根據下列框圖回答問題，其中M是由金屬和非金屬三種單質組成的混合物，B是一種金屬單質和一種黑色非金屬單質組成的混合物，部分反應的生成物未全部列出．


（1）氣體D的分子式是______．
（2）分別寫出反應①、④的化學方程式：①______；④______．
（3）反應①②③④中屬于化合反應的是______（填反應的序號）．

長途運輸魚苗時，常在水中加入少量過氧化鈣（CaO₂）固體．甲、乙兩位同學發(fā)現(xiàn)往水中投入過氧化鈣時產生氣泡．
提出問題：當把過氧化鈣投入足量水中時，最終生成什么物質？
進行猜想：甲同學：生成氧化鈣和氧氣；乙同學：生成氫氧化鈣和氧氣．
（1）同學和老師都認為______同學的猜想是錯誤的，其理由是______．
（2）請設計一個實驗方案來驗證過氧化鈣和水反應產生的另一種物質是氫氧化鈣：

實驗步驟及操作方法	預期的實驗現(xiàn)象	結論
①取少量過氧化鈣放入試管中，加足量水，振蕩， ②______．	①產生氣泡． ②______．	過氧化鈣和水反應產生的另一種物質是氫氧化鈣

（3）運輸魚苗時，在水中加入少量過氧化鈣的主要目的是______；
（4）過氧化鈣和水反應的化學方程式為______．

化學實驗應遵循一定的操作順序，這樣才能保證實驗的成功．
（1）請在橫線上填寫“先”或“后”．
①實驗室要從粗鹽（含不溶性固體雜質）中分離出食鹽固體，應______進行過濾操作，______進行蒸發(fā)操作．
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣結束時，應______把酒精燈撤離，______把導管從水槽中拿出．
（2）請在橫線上填寫相應的實驗內容．
①實驗室制取O₂、CO₂等氣體時，應先______，后把藥品裝入容器內．
②給試管中的藥品加熱，必須先______，后集中加熱．

有一包黑色粉末，可能由C、CuO、Fe三種物質中的一種或幾種組成，為探究其成份，進行如下探究：取少量粉末于燒杯中，加入過量稀H₂SO₄，微熱。
（1）對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結論分析如下，請完成下列表格：

某同學做了一個趣味實驗（裝置氣密性良好）。整個實驗過程如圖所示:

學習化學的一個重要途徑是實驗，通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的認真______、準確______和分析討論，可以驗證化學原理，學習科學探究的方法并獲得化學知識．

小明同學發(fā)現(xiàn)實驗室中存放的氫氧化鈉固體常常會混有少量的碳酸鈉，就此問題她進行認真分析：
（1）氫氧化鈉固體在空氣中易______；還易與空氣中的______反應；生成新的物質______．
（2）如何驗證實驗室中氫氧化鈉固體是否含有碳酸鈉？
小明設計了二個實驗方案．請你對她的實驗方案和結論做一個適當的評價（即說明方案可行或不可行，并說明原因）；請你補充方案3的內容：

	方案	對實驗方案的評價
方案1	少量樣品溶于蒸餾水后，滴入少許酚酞溶液，根據酚酞溶液是否變紅，判斷是否含有混有碳酸鈉	______
方案2	少量樣品溶于蒸餾水后，滴入少許稀鹽酸溶液，根據是否產生氣泡，判斷是否含有混有碳酸鈉	______
方案3	______	______

銅是一種常用的金屬，純凈的銅顏色為紫紅色，它能夠和硝酸銀溶液發(fā)生化學反應，生成硝酸銅和銀單質．某同學設計下表所示實驗，探究金屬銅對過氧化氫溶液分解速率的影響．

操作	裝置	現(xiàn)象
1、取一小塊銅絲網，卷成筒形，固定在銅絲上．
2、分別向①和②中注入15mL、30%的H2O，并放入盛有熱水的③中．		約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產生
3、把銅絲插入①中．		①中有大量氣泡產生，約5min后不再有氣泡產生；此時②中仍然有少量氣泡產生

（1）儀器②中實驗的目的是______；
（2）根據上述實驗，可以得出的結論是______；
（3）如果用本實驗探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對上述實驗方案進行補充，其中必要的是______．
A．稱量實驗前銅絲網的質量   B．將實驗后的銅絲網干燥、稱重
C．向儀器中加入二氧化錳     D．將實驗后的銅絲網插入AgNO₃溶液中．

某化學興趣小組的同學將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中（如圖，裝置氣密性良好），一段時間后，進行觀察．請你一起參與分析，并完成后續(xù)實驗設計．
【觀察現(xiàn)象】
①裝置中右側導管中的液面升高．
②鐵釘生銹，試管底部有黑色固體物質．
【提出問題】
導管中液體為何升高？黑色固體物質又是什么？
【理論分析】
小組同學根據已學過的知識分析得知，液面上升的原因是______．
【猜想與假設】
小組中的小明同學猜測該黑色固體可能含有：①Fe、②Fe₂O₃、③FeCl₃、④C四種物質．
【分析與驗證】
小組同學根據小明的四種猜測做了以下分析：
（1）小紅同學認為不可能含有氯化鐵，該結論得到小組同學的認可，理由是______．
（2）小強同學認為一定含有碳，該結論也得到小組同學的認可，理由是______．
（3）2組同學不能確定是否含有鐵，請你幫他們設計方案進行確認：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
你選用的試劑是： ______

【知識鏈接】
相信你一定在家中做過鐵釘分別在水以及食鹽水中生銹的實驗，你的結論之一是鐵釘在______（填“水”或“食鹽水”）中生銹快．

味精是常用的調味品，它的鮮味來自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”（化學式是C₅H₈NO₄Na，易溶于水，與AgNO₃不反應），另外還含有NaCl（其他成分不考慮）．請回答下列問題：
（1）味精中至少含有______種元素（填數字）．
（2）為測定NaCl在味精中的質量分數，進行如下實驗：
①向所配制的50g溶液中加入過量的AgNO₃溶液充分反應NaCl+AgNO₃=AgCl↓+NaNO₃，檢驗沉淀是否完全的方法是______；
②過濾后，操作X、干燥、稱量AgCl固體．操作X是______，目的是______．
（3）海水曬鹽是根據氯化鈉的溶解度隨溫度變化______（填“大”或“小”）的性質．工業(yè)上用電解氯化鈉溶液時生成一種可燃性氣體單質，它是______．