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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是李紅,新轉(zhuǎn)入一所學(xué)校。請(qǐng)你根據(jù)下面表中的提示語(yǔ)寫(xiě)一則日記,敘述這幾個(gè)星期以來(lái)新老師和同學(xué)對(duì)你各方面的關(guān)心、幫助以及你的感受和愿望。
生活方面
同學(xué)們從家中帶來(lái)當(dāng)?shù)乜煽诘氖澄锝o我吃。
同學(xué)們帶我參觀校園,周末邀請(qǐng)我到他們家做客。
下午放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常帶我去操場(chǎng)跑步、打排球。
思想方面
老師、同學(xué)們找我談心,和我交朋友。
學(xué)習(xí)方面
老師、同學(xué)在學(xué)業(yè)上幫助我
感受和愿望
 
注意:1.詞數(shù):不少于60詞(日記開(kāi)頭已給出的內(nèi)容不計(jì)入總詞數(shù));
2. 內(nèi)容必須包括上表中的要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐條翻譯;
3. 條理清楚、語(yǔ)句連貫;
4.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
6th June
My teacher and classmates have helped me a lot since I came here. _________________________________________________________________

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

【寫(xiě)作內(nèi)容】
假設(shè)你班在舉行英文辯論會(huì),討論教輔書(shū)的問(wèn)題。請(qǐng)根據(jù)以下提示,寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。
現(xiàn)狀
教輔書(shū)深受學(xué)生歡迎,在學(xué)生生活中扮演重要角色
優(yōu)點(diǎn)
 
能幫助學(xué)生復(fù)習(xí)、總結(jié)、鞏固所學(xué)知識(shí),好的教輔書(shū)猶如老師一樣,對(duì)學(xué)生很有幫助
建議
 
不能依賴教輔書(shū),因?yàn)閷W(xué)習(xí)主要靠自己,另外也有質(zhì)量低劣的教輔書(shū)
參考詞匯:教輔書(shū):coaching books
【寫(xiě)作要求】
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

閱讀下面的短文, 然后按照要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
As the college entrance exam is approaching day by day, I suddenly feel nervous and worried.Looking back on the past, I find there are a lot that I haven’t mastered, so I want to make the most of this summer vacation to study and get ready for the exam.My study plan for the summer holiday is as follows:
First of all, I’ll ensure that I have 4 hours a day to review what I’ve studied before and preview new materials in the preparation for next term.Apart from that, I will do some tests to monitor my progress.Besides, I plan to spend an hour every day in doing some sports, I order to keep fit and energetic and help me study more effectively.Moreover, I shall do some community service to cultivate my social skills, broaden my horizons and enrich my social experience.
This plan requires great self-control and perseverance.Anyway, I hope I can stick to my study plan and reach my goal.If I can, I feel like I will be well prepared for the coming college entrance exam and be admitted into a good university.
【寫(xiě)作內(nèi)容】
1. 以約30個(gè)詞概括短文的內(nèi)容;
2. 然后以約120個(gè)詞就“My Plan for Senior Three”這個(gè)主題發(fā)表你的看法,并包括以下要點(diǎn):
(1)我之前是如何準(zhǔn)備高考的;
(2)讀了這篇文章后,你決定如何調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃;
(3)對(duì)實(shí)施新計(jì)劃的期待。
【寫(xiě)作要求】
1.在作文中可以參照閱讀材料的內(nèi)容, 但不得直接引用原文中的句子;
2.作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
概括準(zhǔn)確, 語(yǔ)言規(guī)范, 內(nèi)容合適, 篇章連貫。
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

伴隨著人人、QQ、微博、微信等便捷的網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)的流行,越來(lái)越多的學(xué)生也喜歡上了通過(guò)網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí)朋友。人們對(duì)于學(xué)生網(wǎng)上交友持不同意見(jiàn)。請(qǐng)根據(jù)下面提示寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)生網(wǎng)上交友的短文,介紹人們的不同觀點(diǎn),并表達(dá)自己的看法。
贊成者的理由
反對(duì)者的理由
你的看法
1. 可以廣交朋友,交流思想
3. 可以自由傾訴悲傷和煩惱
1. 浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)習(xí)
2. 沉迷虛擬,有害身心
3. 可能上當(dāng)受騙
?
 
【寫(xiě)作要求】
詞數(shù)為100詞左右;
開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
參考詞匯:網(wǎng)絡(luò)朋友on-line friend, 沉迷be lost in, 虛擬的virtual, 欺騙cheat
Today, more and more students are starting to enjoy making friends on line, with the booming development of on-line communication tools. __________________________
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是王林,你的美國(guó)筆友Henry最近將來(lái)四川旅游,特意發(fā)來(lái)電子郵件詢問(wèn)有關(guān)旅游景點(diǎn)的情況。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn),用英語(yǔ)回一封電子郵件,并表示盼望他的到來(lái)。
旅游資源:有許多世界著名的風(fēng)景名勝,如九寨溝(湖水清澈,色彩斑斕),都江堰水利工程Dujiangyan Irrigation Project(2000多年的歷史,仍在發(fā)揮作用)
相關(guān)信息:氣候宜人,交通方便
注意:
詞數(shù)100左右,信得開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好(不計(jì)入總詞數(shù));
可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;
重點(diǎn)詞匯:1).在…方面很豐富    2).名勝古跡  3). 因…而著名  4). 此外    5)起重要作用

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是李華,你的筆友Tom最近發(fā)來(lái)E-mail說(shuō)他最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn),給Tom回復(fù)E-mail,給他介紹幾個(gè)自我激勵(lì)的方法?蛇m當(dāng)加入細(xì)節(jié),以使行文連貫
詞數(shù)在100左右。
提示:1. 每天花十五分鐘做自己最喜歡的事;
2. 隨身攜帶紙和筆,每天至少記下一件讓你感到驕傲的事情;
3. 停止負(fù)面思考,專注于解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。
參考詞匯:自我激勵(lì) self-motivate v. 負(fù)面的negative
                                                                                

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

“世界讀書(shū)日(每年的4月23日)”,假定你是李華,你的加拿大網(wǎng)友Peter成立一個(gè)網(wǎng)上“讀書(shū)俱樂(lè)部”,邀請(qǐng)世界各地中學(xué)生參加。假定你對(duì)讀書(shū)特感興趣,希望加入該俱樂(lè)部,請(qǐng)用英文寫(xiě)一封自薦信,要點(diǎn)如下:
1.你對(duì)此事情的看法,并表達(dá)積極參加的愿望;
2.陳述自己的有利條件,如癡迷于讀書(shū),中英文閱讀和寫(xiě)作能力強(qiáng)等;
3.若成為會(huì)員,會(huì)給其他會(huì)員提供更多幫助并使自己讀更多的書(shū)。
注意:1.不要逐詞逐句地翻譯;
2.為使語(yǔ)句連貫,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
3.詞數(shù)100左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總數(shù)。
Dear Peter,
I’m Li Hua. I’d like to join your “Reading Club” on the Internet. ……
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Please consider my request, and I’m looking forward to your early reply.
Yours sincerely,
Li Hua

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

用括號(hào)中所給詞語(yǔ)翻譯下列句子,然后再用將這些句子連成一篇短文。
1.中國(guó)變得越來(lái)越富裕。(become) 
2.健康飲食成為一個(gè)非常流行的話題。(healthy eating,topic)
3.人們傾向于在貴的餐館里吃飯。(tend to do sth.) 
4.他們會(huì)點(diǎn)不尋常的食物。他們認(rèn)為有錢(qián)了,吃自己想吃的東西是完全合理的。(order,believe that,reasonable) 
5.然而,事實(shí)并非如此。(fact)
6.有些食物并不益于健康,并且過(guò)多食用某種食物會(huì)引起很多疾病。(be harmful to,cause)  7.所以,均衡飲食與良好的飲食習(xí)慣對(duì)我們有很多益處。(abalanced diet,benefit)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

現(xiàn)代社會(huì)通訊交流的工具日益發(fā)達(dá),但人和人之間的交往并沒(méi)有隨之增加。面對(duì)陷入困難的陌生人,有人伸手援助,認(rèn)為幫助陌生人是一種美德。有人則覺(jué)得幫助陌生人會(huì)讓自自己陷入麻煩和危險(xiǎn)。您的看法呢?請(qǐng)您以Should we help strangers?為題,寫(xiě)一篇100-120字的短文來(lái)闡述這一現(xiàn)象。
1.描述以上人際交往的現(xiàn)狀和信息。
2.簡(jiǎn)短評(píng)論,分析原因。
3.給出您的看法。
注意:短文標(biāo)題已給出(不計(jì)字?jǐn)?shù))。
Should We Help Strangers?
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定你班在“珍愛(ài)生命,拒闖紅燈”教育活動(dòng)中,召開(kāi)了一次主題班會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)下表中的內(nèi)容,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
行人闖紅燈的危害
1.妨礙交通,影響車輛的正常行駛。
2.容易引發(fā)事故,危及他人和自身的生命安全。
3.……(自己設(shè)想)
對(duì)行人闖紅燈的處罰措施
1.批評(píng)教育,讓其意識(shí)到闖紅燈的危害性。
2.當(dāng)場(chǎng)給予警告并罰款。
3.……(自己設(shè)想)
 
注意:
1.內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮,注意行文連貫;
2.詞數(shù):120左右。
參考詞匯:pedestrian n.(行人);jay-walk vi.(亂穿馬路); reprimand vt.(批評(píng),訓(xùn)誡)

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同步練習(xí)冊(cè)答案