【題目】為測定某地石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)；
向裝有10.0g石灰石樣品的燒杯中，加入47.2g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如下表：（石灰石中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)且難溶于水）

求：
（1）最終生成二氧化碳的質(zhì)量為 g；
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）將反應(yīng)后燒杯中的剩余物質(zhì)進(jìn)行過濾，再向?yàn)V液中加入多少克水可以得到5%的氯化鈣溶液？

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，請結(jié)合下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答問題．
（1）圖中①、②儀器的名稱是：①② ．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳固體制取較純的氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）小陽欲制取并測定生成氫氣的體積，請從上圖A～G中選擇最佳的裝置進(jìn)行組合，整套裝置的導(dǎo)管口連接順序是b→（填接口序號）．
（4）小李用錐形瓶收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，并利用右圖所示的裝置做趣味實(shí)驗(yàn)，他將膠頭滴管中氫氧化鈉溶液擠壓到錐形瓶后，可以觀察到的現(xiàn)象為 ， 其原因是 ．

【題目】下列四個(gè)圖象分別表示對應(yīng)的四種操作過程，其中正確的是（ ）
A.高溫煅燒石灰石至質(zhì)量不再減輕
B.向一定量的硫酸溶液中逐滴加入氫氧化鉀溶液
C.向一定量露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
D.用兩份等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣（甲加少量MnO2）

【題目】一定質(zhì)量的某物質(zhì)充分燃燒，消耗了32g氧氣，同時(shí)只生成44g二氧化碳和18g水，則該物質(zhì)中（ ）
A.只含有碳元素
B.只含有碳、氫兩種元素
C.碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.7%
D.碳、氫、氧元素質(zhì)量比為6：1：8

A. 可燃性 B. 導(dǎo)電性 C. 導(dǎo)熱性 D. 延展性

【題目】右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（ ）
A.t2℃時(shí)，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.甲、乙、丙三種物質(zhì)的不飽和溶液降溫都會轉(zhuǎn)化成飽和溶液
C.t3℃時(shí)，分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體最多的是甲
D.若物質(zhì)甲中含有少量的物質(zhì)乙時(shí)，可用冷卻結(jié)晶法獲得較純的物質(zhì)甲

【題目】下列有關(guān)圖標(biāo)或?qū)嶒?yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）
A. 禁止吸煙
B. 稱量氫氧化鈉固體
C. 禁止燃放鞭炮
D. 移走蒸發(fā)皿

【題目】小紅同學(xué)依據(jù)物質(zhì)類別和物質(zhì)中某種元素的化合價(jià)回憶了初中化學(xué)教材中常見的一些物質(zhì)，并構(gòu)建了部分物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系坐標(biāo)圖，如圖所示（圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化）．已知A，B，C，D含有一種相同的元素，E，F(xiàn)，D含有兩種相同的元素，E與H反應(yīng)生成F且放出大量的熱．請回答下列問題：
（1）C的化學(xué)式為 ．
（2）E露置在空氣中一段時(shí)間后質(zhì)量會增加，其原因可能是 ．
（3）1.2g A和2.0g O2恰好完全反應(yīng)，生成的產(chǎn)物是（填化學(xué)式）．
（4）若G中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，則G中另一種元素的相對原子質(zhì)量為 ．