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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x),當(dāng)x,y∈R時,恒有f(x+y)=f(x)+f(y),當(dāng)x>0時,f(x)>0,試判斷f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性.

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科目: 來源: 題型:

已知橢圓C的中心在坐標原點,對稱軸為坐標軸,焦點在x軸上,有一個頂點為A(-4,0),
2a2
c
=16.
(1)求橢圓C的方程:
(2)過點B(-1,0)作直線l與橢圓C交于E、F兩點,線段EF的中點為M,求直線MA的斜率k的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

(Ⅰ)敘述并證明面面垂直性質(zhì)定理;
(Ⅱ)P(x0,y0)到直線L:Ax+By+C=0的距離d=
|Ax0+By0+C|
A2+B2
,并證明此公式.

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科目: 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,AD⊥平面ABE,AE=EB=BC=2,G是AC中點,F(xiàn)為CE上的點,且BF⊥平面ACE.
(Ⅰ)求證:AE⊥平面BCE;
(Ⅱ)求三棱錐C-BGF的體積.

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科目: 來源: 題型:

某市交管部門為了宣傳新交規(guī)舉辦交通知識問答活動,隨機對該市15~65歲的人群抽樣了n人,回答問題統(tǒng)計結(jié)果如圖表所示:
 分組回答正確的人數(shù)回答正確的人數(shù)
占本組的頻率
第1組[15,25)50.5
第2組[25,35) a0.9
第3組[35,45)27 x
第4組[45,55) b0.36
第5組[55,65)3 y
(1)分別求出a,b,x,y的值;
(2)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣方法抽取6人,則第2,3,4組每組應(yīng)各抽取多少人?
(3)在(2)的前提下,決定在所抽取的6人中隨機抽取2人頒發(fā)幸運獎,求:所抽取的2人中至少有一個第2組的人的概率.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別是AD,AA1的中點
(1)求直線AB1和直線CC1所成的角的大小
(2)求直線AB1和直線EF所成的角的大小.

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科目: 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,曲線C:
x=1+2cosθ
y=2sinθ
(θ為參數(shù)),直線PQ過點A(1,0),求直線PQ被曲線C所截得弦長.

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科目: 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)過點(0,1)且離心率為
3
2

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若斜率為1的直線l交C于A,B兩點,且|AB|=
8
5
,求直線l的方程.

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科目: 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
a2-1
x2+(a-1)x+
2
a+1
的定義域為R,求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

在四棱錐p-ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,AB=4,AD=2
2
,CD=2,PA⊥平面ABCD,PA=4.
(1)求證BD⊥平面PAC;
(2)求二面角A-PC-B的余弦值;
(3)設(shè)點Q為線段PB上一點,且直線QC與平面PAC所成角的正弦值為
3
3
,求
PQ
PB
的值.

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同步練習(xí)冊答案