已知函數(shù)f(x)=msinx+
2
cosx,(m>0)的最大值為2.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)在[0,π]上的值域;
(Ⅱ)已知△ABC外接圓半徑R=
3
,f(A-
π
4
)+f(B-
π
4
)=4
6
sinAsinB,角A,B所對的邊分別是a,b,求
1
a
+
1
b
的值.
考點:正弦定理,兩角和與差的正弦函數(shù)
專題:解三角形
分析:(Ⅰ)由題意可得
m2+2
=2,求得m的值,可得f(x)=2sin(x+
π
4
),再利用正弦函數(shù)的定義域和值域、單調(diào)性,求得函數(shù)f(x)在[0,π]上的值域.
(Ⅱ)利用正弦定理化簡 f(A-
π
4
)+f(B-
π
4
)=4
6
sinAsinB可得2R(a+b)=2
6
ab,根據(jù)△ABC的外接圓半徑為R=
3
,求得
1
a
+
1
b
的值.
解答: 解:(Ⅰ)由題意,f(x)的最大值為
m2+2
=2.
而m>0,于是m=
2
,f(x)=2sin(x+
π
4
).
由于函數(shù)在[0,
π
4
]上遞增,在[
π
4
,π]遞減,
故當(dāng)x=
π
4
時,函數(shù)取得最大值為2;當(dāng)x=π時,函數(shù)取得最小值為-
2
,
∴函數(shù)f(x)在[0,π]上的值域為[-
2
,2].
(Ⅱ)∵f(A-
π
4
)+f(B-
π
4
)=4
6
sinAsinB,由正弦定理,可得2R(a+b)=2
6
ab,
∵△ABC的外接圓半徑為R=
3
,∴a+b=
2
ab,∴
1
a
+
1
b
=
2
點評:本題主要考查三角函數(shù)的恒等變換,正弦函數(shù)的定義域和值域,正弦定理的應(yīng)用,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若復(fù)數(shù)z滿足z(2-i)=5i(i為虛數(shù)單位),則z為( 。
A、-1+2iB、-1-2i
C、1+2iD、1-2i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1的左右焦點分別為F1,F(xiàn)2,直線y=x-1過橢圓的焦點F2且與橢圓交于P,Q兩點,若△F1PQ周長為4
2

(1)求橢圓的方程;
(2)圓C′:x2+y2=1,直線y=kx+m與圓C′相切且與橢圓C交于不同的兩點A,B,O為坐標(biāo)原點.若
OA
OB
=λ,且
2
3
≤λ≤
3
4
,求△OAB的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某高校共有450名學(xué)生參加環(huán)保知識測試,其中男生250名,女生200名,已知所有學(xué)生的成績均大于60且小于等于100,現(xiàn)按性別用分層抽樣的方法從中抽取45名學(xué)生的成績,從男生和女生中抽查的結(jié)果分別如表1和表2:
表1
成績分組(60,70](70,80](80,90](90,100]
人數(shù)3m86
表2
成績分組(60,70](70,80](80,90](90,100]
人數(shù)25n4
(Ⅰ)求m,n的值,
(Ⅱ)記表2中分組在(60,70]中的2名女生為A、B,(90,l00]中的4名女生為C,D、E、F,現(xiàn)從表2中(60,70]的女生中抽取1人,從(90,100]的女生中抽取2人做專題發(fā)言,求(60,70]中的女生A和(90,100]中的女生C同時被抽到的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,延長⊙O的半徑OA到B,使OA=AB,DE是圓的一條切線,E是切點,過點B作DE的垂線,垂足為點C.
求證:∠ACB=
1
3
∠OAC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個盒子中裝有大小相同的小球n個,在小球上分別標(biāo)有1,2,3,…,n的號碼,已知從盒子中隨機的取出兩個球,兩球的號碼最大值為n的概率為
1
4

(Ⅰ)問:盒子中裝有幾個小球?
(Ⅱ)現(xiàn)從盒子中隨機的取出4個球,記所取4個球的號碼中,連續(xù)自然數(shù)的個數(shù)的最大值為隨機變量ξ(如取2468時,ξ=0;取1246或1245時,ξ=2;取1235時,ξ=3)求隨機變量ξ的分布列及均值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC的三內(nèi)角A,B,C所對的邊長分別為a,b,c,且a=3,A=60°,b+c=3
2

(Ⅰ)求三角形ABC的面積;
(Ⅱ)求sinB+sinC的值及△ABC中內(nèi)角B,C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某班共有52人,現(xiàn)根據(jù)學(xué)生的學(xué)號,用系統(tǒng)抽樣的方法,抽取一個容量為4的樣本,已知3號、29號、42號同學(xué)在樣本中,那么樣本中還有一個同學(xué)的學(xué)號是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l:y=-
3
(x-1)與圓O:x2+y2=1在第一象限內(nèi)交于點M,且l與y軸交于點A,則△MOA的面積等于
 

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同步練習(xí)冊答案