14．鯽魚(yú)能在光線很弱的水中游泳，但不會(huì)和水中的石塊或其他物體碰撞．其原因是什么？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的結(jié)論．
（1）提出問(wèn)題：魚(yú)的側(cè)線有感知水流和測(cè)定方向的作用嗎？．
（2）作出假設(shè)：根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)作出的假設(shè)是：魚(yú)的側(cè)線有感知水流和測(cè)定方向的作用．．
（3）制訂并實(shí)施計(jì)劃：實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，只能有一個(gè)變量（側(cè)線），其他條件都相同．可將一組的側(cè)線用凡士林涂蓋起來(lái)．
（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：魚(yú)的側(cè)線有感知水流和測(cè)定方向的作用．．

13．滑翔是飛行動(dòng)物的一種省力的運(yùn)動(dòng)方式．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

12．綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成．如果將其分類，前三者是營(yíng)養(yǎng)器官，后三者是生殖器官．

11．下列不屬于科學(xué)探究的步驟是（　　）

A．

提出問(wèn)題

B．

作出假設(shè)

C．

實(shí)驗(yàn)方法和步驟

D．

表達(dá)與交流

10．地衣從巖石中得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，地衣能腐蝕風(fēng)化巖石，這一事實(shí)說(shuō)明（　�。�

	A．	生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能改變環(huán)境		B．	生物只能適應(yīng)環(huán)境，不能改變環(huán)境
	C．	生物不能適應(yīng)環(huán)境，卻能改變環(huán)境		D．	生物不能適應(yīng)環(huán)境，不能改變環(huán)境

9．某校生物興趣小組在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，杏仁能殺死昆蟲(chóng)，可以作為自制毒瓶的毒劑．果真如此嗎？他們決定自己動(dòng)手進(jìn)行探究．下面是他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果．
①取250mL玻璃瓶2只，標(biāo)號(hào)為A、B．在A瓶中放入15克搗碎的杏仁，加水浸濕，在浸濕的杏仁上放一張吸水紙，擰緊瓶蓋，放置48小時(shí)后備用．B瓶中除不加杏仁外，其他條件與A瓶相同．
②48小時(shí)后，將10只0.3克重的蚱蜢平均分為兩組，分別放入A瓶和B瓶，擰緊瓶蓋．
③觀察并記錄蚱蜢的活動(dòng)狀態(tài)，結(jié)果如表．

時(shí) 間 蚱蜢的狀態(tài) 實(shí)驗(yàn)處理	60秒	70秒	80秒
A瓶：加入搗碎的杏仁，加水	活躍	不活躍	死亡
B瓶：不加杏仁，加水	活躍	活躍	活躍

請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)中，A瓶和B瓶除是否加入杏仁外，其他條件都相同，這樣的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，杏仁能（能、不能）殺死昆蟲(chóng)．
（3）有人認(rèn)為蚱蜢不是杏仁殺死的，而是玻璃瓶中缺少空氣而“憋”死的，你認(rèn)為是否可能？不可能．為什么？B瓶?jī)?nèi)的蚱蜢沒(méi)有死亡．
（4）如果要你證明搗碎的杏仁只有加水后，才能起到毒劑的作用，則需要設(shè)置C瓶與A瓶進(jìn)行對(duì)照，C瓶的實(shí)驗(yàn)處理是加入搗碎杏仁，不加水．

8．下列說(shuō)法不正確的是（　　）

	A．	地球上的物種滅絕后，不可以再生
	B．	生物的多樣性的消失會(huì)對(duì)人類自身的生存產(chǎn)生威脅
	C．	與人類沒(méi)有關(guān)系的生物物種，可以不保護(hù)下來(lái)
	D．	生物的入侵會(huì)對(duì)生物的多樣性產(chǎn)生影響

7．細(xì)菌和真菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是有（　�。�

	A．	是否有真正的細(xì)胞核		B．	是否有細(xì)胞膜
	C．	是否細(xì)胞質(zhì)		D．	是否有細(xì)胞壁

6．在緊急情況下，壁虎的尾巴能自動(dòng)斷落．?dāng)嗦洳糠诌�能做屈曲運(yùn)動(dòng)．壁虎的這種行為是動(dòng)物的（　　）

A．

攻擊行為

B．

繁殖行為

C．

領(lǐng)域行為

D．

防御行為

5．家鴿是大家熟悉的鳥(niǎo)類，根據(jù)題目要求回答問(wèn)題：

（1）家鴿有許多適于飛翔的特點(diǎn)，身體呈流線型可以減少飛行中空氣的阻力．前肢變成翼，翼呈扇形排列，羽毛擢升不重疊，增大了與空氣的接觸，利于振翅高飛成平穩(wěn)滑翔．
（2）從家鴿的骨骼來(lái)看，胸骨高聳的突出叫作龍骨突，胸肌發(fā)達(dá)附著在胸骨上，牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)物．
（3）家鴿的骨骼輕、薄而堅(jiān)固，有些骨內(nèi)部中控，這有利于減輕體重便于飛行．
（4）同學(xué)們?cè)谔骄盔B(niǎo)類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)類具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通，每呼吸一次在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方式是雙重呼吸，這種呼吸方式可以供給家鴿在飛行時(shí)提供充足的氧氣．