【題目】下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是 ， 化合物的是 ， 純凈物的是 ， 混合物的是 ， 氧化物的是 ． （均填容器下的代號）

A．空氣是一種十分重要的天然資源

B．空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的

C．按質(zhì)量計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%

D．PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變
B.生成物有三種
C.反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個數(shù)不變
D.汞和氧氣都由分子構(gòu)成

A. CO2 B. O2 C. SO2 D. CO

【題目】下列實驗操作中，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【題目】化學(xué)實驗室要從X，銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬．流程如下：

請回答：
（1）四種金屬的活動性順序由強到弱的是；
（2）固體丙中一定含有的金屬是；
（3）寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式；
（4）為了檢驗濾液C中的溶質(zhì)成分：向其中加入稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則濾液C中一定含有的陽離子 ．

【題目】在花卉市場上經(jīng)常見到用營養(yǎng)液培育觀賞植物．配制營養(yǎng)液的主要試劑之一是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的KNO3溶液，現(xiàn)欲配制這種KNO3溶液200克．
（1）需KNO3固體克．
（2）配制此KNO3溶液的步驟為：a．計算 b．稱量（量�。ヽ．溶解 d．裝入試劑瓶．儀器（1）托盤天平（2）燒杯（3）量筒（4）教頭滴管（5）蒸發(fā)皿．在以上給出的儀器中，有一個儀器在配制溶液過程中不需要的是 ， 同時，若要成功配制此溶液，還缺少一個重要的儀器是 ， 此儀器在配制過程中所起的作用是 ．
（3）下列方法能使接近飽和KNO3溶液由不飽和變?yōu)轱柡偷氖?/span> ． （從①﹣﹣⑥中選序號填入）
①加水 ②加KNO3固體 ③蒸發(fā)水 ④冷卻 ⑤加熱但保持溶液質(zhì)量不變 ⑥加飽和KNO3溶液
（4）現(xiàn)向KNO3飽和溶液中，逐滴加水稀釋使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)降至1.4%，在此稀釋過程中，符合此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的圖示是 ．

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖象回答下列問題：

（1）P點的含義是 ．
（2）t2℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成g溶液．
（3）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是（填寫物質(zhì)序號）．
（4）相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)t2℃時的飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體較多的是 ， 沒有晶體析出的是 ．
（5）將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小關(guān)系是（填寫物質(zhì)序號）．
（6）M，N兩點均表示a物質(zhì)的溶液，下列做法不能實現(xiàn)M，N間的相互轉(zhuǎn)化的是
A.從N→M：先向N中加入適量的固體a再降溫
B.從N→M：先將N降溫再加入適量固體a
C.從M→N：先將M降溫再將其升溫
D.從M→N：先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水．

【題目】金屬與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)
（1）鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，人類大規(guī)模開發(fā)利用這三種金屬的先后排列順序是（用元素符號表示）；
（2）鋁比鐵活潑，但鋁制品卻比鐵制品耐腐蝕的原因是 ．
（3）一般情況下，若跟組成它的成分相比，合金的硬度 ， 熔點；（填“增大”或“降低”）
（4）西漢時期，我國勞動人民就會運用濕法冶金制銅，這種制銅方法的化學(xué)方程式是；氫氣還原氧化銅也可以得到銅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

【題目】13g鋅投入到200g硫酸溶液中，恰好完全反應(yīng)．求：
（1）該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？