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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試化學卷(湖北鄂州) 題型:選擇題

下列實驗操作正確的是(   )

 

 

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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試化學卷(湖北鄂州) 題型:選擇題

下列圖①~④分別與相應的操作過程相對應,其中正確的是(   )

   

A、①在恒溫的條件下,將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分

B、②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸

C、③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋

D、 ④相同質(zhì)量的且過量的鋅粉和鐵粉,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應

 

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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試化學卷(湖北鄂州) 題型:選擇題

下列除去雜質(zhì)的方法錯誤的是(   )

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

除去雜質(zhì)的方法

A

CO2(CO)

通過NaOH溶液

B

N2(O2)

通過灼熱的銅網(wǎng)

C

CaCl2(CaCO3)

加水、過濾、蒸發(fā)

D

HNO3溶液(HCl)

加適量AgNO3溶液、過濾

 

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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試化學卷(湖北鄂州) 題型:推斷題

下列變化中所涉及到的物質(zhì)都是初中化學常見的物質(zhì),已知A、B常溫下為液態(tài),C、G為單質(zhì),醫(yī)療上用F來配制生理鹽水。試回答下列問題:

① A在一定條件下反應生成B和C;

②D與E反應生成F和B;

③C與G在不同條件下反應生成H或I;

④J和K分別與D反應都生成B、F和I, J中的組成元素比K多一種。

(1)寫出E的化學式_______________。

(2)D所屬物質(zhì)類別_______________(填“酸、堿、鹽或氧化物”);

(3)寫出A在一定條件下生成B和C的化學反應方程式_________________________;

(4)④中的變化涉及到的基本反應類型有_______________。

(5)將等質(zhì)量的J和K分別加入到足量的D溶液(質(zhì)量分數(shù)都相同)中,比較反應產(chǎn)生I快慢,并說明理由_______________;___________________________________。

 

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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試化學卷(湖北鄂州) 題型:實驗探究擇題

以下是實驗室常用部分儀器:

(1) 指出圖中儀器的名稱:④__________;

(2) 小李同學選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的__________(填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導管口有__________,則說明該裝置不漏氣。

(3)小張同學正在收集一瓶CO2, 不知是否收集滿了,其驗滿方法是__________。

(4)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是__________。

【提出問題】灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢?

【提出猜想】①可能含有單質(zhì)碳;②可能含有單質(zhì)銅;③可能還有其它物質(zhì)

【設計實驗】請設計實驗用化學方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅。完成下表(不一定要填滿):

步驟

實驗方法

現(xiàn)象和結(jié)論

1

 

 

2

 

 

3

 

 

【反思討論】上述各步反應完全后,興趣小組的同學還收集到了少量剩余黑色固體物質(zhì),為了進一步探究剩余固體物質(zhì)的成分,興趣小組的同學討論后,認為用初中化學知識無法解決,你對下一步的探究學習活動的合理建議是:首先_______________。

 

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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試化學卷(湖北鄂州) 題型:選擇題

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(部分反應物和生成物已略去),則甲、乙、丙、丁依次是(   )

A、C、CO、CO2、H2CO3

B、CO、CO2、C、H2CO3

C、CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3

D、CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO

 

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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試化學卷(湖北鄂州) 題型:選擇題

下列圖像能正確反映所對應敘述關系的是(   )

             A             B               C                   D

A、加熱高錳酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕

B、某溫度下,向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌

C、向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸       

D、生銹的鐵釘與稀鹽酸反應

 

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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試化學卷(湖北鄂州) 題型:實驗探究題

某興趣小組同學將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象。

(1)寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學方程式________________________。

(2)為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學反應,王強設計了如圖所示的A、B實驗,驗證CO2與NaOH溶液發(fā)

生了化學反應。實驗現(xiàn)象為:A中試管內(nèi)液面上升;B中氣球脹大。

①王強認為上述實驗是可行的,其共同原理是________________________。

②李莉提出質(zhì)疑,她認為上述實驗不嚴謹,其理由是__________________。要得到科學嚴謹?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補做的對比實驗是____________。

③楊紅通過檢驗生成物:向B實驗后的溶液中加入____________,觀察到__________________現(xiàn)象,從而也證明CO2與NaOH發(fā)生了反應。

④你認為兩實驗中存在安全隱患的是______(填代號),理由是________________________。

 

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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試化學卷(湖北鄂州) 題型:選擇題

下列除雜方法正確的是(   )

A、用過濾的方法除去NaCl中的KNO3      B、用NaOH除去CO2中混有的HCl

C、用濃硫酸除去CO氣體中的水蒸氣     D、用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO

 

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科目: 來源:2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試化學卷(湖北鄂州) 題型:實驗探究題

小強在實驗室里做實驗時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末,進行如下實驗:

(1)取氫氧化鈣粉末溶于足量水中,有_______________現(xiàn)象出現(xiàn),小強判斷該藥品已變質(zhì)。

(2)小強進一步做如下實驗探究,請你參與并完成下表:

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣、加適量的水,攪拌,過濾。

①取少量濾渣于試管中,加入_____

有氣泡產(chǎn)生

粉末變質(zhì)

②取少量濾液于試管中,滴入______溶液。

 

________________

氫氧化鈣粉末部分變質(zhì)。

 

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