設(shè)a是實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=4x+|2x-a|(x∈R).
(1)求證:函數(shù)f(x)不是奇函數(shù);
(2)當(dāng)a≤0時(shí),解關(guān)于x的方程f(x)=a2;
(3)當(dāng)a>0時(shí),求函數(shù)y=f(x)的值域(用a表示).
考點(diǎn):指數(shù)型復(fù)合函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,函數(shù)奇偶性的判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)奇函數(shù)定義,利用反證法證明
(2)討論a的范圍,解方程即可
(3)利用換元將函數(shù)變?yōu)槎魏瘮?shù),進(jìn)而利用二次函數(shù)的單調(diào)性求值域
解答: 解:(1)證明:假設(shè)f(x)是奇函數(shù),
 則對(duì)于一切x∈R,有f(-x)=-f(x),
∴f(-0)=-f(0),即f(0)=0,
又f(0)=40+|20-a|≥1,
矛盾,所以假設(shè)不成立,
故f(x)不是奇函數(shù).
(2)∵2x>0,4x>0,
∴當(dāng)a≤0時(shí),f(x)=4x+2x-a,
由f(x)=a2,得4x+2x-a=a2,
即4x+2x-a(a+1)=0,
解得2x=a(舍去)或2x=-(a+1);
∴當(dāng)a+1≥0時(shí),即-1≤a≤0時(shí),原方程無(wú)解;
當(dāng)a+1<0,即a<-1時(shí),原方程的解為x=log2[-(a+1)].
(3)令t=2x,則t>0,原函數(shù)變成y=t2+|t-a|
∵a>0
∴y=
t2-t+a,0<t≤a
t2+t-a, t>a
,
對(duì)于0<t≤a,有y=(t-
1
2
)2+a-
1
4

當(dāng)0<a<
1
2
時(shí),y是關(guān)于t的減函數(shù),y的取值范圍[a2,a);
當(dāng)a
1
2
時(shí),ymin=a-
1
4
,
 
1
2
≤a<1
時(shí),y的取值范圍是[a-
1
4
,a),
 a≥1時(shí),y的取值范圍是[a-
1
4
,a2);
對(duì)于t>a,有y=t2+t-a=(t+
1
2
2-a-
1
4
是關(guān)t的增函數(shù),其取值范圍(a2,+∞).
綜上可知,
當(dāng)0<a<
1
2
時(shí),函數(shù)y=f(x)的值域是[a2,+∞);
當(dāng)a
1
2
時(shí),函數(shù)y=f(x)的值域是[a-
1
4
,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題主要考察了函數(shù)的奇偶性以及復(fù)合函數(shù)的相關(guān)性質(zhì),綜合性較強(qiáng),屬于難題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的以3為周期的偶函數(shù),若f(1)<1,f(5)=
2a-3
a+1
,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A、-1<a<4
B、-2<a<1
C、-1<a<0
D、-1<a<2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列已知條件求曲線方程.
(Ⅰ)求與雙曲線
x2
16
-
y2
9
=1共漸近線且過(guò)A(2
3
,-3)點(diǎn)的雙曲線方程;
(Ⅱ)求與橢圓
x2
4
+
y2
3
=1有相同離心率且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-
3
)的橢圓方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)10,a2,…,an是各項(xiàng)均不為零的n(n≥4)項(xiàng)等差數(shù)列,且公差d≠0.
(Ⅰ)若d=-
1
3
,且該數(shù)列前n項(xiàng)和Sn最大,求n的值;
(Ⅱ)若n=4,且將此數(shù)列刪去某一項(xiàng)后得到的數(shù)列(按原來(lái)的順序)是等比數(shù)列,求d的值;
(Ⅲ)若該數(shù)列中有一項(xiàng)是10+
10
,則數(shù)列10,a2,…,an中是否存在不同三項(xiàng)(按原來(lái)的順序)為等比數(shù)列?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求證:-
1
13
x+2
2x2+3x+6
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若正數(shù)a、b、c、d滿足
c
-
d
a
-
b
>0,a+b=c+d,試將a,b,c,d按從小到大的順序排列并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列命題:
①在區(qū)間(0,+∞)上,函數(shù)y=x-1,y=x
1
2
,y=(x-1)2,y=x3中有三個(gè)是增函數(shù);
②若logm3<logn3<0,則0<m<n<1;
③若函數(shù)f(x)是奇函數(shù),則f(x-1)的圖象關(guān)于點(diǎn)A(1,0)對(duì)稱;
④函數(shù)f(x)=|x|•(|x|+|2-x|)-1有2個(gè)零點(diǎn).
其中正確命題的序號(hào)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在函數(shù)①y=(
1
2
x;②y=log2x;③y=
x
中,滿足性質(zhì)f(
x1+x2
2
)>
f(x1)+f(x2)
2
的是函數(shù)
 
(填寫(xiě)所有滿足要求的函數(shù)序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
logax(x≥1)
-ax2+(2a+1)x-3(x<1)
(a<0)且a≠1,如果對(duì)任意x1≠x2,都有(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0成立,則a的取值范圍是
 

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