6．下列句中劃?rùn)M線的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用正確的一項(xiàng)是　　

A．人中國(guó)每人平均每年總要吃四、五百斤糧食，還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。

B．據(jù)克魯普斯卡婭說(shuō)，列寧“從不憑記憶‘大致不差地’來(lái)敘述事實(shí)，他敘述事實(shí)是極確切的�！�

C．其余四分之一的人口在發(fā)達(dá)國(guó)家，包括蘇聯(lián)，東歐(東歐不能算很發(fā)達(dá))，西歐，北美，日本，大洋洲的澳大利亞、新西蘭，共十一二億人口。

D．概括地說(shuō)就是“尊重知識(shí)，尊重人才”八個(gè)字，事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才，能不能使用人才?

5．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．當(dāng)前，“文革”時(shí)期的當(dāng)事人逐漸離世，史料不斷散失，“文革”史的研究亟待搶救和開掘。

B．最近在莫斯科紅場(chǎng)附近發(fā)生的這起爆炸事件，車臣非法武裝組織很可能就是這一事件的制造者。

C．中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)測(cè)定，2003年12月10日12時(shí)38分，臺(tái)灣省臺(tái)東縣近海發(fā)生了7.0級(jí)地震。

D．新疆和平解放后，“東突”勢(shì)力不甘心失敗，在國(guó)際反華勢(shì)力的支持下，伺機(jī)分裂破壞活動(dòng)。

4、下列熟語(yǔ)使用不正確的是

A、目前，全球各主要軍事強(qiáng)國(guó)對(duì)隱形軍艦的研發(fā)，樂(lè)此不疲。

B、古語(yǔ)有云：“得道者多助，失道者寡助”，“臺(tái)獨(dú)”危害絕中華民族的利益，決不會(huì)有出路。

C、個(gè)間因由在于美國(guó)因其強(qiáng)大、日本則因其狹隘，從來(lái)不愿意實(shí)踐“己欲達(dá)而達(dá)人、己欲立而立人”之類的箴言對(duì)待中國(guó)的完全統(tǒng)一。

D、隨著《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的出臺(tái)，反腐力度的制度化，少數(shù)腐敗官員借機(jī)出國(guó)外逃，真可謂是與時(shí)俱進(jìn)。

3．依次填入下列各句橫線處詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M

①“非典”的襲擊非但沒(méi)有使我國(guó)人民 (　 ) ,反而增強(qiáng)了全國(guó)人民萬(wàn)從一心戰(zhàn)勝困難的凝聚力。

②到記者發(fā)稿時(shí)，在這次煤礦瓦斯爆炸事件中已有16人遇難，4人失蹤，(　 ) 及善后工作仍在緊張有序地進(jìn)行。

③ (　　 )是公安機(jī)關(guān)，任何公共權(quán)力部門　　　 (　　 )不應(yīng)該接受“具有利害關(guān)系的企業(yè)和個(gè)人”任何形式的捐助和饋贈(zèng)。

A．萎縮　 搶救　 不但/也 　　　　 B．畏縮　 搶救　 不但/都

C．畏縮　 營(yíng)救　 不單/也　 　　 D．萎縮　 營(yíng)救　 不單/都

2．下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別了的一組是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．跋扈　　 惘然若失　 了了無(wú)幾　 一言以蔽之

B．橢圓　　 淹沒(méi)無(wú)聞　 沽名釣譽(yù)　 萬(wàn)變不離其宗

C　 睿智　　 滄海一粟　 風(fēng)燭殘年　 眾口鑠金，積毀銷骨

D　 昏厥　　 老態(tài)龍鐘　 轉(zhuǎn)瞬即逝　 學(xué)富五車，材高八斗

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是

A．自剄　 　陷阱　 脖頸　 殺一儆百　 美好憧憬

B．夢(mèng)魘　 儼然　　 衍變　 奄奄一息　　 偃旗息鼓

C．締造　 孝悌　　 諦聽　 瓜熟蒂落　　 遞交申請(qǐng)

D．椒蘭 　跌跤　　 暗礁　 一代天驕　　 驍勇善戰(zhàn)

25、標(biāo)語(yǔ)擬寫。(6分) ①某中學(xué)為幫助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童重返課堂，要在全校開展一次獻(xiàn)愛(ài)心捐款、捐物、捐書活動(dòng)。請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬一條校園標(biāo)語(yǔ)(至少用一種修辭手法，如比喻、對(duì)偶等)。(3分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ②你將踏入高等學(xué)校,到那時(shí)，學(xué)校里將貼滿了標(biāo)語(yǔ)。滿懷信心的你走進(jìn)新的校園，希望看到怎樣的標(biāo)語(yǔ)？請(qǐng)你為學(xué)校擬一條迎新標(biāo)語(yǔ)。(3分) __________________________________________________________________

23．把下列句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話。(填序號(hào))(2分)

①那里有一道瀑布，幾十丈高地直直垂下，老遠(yuǎn)就聽到轟轟隆隆的響，水沫揚(yáng)起來(lái)，彌漫了半天。

②我們沿谷底走，便看見(jiàn)有許多野蘭草，盈尺高的，都開了淡淡的蘭花，像就地鋪著一層寒煙。

③日光在上面浮著，暈出七彩迷離的虛幻。

④我們走了半天，一直到了山的深處。

⑤香氣濃冽極了，氣浪一沖，站在峽谷的任何地方都聞到了。

答：