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科目: 來源: 題型:解答題

17.已知M(2,0),N(0,-2),C為MN中點,點P滿足CP=$\frac{1}{2}$MN.
(1)求點P構(gòu)成曲線的方程.;
(2)是否存在過點(0,-1)的直線l與(1)所得曲線交于點A、B,且與x軸交于點Q,使$\overrightarrow{QA}$•$\overrightarrow{QB}$=3,若存在,求出直線l的方程;若不存在,說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖:已知正方形ABCD的邊長為2,且AE⊥平面CDE,AD與平面CDE所成角為30°.
(1)求證:AB∥平面CDE;
(2)求三棱錐D-ACE的體積.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,一種醫(yī)用輸液瓶可以視為兩個圓柱的組合體.開始輸液時,滴管內(nèi)勻速滴下球狀液體,其中球狀液體的半徑$r=\root{3}{10}$毫米,滴管內(nèi)液體忽略不計.如果瓶內(nèi)的藥液恰好156分鐘滴完,則每分鐘應(yīng)滴下75滴.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.已知f(x)=exlnx+2ex
(1)求y=f(x)-exlnx-2ex-$\frac{{e}^{x}}{x}$在x∈[$\frac{1}{2}$,2]上的最值;
(2)已知函數(shù)h(x)=$\frac{f(x)}{x}$-x-1,數(shù)列{an}的通項公式為an=$\frac{1}{n}$,其前n項和為Sn,求證:2×3×4×…×n>${e}^{n-{S}_{n}}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.已知函數(shù)f(x)=px3+x2+4x(常數(shù)p≠0)在x=x1處取得極大值M.
(1)當(dāng)M=-4時,求p的值;
(2)記f(x)=px3+x2+4x在x∈[-5,5]上的最小值為N,若N≥-5,求p的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.有四個關(guān)于三角函數(shù)的命題:
p1:?x∈R,sin2$\frac{x}{2}$+cos2$\frac{x}{2}$=1
p2:?x、y∈R,cos(x-y)=cosx-cosy
p3:?x∈[0,π],$\sqrt{\frac{1-cos2x}{2}}$=sinx
p4:?x∈R,tanx=cosx
其中真命題的個數(shù)是( 。
A.4個B.3個C.2個D.1個

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如圖,若Ω是長方體ABCD-A1B1C1D1被平面EFGH截去幾何體EFGHB1C1后得到的幾何體,其中E為線段A1B1上異于B1的點,F(xiàn)為線段BB1上異于B1的點,且EH∥A1D1,則下列結(jié)論中不正確的是( 。
A.EH∥FGB.四邊形EFGH是矩形
C.Ω是棱柱D.四邊形EFGH可能為梯形

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.已知復(fù)數(shù)z滿足($\frac{1}{2}$+$\frac{\sqrt{3}}{2}$i)•z=1+i(其中i為虛數(shù)單位),則|z|為(  )
A.2B.$\sqrt{2}$C.2($\sqrt{3}$+1)D.2($\sqrt{3}$-1)

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,四棱錐P-ABCD的底面為等腰梯形,AB∥DC,AB=2AD=2,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°
(1)求AC的長;
(2)證明:BC⊥PC;
(3)若PA=AB,求PC與平面PAD所成角的正弦值.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下圖中的圖形經(jīng)過折疊不能圍成棱柱的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案