①碳酸鈣中Ca、C、O元素的質量比為_____；

②為了檢驗該產品中碳酸鈣的含量，取10片補鈣品放入100g稀鹽酸中，有效成分剛好完全反應（其他成分不與鹽酸反應），充分反應剩余固體和液體總質量為116.2g. 請完成下列問題：生成的二氧化碳的質量____g？求該補鈣劑中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少_____（寫出計算過程）？

（1） 物質E和H分別為：E___ H_________

（2） 寫出物質E在D中燃燒的化學方程式：________；該反應屬于________反應（填基本反應類型）；寫出物質C轉化為物質D化學方程式：_____；

（3） 在A轉化為D的過程中粉末B的作用是__________。

（1） 甲同學在實驗室準備實驗器材時發(fā)現(xiàn)有些酒精燈的燈芯被燒焦變黑了。該同學百思不解，就去請教老師。老師告訴他是因為酒精的濃度太高了，酒精燈內酒精濃度低一些，燈芯不易被燒焦，其原因是________，對于已經被燒焦的燈芯我們應如何處理_______。

（2） 乙同學取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1-2秒后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化。由上述現(xiàn)象得出結論：外焰溫度最高，你認為外焰溫度最高的原因是________。

（3） 丙同學在老師的幫助下，將點燃的酒精燈放在鐘罩中，再利用數(shù)字化實驗測出鐘罩內氣體成份有關量的變化情況如圖：

由圖測試結果酒精燃燒生成的產物是_____；密閉容器內酒精燈熄滅的原因是_____。

（反思拓展）含碳燃料不充分燃燒，既浪費資源，又污染空氣。為使燃料充分燃燒，應采取的措施是_____（答一條即可）。

（4） 酒精燈熄滅后,小組同學還發(fā)現(xiàn)鐘罩上部有少量的黑色固體,為了解該黑色固體成分,該小組同學進行了如下探究：

（提出問題）該黑色固體是什么?

（猜想與假設）甲同學:黑色固體是生成的二氧化碳;

乙同學:黑色固體是炭黑

甲同學提出的猜想立即遭到其他同學的反對,因為____

（實驗驗證）

（實驗拓展）

由探究（3）和（4）可以推斷酒精中一定含有的元素是___ （填元素符號）。

（1） 圖中儀器的名稱：①________②________

（2） 實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較為干燥的氧氣，儀器的組合為（填裝置序號）_____，反應的化學方程式為________。

（3） 實驗室常用裝置B制取二氧化碳，某同學利用生活中的物品設計圖C裝置，該裝置與B相比其優(yōu)點是_______，小注射器的作用相當于實驗室中的_______（填儀器名稱）。

（4） 關閉B裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置_______（填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）；

（5） 實驗室常用醋酸鈉固體和堿石灰固體混合加熱制備甲烷（CH4）氣體，發(fā)生裝置應選用_____，已知甲烷密度比空氣小，如用G裝置來收集，甲烷應從______（a或b）通入。

①氯化鈉中的陽離子___；

②保持氨氣化學性質的微粒____ ；

③人體缺乏_____素會甲狀腺腫大；

④標出過氧化氫中氧元素化合價_____

（2） 合理利用化學知識，生活更科學、更美好。

①八月桂花飄香，因為_______（用微粒的觀點解釋），活性炭可以去除冰箱中的異味，說明它具有___ 性。

②炒菜時若鍋中油不慎著火，可以采取的滅火方法是______（寫出一種即可）。如萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏我們應如何處理_______。

③在燃燒的煤爐中灑少量水，火不但不滅，反而燃燒更旺。這是因為在高溫條件下，碳與水蒸氣反應生成氫氣和一種有毒氣體，寫出該反應的化學方程式_______。

A. 用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體

B. 電解水

C. 向一定量過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳

D. 過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

A.該反應前后各原子的種類、個數(shù)均保持不變

B.CO2與H2恰好完全反應的分子個數(shù)比為1：4

C.該反應前后共出現(xiàn)了四種物質

D.該反應若能廣泛應用，將有助于緩解溫室效應

A. 磷元素的原子序數(shù)為15

B. 磷原子的質量為30.97g

C. 磷原子的結構示意圖為

D. 一個磷原子中有15個質子

（1）維生素D種類較多，其中維生素D2的化學式為C28H44O，試計算：

①維生素D2中碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比：__________

②維生素D2的相對分子質量：__________

③維生素D2中碳元素的質量分數(shù)為多少__________？（精確到0.1%）

（2）“新蓋中蓋”高鈣片的功效主要為補鈣。計算每片新蓋中蓋高鈣片中含碳酸鈣的質量分數(shù)是________________？（列式計算，精確到0.1%）

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a__________________。

（2）實驗室用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為________________（填序號），反應的文字表達式為__________________；檢驗氧氣已經收集滿的方法是__________________。

（3）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時，應選用的裝置是____________（填序號），實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是________________________，停止加熱時，應先將導管移出水面，然后再_________________。