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科目: 來源: 題型:填空題

若函數(shù)y=f(x)(x∈R)滿足f(x+2)=f(x),且x∈(-1,1]時(shí)f(x)=1-x2,函數(shù)g(x)=數(shù)學(xué)公式,則函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)在區(qū)間[-5,10]內(nèi)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為 ________.

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科目: 來源: 題型:單選題

經(jīng)過拋物線y2=4x的焦點(diǎn)且漸近線方程為x±y=0的雙曲線方程是


  1. A.
    x2-y2=4
  2. B.
    x2-y2=2
  3. C.
    x2-y2=1
  4. D.
    x2-y2=-1

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科目: 來源: 題型:填空題

設(shè)a、b是兩個(gè)非零實(shí)數(shù),且a≠b,給出下列三個(gè)不等式:
①a5+b5>a3b2+a2b3;②a2+b2≥2(a-b-1);③數(shù)學(xué)公式
其中恒成立的不等式是________;(只要寫出序號(hào))

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科目: 來源: 題型:解答題

國(guó)旗上的正五角星的每一個(gè)頂角是多少度?

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,⊙M和⊙O交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)M在⊙O上,⊙O的弦MC分別與弦AB、⊙M交于D、E兩點(diǎn),若MD=1,DC=3,則⊙M的半徑為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

一個(gè)箱中原來裝有大小相同的 5 個(gè)球,其中 3 個(gè)紅球,2 個(gè)白球.規(guī)定:進(jìn)行一次操 作是指“從箱中隨機(jī)取出一個(gè)球,如果取出的是紅球,則把它放回箱中;如果取出的是白 球,則該球不放回,并另補(bǔ)一個(gè)紅球放到箱中.”
(1)求進(jìn)行第二次操作后,箱中紅球個(gè)數(shù)為 4 的概率;
(2)求進(jìn)行第二次操作后,箱中紅球個(gè)數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是


  1. A.
    流程圖通常有一個(gè)“起點(diǎn)”,一個(gè)或多個(gè)“終點(diǎn)”
  2. B.
    程序框圖是流程圖的一種
  3. C.
    結(jié)構(gòu)圖一般由構(gòu)成系統(tǒng)的若干要素和表達(dá)各要素之間關(guān)系的連線(或方向箭頭)構(gòu)成
  4. D.
    流程圖與結(jié)構(gòu)圖是解決同一個(gè)問題的兩種不同的方法

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科目: 來源: 題型:解答題

若雙曲線過點(diǎn)P(3,4),其漸近線方程為2x+y=0,求雙曲線的方程?

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科目: 來源: 題型:解答題

設(shè)數(shù)學(xué)公式
(Ⅰ)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)a、使得關(guān)于x的不等式lnx<a(x-1)在(1,+∞)上恒成立,若存在,求出a的取值范圍,若不存在,試說明理由;

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科目: 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的遞推公式為數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式(n∈N*),
(1)求證:數(shù)列{bn}為等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案