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【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是

A.一氧化碳用于冶金工業(yè)——一氧化碳能夠燃燒

B.干冰用于人工降雨——干冰易升華同時吸收大量的熱

C.金剛石用于裁玻璃——金剛石很硬

D.石墨用于制鉛筆芯——石墨很軟

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【題目】用NaOH固體配置200g10%的NaOH溶液,下列裝置或操作正確的是

A. NaOH的固體保存 B. 用天平稱取NaOH固體

C. 加水溶解氫氧化鈉固體 D. 將配好的溶液裝瓶存放

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【題目】有關(guān)CuSO4制備途徑及性質(zhì)如圖所示。

已知:

(1)Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。

(2)在一個化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價升高,同時就有元素化合價降低。

下列說法正確的是

A. 途徑②比途徑①更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想

B. 途徑①中80g銅與200g98%濃硫酸反應(yīng)可得到160g硫酸銅

C. 反應(yīng)③分解所得混合氣體X的成分是SO2和SO3

D. 若步驟4中所得沉淀為Cu(OH)2和CuSO4·3 Cu(OH)2,則沉淀中銅元素含量較CuSO4中銅元素含量大

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【題目】下列做法不正確的是

A.煤氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)

B.燃著的酒精燈不慎碰倒,灑出的酒精燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅

C.啟用閑置的沼氣池前,先用燃著的蠟燭進(jìn)行試驗

D.燒菜時油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅

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【題目】我縣盛產(chǎn)石灰石,某校課外活動小組為了解石灰石資源的品質(zhì),采用兩種方案對當(dāng)?shù)厥倪M(jìn)行化學(xué)分析:

方案一:取20g石灰石粉末樣品置于如圖所示裝置,充分加熱至質(zhì)量恒定(雜質(zhì)加熱不分解),冷卻后稱得固體質(zhì)量為16.48g。

方案二:另取20g同質(zhì)地石灰石顆粒樣品,置于燒杯中加足量稀鹽酸(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后稱得混合物的總質(zhì)量減少了8.36g。

計算出兩種方案測得的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):

(1)方案一中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;

(2)方案二中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

(3)比較兩方案測量的結(jié)果,分析兩方案誤差較大的可能原因?

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【題目】李明同學(xué)進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗(如圖所示)。他向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后,突然想起氫氧化鈉溶液中事先沒有滴加指示劑,為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)程度,他從燒杯中取了少量溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到試管中溶液顏色沒有變化。于是他對燒杯中的溶液進(jìn)行了以下探究:

(1)李明認(rèn)為此時燒杯中的溶液可能有以下三種情況:

①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng);②氫氧化鈉有剩余;③鹽酸過量。

王朋同學(xué)卻斷定不可能“氫氧化鈉有剩余”,他的理由是:__________________________

(2)他們兩個共同設(shè)計了一個實驗方案,欲對上述其他兩種可能情況進(jìn)行驗證。請根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫下表:

實驗方法

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

將少量鋅粒放入試管中,然后從燒杯中取適量溶液至試管中。

如果_____;

則鹽酸過量

如果_____;

則鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)

經(jīng)過討論,他們認(rèn)為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒,也可以達(dá)到驗證目的。你認(rèn)為其中不正確的是(填序號)_______。

A.生銹的鐵釘B.碳酸鈉粉末C.硫酸鈉粉末

(4)如圖曲線能夠表示李明同學(xué)所做實驗中溶液pH變化趨勢的是__________(填序號,下同)。

(5)李明同學(xué)所做的實驗的微觀粒子間的反應(yīng)可以用下圖表示,下列說法正確的是_____。

A.鹽酸溶液中含有氫離子和氯離子

B.氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子

C.兩種溶液混合時,氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水分子

D.兩種溶液混合時,鈉離子與氯離子結(jié)合生成了氯化鈉離子

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【題目】實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________;可選擇的發(fā)生裝置有__________(填字母);選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤是否與水或空氣的成分反應(yīng),必須考慮的是________(填序號)。

(2)MnO2在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用,理由是__________________________________

(3)要收集一瓶干燥的氧氣,用到F裝置,則該裝置內(nèi)所盛的試劑是_________(填名稱),所選擇裝置的玻璃管的連接順序為___________(填字母)。

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【題目】如圖所示,某河旁甲、乙、丙、丁四座化工廠排放的工業(yè)廢水中分別含有碳酸鈉、氯化銅、氫氧化鈉、鹽酸中的一種。某同學(xué)對1、2、3、4處水質(zhì)監(jiān)測時記錄了以下現(xiàn)象。

1

2

3

4

記錄現(xiàn)象

無色溶液

藍(lán)色渾濁

渾濁消失

產(chǎn)生氣泡

請回答下列相關(guān)問題:

(1)根據(jù)現(xiàn)象推斷,甲、乙、丙、丁四座化工廠排放工業(yè)廢水的成分,錯誤的是________

A.甲:碳酸鈉 B.乙:氯化銅 C.丙:鹽酸 D.丁:氫氧化鈉

(2)若要檢驗甲廠排出的廢水的酸堿性,可以選擇的試劑是____________;

(3)2、3兩處的化學(xué)方程式_______________________、_______________________。

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【題目】如圖是教材中常見的一些探究實驗,請回答相關(guān)問題。

(1)A實驗獲得的宏觀結(jié)論是 _____________________________;

(2)B實驗中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_________________________;導(dǎo)致測量結(jié)果小于1/5的原因可能是________________________;

(3)C實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________

(4)D實驗驗證鐵生銹的條件之一是_______________________。

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【題目】 現(xiàn)將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中,X無明顯變化,Y表面有銅析出,則X、Y、Cu三種金屬的活動性由強到弱的順序是

A.X > Y > Cu B. Cu > X > Y C. Y > Cu > X D. X > Cu > Y

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