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【題目】下列實驗方案能達到實驗目的的是

選項

A

B

C

D

實驗目的

證明CO2可與H2O反應生成H2CO3

除去CO2中的少量CO

證明可燃物燃燒需要與O2接觸

證明集氣瓶中已充滿CO2

實驗方案

A. A B. B C. C D. D

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【題目】某些銅器表面呈綠色,這是銅器長期暴露在空氣中生了銅漬。為了弄清“銅綠”的組成和銅生成“銅綠”的條件,某化學實驗小組進行了如下探究:

(查閱資料)了解到這層銹漬的化學成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],俗稱“銅綠”。

(猜想與假設)據(jù)“銅綠”的組成和查閱的資料判斷,銅綠可能是銅與CO2O2__________(填化學式)共同作用而生成的。

(設計與實驗)借鑒課本“鐵制品銹蝕條件”的探究實驗,小剛設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗,實驗如圖所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內的為銅片)。實驗較長時間后,發(fā)現(xiàn)______試管中銅片最先生銹(填寫試管字母編號)。

(解釋與結論)(1)實驗B的目的是__________________________

2)得出“銅生銹一定與CO2有關”的結論,依據(jù)的兩個實驗是________(填編號)。

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【題目】在實驗室,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題:

1)寫出編號的儀器名稱:①_____________________;②______________________。

2)利用B裝置可制取多種氣體。裝入藥品前,可用注射器F檢查裝置B的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加水至_____________________以形成液封;

②將注射器F連接到裝置B的出氣導管口處;

③緩慢拉動注射器F的活塞,觀察到_________________,表示裝置B的氣密性良好。

3)若實驗室用B裝置制取氧氣,則反應的化學方程式是__________________,可選用D裝置收集氧氣,其原因是____________________

4)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,發(fā)生裝置應選擇______(填編號)。反應的化學方程式是________________。

5)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應制CO2,該反應的化學方程式________________;收集裝置為_________。檢驗CO2的化學方程式為________________;

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【題目】芯片是電腦、智能家庭等的核心部件,芯片的主要成分是純度極高的硅,其運算速率與硅的純度有關。

1)硅與金剛石結構相似,則構成硅的粒子是__________(填“分子”或“原子”)。

①已知硅原子結構示意圖如圖,硅原子的質子數(shù)為_____;核外電子層數(shù)為_____

②下面是四種粒子的結構示意圖,其中與硅的化學性質相似的是_______(填序號)

2)光伏發(fā)電的太陽能電池板也需用高純硅。在日光下高純硅的作用主要是將光能轉化為_____能。

3)自然界中的硅元素主要以二氧化硅的形式存在,請寫出二氧化硅的化學式_________。硅膠是常用的干燥劑,其主要成分可視作二氧化硅,你認為硅膠可作干燥劑的原因可能是______(一條即可)。

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【題目】一種新型人造樹葉可吸收二氧化碳并轉化為乙醇(C2H5OH)燃料化學方程式為2CO2+3H2OC2H5OH +3O2。研究顯示一升人造樹葉每天可從空氣中吸收968gCO2。

(1)一升人造樹葉工作一天可得到乙醇的質量是________?

(2)若每天一棵樹平均可吸收48.4gCO2,則一升人造樹葉吸收的CO2相當于_______棵樹吸收的CO2

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【題目】化學的基礎知識是學好化學的關鍵,請按下列要求填空。

I20179月新聞報道,我國成功提純了超級金屬錸。錸及其合金被廣泛應用到航空航天領域。金屬錸硬度大,熔點很高,在高溫下能與硫化合形成二硫化錸。

1)上述信息中,屬于金屬錸的物理性質的是__________________。

2)從圖中可知,錸的相對原子質量是___________。

3)七氧化二錸(Re2O7)是錸最常見的氧化物,其中錸元素的化合價為_____

II.某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖如下:

1A、BC中表示混合物的是_____(填序號)。

2)上述變化屬于物理變化的理由是_____________________。

3)寫出上述變化反應的化學方程式_________________________

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【題目】水是人類不可缺少的資源。

1)下列說法正確的是_____(填字母序號)。

A硬水中加入肥皂水容易起浮渣

B過量的使用化肥會導致水體污染

C自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化

D澄清的泉水是純凈水

2)電解水的實驗如右圖所示,收集到氧氣的試管是_____(填“A”“B”).反應的化學方程式是__________________________,該實驗說明水是由______________組成的。

3)提倡節(jié)約用水,保護水資源。下列做法合理的是_____(填序號)。

a使用節(jié)水龍頭

b使用含磷洗衣粉

c用噴灌、滴灌方法給農作物澆水

4生命吸管是一種便攜式戶外凈水器.其凈水原理如圖:

①通過濾網(wǎng)可去除_____(填可溶性難溶性)雜質。抗菌活性復合濾料中有活性炭、離子交換樹脂等。

②活性炭主要是起________作用。

③離子交換樹脂能去除原水中的鈣離子,鈣離子的符號是_______

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【題目】汽泡爽是一種沖調飲料。其主要原料為檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打(NaHCO3);使用時將一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中,加入200mL冷水,看到有大量氣泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味飲料。

1)在制作飲料過程中會聞到一股酸甜的氣味,說明分子具有的性質是________________。

2)一個檸檬酸分子(C6H8O7)是由_______個原子組成;檸檬酸中元素質量分數(shù)最大的是 _______元素。

3)所得飲料又稱為碳酸飲料,碳酸不穩(wěn)定,其分解反應的化學方程式為_______________

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【題目】人類生活離不開金屬。

1)鐵是生活中常用的金屬。如圖是某取暖片外包裝的圖片。該取暖片中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱。

①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱,原因是鐵要與_____、_____等物質共同作用才會生銹。

②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是__________________。

2)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質。

已知下列各組物質間均能發(fā)生置換反應。

AFe CuSO4 溶液 BMgMnSO4 溶液 CMnFeSO4 溶液

①寫出FeCuSO4溶液反應的化學方程式__________________。

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【題目】某興趣小組對一氧化碳還原氧化鐵的相關知識進行了深入研究。

(知識回顧)寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式______________________。

(提出問題)該小組同學發(fā)現(xiàn)甲烷的性質與氫氣、一氧化碳有很多相似之處。氫氣、一氧化碳具有還原性,那么甲烷有沒有還原性呢?

(查閱資料)1無水硫酸銅是白色固體,吸收水分后變?yōu)樗{色。

2鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵的氧化物與稀硫酸反應時無氣體生成

(實驗探究)為探究上述問題,設計如下裝置并進行實驗。

1)實驗開始時先通一段時間甲烷的目的是_________________。

2)加熱一段時間后,觀察到A中硬質玻璃管中的固體粉末由紅色全部變成黑色,取少量黑色粉末于試管中,加入適量稀硫酸,觀察到_____(填實驗現(xiàn)象),說明有鐵生成;B中白色固體變藍,說明有_____生成;C中澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成。

(結論)甲烷有還原性,若生成的黑色粉末全部是鐵,甲烷還原氧化鐵的化學方程式為_____________

(反思質疑)查閱資料得知:酒精燈加熱時達不到高溫,生成物中可能混有鐵的其他氧化物FexOy.為探究甲烷與氧化鐵反應后所得黑色粉末的成分,繼續(xù)進行如下實驗:

1)探究黑色粉末中單質鐵的質量分數(shù):

①將圖1各裝置按照一定順序連接,接口順序是a→__________→d(填序號)。

②檢查裝置氣密性,稱取7.2g黑色粉末 放入燒瓶中,向分液漏斗中加入稀硫酸。打開分液漏斗活塞,逐滴加入稀硫酸至無氣泡產(chǎn)生,通過測量量筒內水的體積得出氫氣質量為0.05g。計算黑色粉末中單質鐵的質量分數(shù)_________。(寫出計算過程,結果保留到0.1%)(Fe + H2SO4=FeSO4 + H2

2)確定黑色粉末中FexOy的化學式:檢查圖2裝置的氣密性,另稱取上述黑色粉末7.2g放入硬質玻璃管中,加熱至完全反應,稱得硬質玻璃管內剩余固體為5.6g,經(jīng)檢驗全都是鐵。若原黑色粉末中鐵的氧化物只有一種,則FexOy的化學式為________。從環(huán)保角度分析,圖2裝置存在的明顯缺陷是__________。

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