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科目: 來源: 題型:計算題

12.某純堿(Na2CO3)樣品只含有少量的氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸,當稀鹽酸滴加至36.5g時,燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g(產(chǎn)生的氣體全部逸出,并且得到不飽和溶液).產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示,試計算:
(1)m的值=2.2;
(2)B點時,燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的化學式NaCl和HCl.
(3)剛好完全反應時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(必須有計算過程,結(jié)果精確到0.1%).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.實驗創(chuàng)新是中學生最為重要的科學素養(yǎng).如圖是某學校師生對“MnO2催化H2O2分解實驗裝置的創(chuàng)新設計”,實驗過程如下:

①將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3毫升(密度為1克/毫升)質(zhì)量分數(shù)為5%的H2O2溶液加入干燥管的球泡內(nèi),再用藥匙取0.2克 MnO2粉末,加在干燥管的進氣管的管壁上.
②點燃橡膠塞上固定的棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察現(xiàn)象.
請分析回答:
(1)可觀察到帶火星的棒香立即復燃.
(2)寫出上述實驗中H2O2分解的化學反應方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)下列各項是同學們對該創(chuàng)新實驗的評價,你認為評價不合理的是BC.(填序號)
A.實驗中所用的儀器、材料及藥品均易得到       
B.實驗使用的藥品用量太大
C.反應速度太慢,耽誤時間            
D.實驗現(xiàn)象明顯,整個裝置好似點燃的燈塔,趣味性強.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列涉及“水”的實驗中,操作方法正確的是( 。
A.
將粗鹽溶液倒入過濾裝置進行過濾
B.
使剛停止沸騰的水重新沸騰,向內(nèi)打氣
C.
結(jié)晶時待水大部分蒸發(fā),就停止加熱
D.
氧氣收集完畢,先熄滅酒精燈,后將導管移出水面

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科目: 來源: 題型:解答題

9.氣體制取是科學學習的重要實驗活動,請根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)實驗室制取并收集二氧化碳通常利用BD裝置的組合.
(2)檢驗二氧化碳的方法是,將它通入澄清的石灰水,觀察是否變渾濁.
(3)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其它成分不溶于水也不與鹽酸反應),為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,做如下實驗:在12.5克的雞蛋殼中滴加40克鹽酸,恰好完全反應,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,得到固體與液體混合物48.1克,求:
①生成二氧化碳氣體的質(zhì)量是4.4克.
②雞蛋殼中所含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

8.尋找規(guī)律是學習科學的重要方法之一,根據(jù)表中某些金屬與稀鹽酸發(fā)生化學反應的情況,我們也可以發(fā)現(xiàn)他們之間的反應規(guī)律.
金屬稀鹽酸反應方程式
MgHClMg+2HCl═MgCl2+H2
FeHClFe+2HCl=FeCl2+H2
ZnHCl
(1)寫出鋅與稀鹽酸反應的化學方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)鋁與鹽酸反應生成的氯化鋁中,鋁元素的化合價為+3,則氯化鋁的化學式為AlCl3
(3)若將鎂、鐵、鋅放入足量的稀硫酸中,生成等質(zhì)量的氫氣時,需要消耗鎂、鐵、鋅的質(zhì)量比為24:56:65.

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科目: 來源: 題型:計算題

7.將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品1.5g溶于足量水中得到不飽和溶液,再向所得溶液中小心滴入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的AgNO3溶液(雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應).實驗過程中,生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關系如圖所示,試計算:
(1)恰好完全反應時生成沉淀的質(zhì)量是2.87g.
(2)樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少?
(3)原硝酸銀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

6.生活離不開化學.
(1)豆?jié){已成為眾多家庭喜愛的飲品,下表是豆?jié){中部分營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分數(shù),請根據(jù)下表回答問題:
 成分 蛋白質(zhì)油脂 糖類 鈣 鐵 維生素 
 質(zhì)量分數(shù)/% 1.80.7  1.1 0.01 0.0005 0.015
①豆?jié){中含有人體所需的微量元素是鐵,青少年因缺鈣而導致佝僂。
②豆?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量,但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是維生素.
(2)下列食品中富含油脂的是B.
A、豆腐    B、花生   C、面包    D、草莓
(3)香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古。ɑ瘜W式為C10H14N2)、焦油和CO等有害物質(zhì),其中尼古丁屬于有機物(填“有機物”或“無機物”),尼古丁中C、N兩種元素的質(zhì)量比為30:7.
(4)胃酸過多的病人,其胃液的pH較正常人的要。ㄌ睢按蟆被颉靶 保,服用含氫氧化鋁的藥物后可使病人恢復正常,原因是Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O(用化學方程式表示).

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科目: 來源: 題型:計算題

5.(1)CO與CuO反應得到的氣體通入澄清石灰水得10g沉淀,則發(fā)生反應的CO質(zhì)量為2.8g.
(2)CO還原CuO可生成Cu或Cu2O或二者混合物.
已知:Ⅰ.Cu2O是不溶于水的紅色固體
Ⅱ.Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
小亮取7.2 gCO與CuO反應得到的紅色固體與96g稀硫酸恰好完全反應,經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱量得3.2g銅.
①紅色固體成分為Cu2O.
②求濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.Ⅰ.如圖是同學們做粗鹽提純的部分實驗示意圖,請回答下列問題:

(1)粗鹽提純實驗操作順序為稱量、②③①(填序號)以及稱量、計算產(chǎn)率.
(2)過濾適合固液混合物的分離.
Ⅱ.某同學欲配制50g5%的氯化鈉溶液,計算出所需氯化鈉的質(zhì)量和水的體積.用托盤天平稱量氯化鈉質(zhì)量,倒入燒杯中,用規(guī)格為50mL的量筒量取所需水的體積,溶解,裝瓶備用.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.用合適的科學符號表示:
(1)構(gòu)成干冰(固態(tài)二氧化碳)的微粒是CO2
(2)3個硫酸根離子3SO42-

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同步練習冊答案