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【題目】(7分)我們的日常生活離不開金屬。
⑴圖是金屬的一個應用實例,請說出利用了金屬的什么物理性質?
(答出一點即可)_______________________________ 。
(2)據有關資料報導,現在世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產量的20%—40%。鐵生銹是鐵與空氣中的水蒸氣、_____________ 等發(fā)生化學反應的過程。
(3)在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時,某小組做了如下三個實驗:
(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)
①一段時間后,可觀察到實驗Ⅱ的現象是________________ ;
反應的化學方程式是_____________________
②小組中的甲同學認為:通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵的金屬活動性強弱。你認為他依據的實驗現象是_____________________。
③乙和丙兩位同學認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序,原因是 ______ _ ;
并在上述實驗的基礎上,補充了一個實驗(下圖所示),實現了探究目的。
他們的實驗:X是金屬______,Y是__________溶液(寫出化學式)
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【題目】分類法是化學學習的重要方法。下列說法正確的是( )
A.醋酸和干冰都屬于有機物B.不銹鋼和金剛石都屬于合金
C.尿素和硝酸鉀都屬于復合肥料D.鋅和碘都屬于人體必需的微量元素
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【題目】水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關心水、愛護水、節(jié)約用水。
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到以下指標:
a.不得呈現異色 b.不得有異味 c.應澄清透明
其中“b”指標可以通過加入 達到, “c”指標可以通過 操作達到。
(2)下列各種水中屬于純凈物的是 (填序號,下同)。
①礦泉水 ②自來水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水
(3)涼開水不宜養(yǎng)魚,其主要原因是涼開水中幾乎不含
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
(4)右圖為電解水的裝置。b管中的氣體為 ;該反應的化學方程式為 。
(5)愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為不屬節(jié)約用水是 (填序號)。
① 洗澡擦香皂時不關上噴頭 ②不間斷放水刷牙
③ 用自來水不斷為西瓜沖水降溫 ④用洗衣水沖廁所
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【題目】圖1是元素周期表中鋁元素的部分信息,圖2是鋁原子的結構示意圖。下列說法不正確的是
A.鋁元素原子核內的質子數為13
B.鋁的相對原子質量為26.98 g
C.鋁原子的核外電子分三層排布
D.鋁元素的化學性質與鋁原子的最外層電子數有密切的關系
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【題目】 白熾燈燈絲是由金屬鎢(W)制成。已知鎢(W)原子相對原子質量為184,其質子數為74,則鎢(W)原子的核外電子數為
A.74 B.110 C.184 D.258
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。
(1)根據如圖所示實驗,回答以下問題。
①A為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,有關反應的化學方程式為 ;通過該實驗可得出氧氣約占空氣總體積的 的結論。
②集氣瓶B中的現象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒, ,放出大量的熱,有黑色固體生成,該反應的化學方程式為 。
③取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入集氣瓶C中,觀察到的現象是 。
(2)某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學反應原理實驗,其裝置如圖所示。
①A處的現象是 ;發(fā)生反應的化學方程式為 。
②C處酒精燈的作用是 。
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【題目】將一定量的稀硫酸加入到過量的鋅粉中,右圖是反應過程中某種物質的質量Y隨著時間變化的關系,則Y不可能的是
A. 消耗鋅粉的質量 B. 剩余稀硫酸的質量
C. 生成氫氣的質量 D. 生成ZnSO4的質量
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【題目】物質的性質決定其用途,以下利用的是該物質什么具體性質:
(1)古代字畫用墨書寫至今尚好__________;(2)用鹽酸除鐵銹__________。
(3)工業(yè)上用CO冶煉金屬 ______________;(4)用洗滌劑清洗油污的試管_________。
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