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科目: 來源:2015屆山東省平度市高三第一學(xué)段學(xué)分認(rèn)定考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用長為l的細(xì)線,一端固定在O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m的小球,小球可在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,如圖所示,MD為豎直方向上的直徑,OB為水平半徑,A點(diǎn)位于M、B之間的圓弧上,C點(diǎn)位于B、D之間的圓弧上,開始時(shí),小球處于圓周的最低點(diǎn)M,現(xiàn)給小球某一初速度,下述說法正確的是

A.若小球通過A點(diǎn)的速度大于,則小球不一定能通過D點(diǎn)

B.若小球通過B點(diǎn)時(shí),繩的拉力大于3mg,則小球必能通過D點(diǎn)

C.若小球通過C點(diǎn)的速度大于,則小球必能通過D點(diǎn)

D.小球通過D點(diǎn)的速度可能會小于

 

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科目: 來源:2015屆山東省平度市高三第一學(xué)段學(xué)分認(rèn)定考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

(4分)某同學(xué)為探究“加速度與物體受力的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:把一端帶滑輪的木板平放在水平桌面上,將力傳感器固定在小車上,用來測量繩對小車的拉力;小車的加速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測出,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的低壓交流電源的頻率為50Hz.對于實(shí)驗(yàn)的操作要求,下列說法正確的是_______.

A.本實(shí)驗(yàn)不需要平衡摩擦力。

B.本實(shí)驗(yàn)為消除小車與木板之間摩擦力的影響,應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛沙桶的情況下使小車能夠靜止在木板上。

C.本次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持小車和傳感器總質(zhì)量不變。

D.本實(shí)驗(yàn)必須滿足細(xì)沙和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和傳感器的總質(zhì)量。

 

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科目: 來源:2015屆山東省平度市高三第一學(xué)段學(xué)分認(rèn)定考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)為探究“合力做功與物體動能改變的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),他的操作步驟是:

①按右圖所示,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中小車質(zhì)量M=0.20kg,鉤碼總質(zhì)量m=0.05kg.

②釋放小車,然后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源(電源頻率為50Hz),打出一條紙帶.

(1)他在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中選出滿意的一條,如圖所示,把打下的第一點(diǎn)記作0,然后依次取若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未畫出),用刻度尺測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)距離分別為d1=0.004m,d2=0.055m,d3=0.167m,d4=0.256 m,d5=0.360 m,d6=0.480m,……,他把鉤碼重力作為小車所受合力,取當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8 m/s2,算出從打O點(diǎn)到打“4”點(diǎn)這一過程中合力做功W= J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字),把打“4”點(diǎn)時(shí)小車動能作為小車動能的改變量,算得Ek= J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

(2)此次實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,他沒能得到“合力對物體做的功等于物體動能的增量”,且偏差很大,通過反思,他認(rèn)為產(chǎn)生原因如下,其中有可能的是 。

A.鉤碼質(zhì)量太大,使得合力對物體做功的測量值比真實(shí)值偏大太多;

B.沒有平衡摩擦力,使得合力對物體做功的測量值比真實(shí)值偏大太多;

C.釋放小車和接通電源的次序有誤,使得動能增量的測量值比真實(shí)值偏��;

D.計(jì)算“4”點(diǎn)的瞬時(shí)速度時(shí),兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔誤取0.08s.

 

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科目: 來源:2015屆山東省平度市高三第一學(xué)段學(xué)分認(rèn)定考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

在同一高度,以大小相等的速度拋出三個(gè)小球,A球豎直上拋,B球豎直下拋,C球平拋,在空中飛行時(shí)間最長的為6s,飛行時(shí)間最短的為2s,求另一小球的飛行時(shí)間及C球飛行的水平距離。g=10

 

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科目: 來源:2015屆山東省平度市高三第一學(xué)段學(xué)分認(rèn)定考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

公路上行駛的兩輛汽車之間應(yīng)保持一定的安全距離。當(dāng)前車突然停止時(shí),后車司機(jī)可以采取剎車措施,使汽車在安全距離內(nèi)停下而不會與前車相碰。當(dāng)汽車在晴天干燥瀝青路面上以108km/h的速度勻速行駛時(shí),安全距離為120m。設(shè)雨天時(shí)汽車輪胎與瀝青地面的動摩擦因數(shù)為晴天時(shí)的2/5,若要求安全距離仍為120m,汽車在雨天安全行駛的最大速度是72km/h。求人的反應(yīng)時(shí)間和汽車系統(tǒng)的反應(yīng)時(shí)間之和最大為多少秒?

 

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科目: 來源:2015屆山東省平度市高三第一學(xué)段學(xué)分認(rèn)定考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,豎直光滑圓軌道BCD固定在水平面AB上,軌道圓心為O,半徑R=lm,軌道最低點(diǎn)與水平面相切于B點(diǎn),C為軌道最高點(diǎn),D點(diǎn)與圓心O等高。一質(zhì)量m=1Kg的小物塊,從水平面上以速度V0豎直向上拋出,拋出的初速度v0 =8m/s,物塊從D點(diǎn)進(jìn)入圓軌道,最終停在A點(diǎn)。若A、B間的距離為8m。g=l0m/s2。求:

(1)求物塊運(yùn)動到C點(diǎn)時(shí),對軌道的壓力為多大?

(2)求物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ。

(3)物塊從B點(diǎn)運(yùn)動到A點(diǎn)所用的時(shí)間。

 

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科目: 來源:2015屆山東省平度市高三第一學(xué)段學(xué)分認(rèn)定考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖甲,在水平地面上固定一傾角為θ的動摩擦因數(shù)為μ斜面,一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧的一端固定在斜面底端,彈簧處于自然狀態(tài)。一質(zhì)量為m的滑塊從距離彈簧上端為s0處由靜止釋放,設(shè)滑塊與彈簧接觸過程中沒有機(jī)械能損失,彈簧始終處在彈性限度內(nèi)(不計(jì)空氣阻力,重力加速度大小為g)。

(1)求滑塊與彈簧上端接觸瞬間的動能。

(2)若滑塊在沿斜面向下運(yùn)動的整個(gè)過程中最大速度大小為vm,求此時(shí)彈簧所具有的彈性勢能。

(3)從滑塊靜止釋放瞬間開始計(jì)時(shí),請?jiān)谝覉D中定性畫出滑塊在沿斜面向下運(yùn)動的整個(gè)過程中速度與時(shí)間的關(guān)系圖象。圖中橫坐標(biāo)軸上的t1、t2及t3分別表示滑塊第一次與彈簧上端接觸、第一次速度達(dá)到最大值及第一次速度減為零的時(shí)刻,縱坐標(biāo)軸上的v1為滑塊在t1時(shí)刻的速度大小,vm是題中所指的物理量。(本問不要求寫出計(jì)算過程

 

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科目: 來源:2015屆山東省高三上學(xué)期10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在物理學(xué)發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進(jìn)程.在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中,下列說法錯(cuò)誤的是

A.在對自由落體運(yùn)動的研究中,伽利略猜想運(yùn)動速度與下落時(shí)間成正比,并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證

B.牛頓應(yīng)用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運(yùn)動的原因”觀點(diǎn)

C.胡克認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比

D.亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快

 

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科目: 來源:2015屆山東省高三上學(xué)期10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.出租車在正常行駛時(shí),計(jì)價(jià)器是按照車子的位移大小進(jìn)行計(jì)費(fèi)的

B.槍筒里的子彈,在扣動扳機(jī)火藥剛剛爆發(fā)的時(shí)刻,加速度很大,但是速度很小

C.無風(fēng)的房間中將一根柔軟的羽毛由靜止釋放,羽毛將做自由落體運(yùn)動

D.物體勻速運(yùn)動時(shí)具有慣性,在外力作用下變速運(yùn)動時(shí)失去了慣性

 

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科目: 來源:2015屆山東省高三上學(xué)期10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于力的說法正確的是

A.力是物體對物體的作用,所以發(fā)生力的作用必須相互接觸

B.物體受到的幾個(gè)共點(diǎn)力的合力一定大于每一個(gè)分力

C.一個(gè)2N的力可以分解為7N和6N的兩個(gè)力

D.一個(gè)物體靜止在斜面上,物體所受重力沿垂直斜面方向上的分量就是物體對斜面的壓力

 

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同步練習(xí)冊答案