科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題
生活方面 | 同學(xué)們從家中帶來(lái)當(dāng)?shù)乜煽诘氖澄锝o我吃。 同學(xué)們帶我參觀校園,周末邀請(qǐng)我到他們家做客。 下午放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常帶我去操場(chǎng)跑步、打排球。 |
思想方面 | 老師、同學(xué)們找我談心,和我交朋友。 |
學(xué)習(xí)方面 | 老師、同學(xué)在學(xué)業(yè)上幫助我 |
感受和愿望 | |
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現(xiàn)狀 | 教輔書(shū)深受學(xué)生歡迎,在學(xué)生生活中扮演重要角色 |
優(yōu)點(diǎn) | 能幫助學(xué)生復(fù)習(xí)、總結(jié)、鞏固所學(xué)知識(shí),好的教輔書(shū)猶如老師一樣,對(duì)學(xué)生很有幫助 |
建議 | 不能依賴教輔書(shū),因?yàn)閷W(xué)習(xí)主要靠自己,另外也有質(zhì)量低劣的教輔書(shū) |
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贊成者的理由 | 反對(duì)者的理由 | 你的看法 |
1. 可以廣交朋友,交流思想 3. 可以自由傾訴悲傷和煩惱 | 1. 浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)習(xí) 2. 沉迷虛擬,有害身心 3. 可能上當(dāng)受騙 | ? |
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行人闖紅燈的危害 | 1.妨礙交通,影響車輛的正常行駛。 |
2.容易引發(fā)事故,危及他人和自身的生命安全。 | |
3.……(自己設(shè)想) | |
對(duì)行人闖紅燈的處罰措施 | 1.批評(píng)教育,讓其意識(shí)到闖紅燈的危害性。 |
2.當(dāng)場(chǎng)給予警告并罰款。 | |
3.……(自己設(shè)想) |
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