題目列表(包括答案和解析)
4、選出下列加點詞語解釋與例句意義相同的一項( )
例:闕然久不報,幸勿為過
A幸可廣問訊,不得便相許
B夫趙強而燕弱,而君幸于趙王
C縵立遠視,而望幸焉
D大王亦幸赦臣
3、選出下列加點詞語解釋不正確的一項( )
A博聞強志(記憶力)
B使使如秦受地(往)
C平伐其功(炫耀)
D公子聞之,往請,欲厚遺之(請求)
2、選出下列加點詞語解釋不正確的一項( )
A引趙使者藺相如(延請)
B爭寵而心害其能(損害)
C秦貪,負其強(倚仗)
D然皆祖屈原之從容辭令(效法)
1、選出下列沒有通假字的一項( )
A王必無人,臣愿奉璧往使
B厚幣委質事楚
C以至晉鄙軍之日北鄉(xiāng)自剄
D以一儀而當漢中地
42. (8分)下面的方法可用來測定田間棉花植株的光合作用強度。
①夏季晴天,在田間選定有代表性的葉片(葉片左右對稱)20片,掛小紙牌編號。
②用5%的三氯乙酸點涂葉柄一圈,將葉柄的篩管細胞殺死,并采取措施盡量保持葉片的自然生長角度。
③按編號順序分別剪下葉片對稱的一半,依次夾入濕潤的紗布中,貯于暗處;4小時后,再按編號順序以同樣的速度剪下另外半片葉,也依次夾于濕潤的紗布中。
④返回實驗室后將各同號葉片的兩半對應疊在一起,在無粗葉脈處用刀片沿邊切下一定面積的兩個葉塊,分別置于兩個稱量皿中,80℃-90℃下烘干5小時,然后在分析天平上稱重、記錄數(shù)據、進行比較。
兩部分葉片干重差的總和除以葉面積及照光時數(shù),即為光合強度:光合強度=干重增加總數(shù)÷(切取葉面積總和×照光時數(shù))。
(1)在棉花的光合作用光反應產物中,與能量轉換有關的兩種化合物是 ,影響兩者合成的因素除溫度外,主要還有 。
(2)在該實驗中,特定時間段內的凈光合產量=_________________________________。
(3)用三氯乙酸殺死葉柄篩管細胞的目的是__________________________________。
(4)實驗步驟中,有一些措施是為了減少實驗誤差而設置的,請你列舉兩例。
; 。
(5)衡量光合作用強度的指標,除了本實驗所用的干物質重外,還可以用_____________或_______________來衡量。
41. (8分)觀察下圖,回答有關問題:
(1)當細胞外液滲透壓升高時,下丘腦中的滲透壓感受器受到的刺激產生興奮,使下丘腦神經分泌細胞分泌并由垂體后葉釋放[①] 促進[②③]的 作用,調節(jié)水平衡,這樣的調節(jié)方式屬于 。
(2)圖中[A] 導致細胞外液滲透壓降低,可能的原因是 分泌的 過少,此時,尿液濃度的變化是 。
(3)下丘腦除了在水平衡的調節(jié)中起著重要作用外,在人體生命活動的 調節(jié)中也起著重要作用。
40. (9分)下面為細胞內某類物質合成與轉運的示意圖,請據圖回答:
(1)在①上合成的物質都是以 作為模板的。若a物質為抗體,則該細胞是 細胞;若a物質為干擾素,則該細胞是 細胞。此類物質從開始合成到分泌出細胞,經過的細胞器順序是(填標號) ,此過程說明細胞的各種生物膜在結構和功能上具有 。
(2)如果a物質為胰島素,則該細胞為 細胞,此細胞中控制合成該胰島素的基因在結構上的特點是 。
(3)若該細胞通過動物細胞融合技術并經培養(yǎng)產生了單克隆抗體,則該細胞是 細胞。單克隆抗體的特點是 。
39. (6分)高二興趣小組的同學對某小學一年級的全體學生進行色盲發(fā)病率調查,結果匯總如下表,請根據表中數(shù)據分析回答(注:色覺正;驗锽,色盲為基因為b):
性狀 |
表現(xiàn)型 |
2001屆 |
2002屆 |
2003屆 |
2004屆 |
||||
男 |
女 |
男 |
女 |
男 |
女 |
男 |
女 |
||
色覺 |
正常 |
404 |
398 |
524 |
432 |
436 |
328 |
402 |
298 |
色盲 |
8 |
0 |
13 |
1 |
6 |
0 |
12 |
0 |
(1)上述表格中可反映出色盲遺傳具有 的特點。
(2)在調查中發(fā)現(xiàn)某色盲女生且耳垂連生(耳垂顯性基因為A,隱性基因為a),但其父母均為耳垂離生,該同學的基因型為_______,母親的基因型為_________,父親色覺正常的概率為__________。
(3)調查中發(fā)現(xiàn)一男生患有色盲,其同胞姐姐患有白化病,經調查其家族系譜圖如下:
若Ⅲ7與Ⅲ9婚配,生育子女中患兩種遺傳病的概率是__________。在當?shù)厝巳褐屑s200個表現(xiàn)型正常的人群中有一個白化基因雜合子。一個表現(xiàn)型正常,其雙親也正常,但其弟弟是白化病患者的女人,與當?shù)匾粋無親緣關系的正常男人婚配。他們所生孩子患白化病的概率為__________;
38. (7分)下圖為生殖與發(fā)育的關系網絡圖,請據圖回答:
(1)①過程中染色體數(shù)變化的原因是 ,可能發(fā)生的遺傳定律有 (至少答出兩種)。
(2)由②過程形成的受精卵,其核基因和質基因的來源分別是 、 。
(3)③、④過程依次稱為 、 。
(4)㈡與㈠兩種生殖方式相比,前者的優(yōu)越性表現(xiàn)在
。
37. (8分)下圖是某高等生物細胞局部結構模式圖,請分析回答:
⑴請敘述判斷該生物是動物的理由:________________________________。
⑵一般可認為該圖細胞處在 時期,如果甲代表Y染色體,該細胞分裂后產生的子細胞名稱是 。
⑶圖中有_ ___個染色體組,該細胞在下一分裂時期中含有的染色單體數(shù)是 。
⑷該生物體細胞中,染色體數(shù)最多有_________條。
⑸如果圖中結構3上某位點有基因B,結構4上相應位點的基因是b,發(fā)生這種變化的原因是 或 。
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com