假定你是李華。請你給美國的朋友Tom寫封信，告訴他你將去他所在的城市度假，帶去他想要的那幅中國絲綢，同時詢問他是否可以接機。信中還需要說明：
航班號：CA991
到達：8月16日上午11:30
注意：1.詞數(shù)100左右；
2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
3.開頭語和結(jié)束語已為你寫好。
Dear Tom,
How are you doing?
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
Looking forward to your reply.

請以Madame Curie為題，寫一篇100個單詞左右的英語短文。要點如下：
1. Madame Curie 是世界著名的女科學家，1867年出生于波蘭（Poland）一個教師家庭，卒于1934年。
2. 她從小愛學習并希望成為科學家，16歲中學畢業(yè)，24歲赴巴黎就讀于巴黎大學，生活簡樸（live a simple life），學習刻苦.
3. 她一生致力于(devote…to)科學研究，于1903年和1911年兩次分別獲諾貝爾物理獎（Nobel Prize for Physics）和諾貝爾化學獎。
4. 一個女人事業(yè)成功不容易，而一生中兩次獲諾貝爾獎更為困難，居里夫人將作為一位偉大的女性永遠為人們所懷念（be remembered as）.

1. 請以約30個詞概括上文的內(nèi)容；
2. 請以約120個詞談?wù)勀銓Α吧鐣�實踐”的看法，包括如下要點：
(1) 你對于社會實踐的認識；
(2) 你或你朋友所經(jīng)歷過的一次社會實踐；
(3) 你認為如何協(xié)調(diào)好學習與社會實踐的關(guān)系。
【寫作要求】
1.可以用事例或者其他論述方法支持你的觀點，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不能直 接引用原文句子；
2.作文中不能出現(xiàn)真實的姓名和學校名稱。
【評分標準】
概括準確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。

假如你是李華，因不能赴約去你朋友John 家共進晚餐，因為你將忙于準備后天的一門重要考試，據(jù)此用英語寫一封致歉信。要點包括：
1、感謝對方邀請 2、遺憾地告訴對方你無法赴約并說明理由
3、祝對方度過一個愉快的時光，并另約時間聯(lián)系。
注意：字數(shù)：100左右�？蛇m當增加細節(jié)，使行文連貫。
Dear John，
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Yours sincerely,
Li Hua

假如你是李華，你進入邢臺一中開始了新的高中生活。請根據(jù)以下提示寫一篇英語短文，談?wù)勀闳绾斡�接你的高中生活。�?nèi)容要點應(yīng)包括：
1.確定學習目標和改進學習方法.
2.處理好與同學的關(guān)系.
3.參加各種課外活動.
注意：（1）短文的內(nèi)容要連貫、完整；
（2）短文字數(shù)：100左右。
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               

最近你就高二模擬考試該偏難還是該偏易這個問題進行了一次調(diào)查。結(jié)合下表內(nèi)容，用英語寫一篇短文，介紹有關(guān)調(diào)查情況，并發(fā)表自己的看法。

贊成偏難，反對偏易	贊成偏易，反對偏難
喜歡挑戰(zhàn)，越難越好； 有助于學生了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，改進學習方法。	題目太難，學生會泄氣，會害怕今后的高考； 題目容易，易得高分，獲自信。

注意：1.詞數(shù)120以上,開頭已為你寫好（不計入總詞數(shù)）；
2.文章必須包含所有要點，可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
參考詞匯：高考College Entrance Examination
Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior two should be difficult or easy. Opinions are virous on this matter.

假設(shè)你是學校太陽能汽車研究小組成員， 請用英語寫一篇短文， 對比介紹太陽能汽車和普通汽車。主要信息如下：

	太陽能汽車	普通汽車
特點	使用太陽能	使用汽油，燃油
優(yōu)點	安全，清潔	污染環(huán)境
缺點	能量少， 速度慢，夜間不能行使	能量足， 使用方便
建議	發(fā)展技術(shù)，改善能量	使用清潔能源

[寫作要求]
只能用5個句子表達全部內(nèi)容
作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱
[評分標準]
句子結(jié)構(gòu)準確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫

1）在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中的句子；
2）作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。
【評分標準】
概括準確，語言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。

請品讀下面諺語，并結(jié)合事例，用英語寫一篇短文。
He who makes no mistakes makes nothing. （不犯錯的人必將一事無成。）
注意: ①無須寫標題；
②除詩歌外，文體不限;
③文中不得透露個人姓名和學校名稱；
④詞數(shù)為120左右。

某中學高三同學進行了一場有關(guān)英語學習的討論。討論的題目是：學習英語要不要從兒童時期開始？請你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文，介紹討論的情況。

一些同學認為	另一些同學認為
1．應(yīng)從兒童時期開始學習英語 2．兒童時期記憶力好，可以記住很多單  詞 3．能為以后的英語學習打下堅實的基礎(chǔ)	1．不應(yīng)從兒童時期開始學習英語 2．兒童時期既要學漢語拼音又要學英語， 易混淆 3．會影響漢語學習和今后的英語學習
討論未取得一致意見

注意：1．文章的起始句已給出；
2．詞數(shù)：100左右（不包括已給的起始句）；
3．參考詞匯：基礎(chǔ)—foundation 漢語拼音—Chinese pinyin
The students of Grade 12 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood.