△ABC的三個內(nèi)角所對的邊分別為，，則

A．            B．            C．             D．

在平面內(nèi)，已知，，，設，（），則等于

A．            B．              C．             D．

某學校高一、高二、高三年級的學生人數(shù)之比為，現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個年級的學生中抽取容量為的樣本，則應從高二年級抽取        名學生。

如圖，已知是圓的切線，切點為，是圓的直徑，與圓交于點，，圓的半徑是，那么。

已知某幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積為          。

已知拋物線的參數(shù)方程為（為參數(shù)），焦點為，準線為，為拋物線上一點，，為垂足，如果直線的斜率為，那么         。

設集合，，若，則實數(shù)取值范圍是          。

已知函數(shù) ，函數(shù)，若存在，使得成立，則實數(shù)的取值范圍是           。

已知函數(shù)，

（1）求函數(shù)的最小正周期；  （2）若，求函數(shù)的值域

有甲，乙兩個盒子，甲盒中裝有2個小球，乙盒中裝有3個小球，每次隨機選取一個盒子并從中取出一個小球

（1）當甲盒中的球被取完時，求乙盒中恰剩下1個球的概率；

（2）當?shù)谝淮稳⊥暌粋�盒子中的球時，另一個盒子恰剩下個球，求的分布列及期望。