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【題目】如圖甲所示,放在水平桌面上的圓柱形容器中裝有適量的水;將密度均勻的木塊A(表面經(jīng)處理后不吸水)放入水中靜止時(shí),有 的體積露出水面,如圖乙所示,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比圖甲水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了300Pa.若在木塊A上表面輕放一個(gè)質(zhì)量為m1的物塊,平衡時(shí)木塊A仍有部分體積露出水面,如圖23丙所示,此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)比圖甲水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加了400Pa.若將容器中的水換成另一種液體,在木塊A上表面輕放一個(gè)質(zhì)量為m2的物塊,平衡時(shí)木塊A露出液面部分與圖丙相同,如圖丁所示.已知m1﹕m2=5﹕1,請(qǐng)你計(jì)算:(g取10N/kg)
(1)圖丙中,當(dāng)在木塊A上表面輕放一個(gè)質(zhì)量為m1的物塊平衡時(shí),木塊A露出水面的部分占自身體積的多少?
(2)另一種液體的密度為多少千克/米3?

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【題目】在一次課外活動(dòng)中,老師讓物理課外小組的同學(xué)們測(cè)一生肖雞的生日蠟燭的質(zhì)量,如圖所示.除了此蠟燭,老師還提供的器材有:一根質(zhì)地均勻、粗細(xì)相同的長細(xì)木棒,一把刻度尺,一個(gè)燒杯(該蠟燭體積較大無法放入此燒杯中),若干細(xì)繩,一個(gè)正方體木塊(內(nèi)部嵌有鐵釘,其平均密度小于水的密度;表面經(jīng)處理后不吸水)及足量的水.請(qǐng)你利用上述器材(器材均滿足實(shí)驗(yàn)需求),幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,測(cè)出生日蠟燭的質(zhì)量.要求:
(1)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟及要測(cè)量的物理量;
(2)寫出蠟燭質(zhì)量的數(shù)學(xué)表達(dá)式.(用已知量和測(cè)得量表示)

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【題目】沈仔細(xì)同學(xué)在研究“影響重力勢(shì)能大小的因素”時(shí),提出了如下猜想: 猜想一:重力勢(shì)能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān);
猜想二:重力勢(shì)能的大小可能與物體所在的高度有關(guān);
猜想三:重力勢(shì)能的大小可能與物體的運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān).
他為了驗(yàn)證猜想,準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材:花泥(易產(chǎn)生塑性形變)若干塊,刻度尺一把,
體積相同、質(zhì)量為m的小球3個(gè)和質(zhì)量為2m的小球一個(gè).所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示.
為驗(yàn)證猜想,他首先讓質(zhì)量分別為m、2m的小球A、B從距花泥表面高H處由靜止下落,測(cè)得A、B小球陷入花泥的深度為h1和h2 , 如圖甲所示;然后讓質(zhì)量為m的小球C從距花泥表面高3H處由靜止下落,質(zhì)量為m的小球D從距花泥表面高3H的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直落下(球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì)).測(cè)得C、D小球陷入花泥的深度均為h3 , 且h1<h2<h3 . 請(qǐng)你完成下列內(nèi)容:
(1)本實(shí)驗(yàn)中,小球的重力勢(shì)能大小是通過來反映的;
(2)分析圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)物體的相同時(shí),越大,重力勢(shì)能越大;
(3)分析圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同,但陷入花泥的深度相同,由此可知物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(4)綜合分析圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,還可得出的結(jié)論是:

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【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你完成下列內(nèi)容.
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(2)在甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是(選填“甲”、“乙”或“丙”)實(shí)驗(yàn);
(3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與是否有關(guān);比較(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實(shí)驗(yàn),可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān);
(4)比較甲、丁兩次實(shí)驗(yàn),小明發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),由此得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān);你認(rèn)為他的結(jié)論是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)效果更好,實(shí)驗(yàn)中,小明(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長木板.

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【題目】如圖所示,當(dāng)溢水杯盛滿某種液體時(shí),把實(shí)心物塊緩慢放入杯中,物塊漂浮,靜止后溢出液體的質(zhì)量為m1;當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ的液體時(shí),把同一物塊緩慢放入杯中,物塊沉底,靜止后溢出液體的質(zhì)量為m2 . 則物塊的體積為;物塊的密度為

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【題目】取一個(gè)瓶子,裝上適量帶色的水,取一根兩端開口、有刻度的細(xì)玻璃管,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,密閉瓶口.從管子上端吹入少量氣體,水將沿玻璃管上升到瓶口以上,如圖所示,這是由于瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”或“小于”)大氣壓強(qiáng);拿著這個(gè)瓶子從樓底到樓頂(不用手直接拿瓶子),玻璃管內(nèi)水柱高度將(選填“升高”、“不變”或“降低”).

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【題目】2014年5月22日,天津大學(xué)自主研發(fā)的水下滑翔機(jī)“海燕”在南海北部水深大于1500m海域通過測(cè)試,一舉打破國外的技術(shù)封鎖.當(dāng)“海燕”在海面下1500m處滑翔時(shí),收到海水的壓強(qiáng)為Pa,機(jī)翼上表面200cm2的面積上所承受海水的壓力為N.(海水的密度約為1×103kg/m3 , g=10N/kg)

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【題目】如圖所示,用尺子猛力將下面的棋子擊出時(shí),上面的棋子不會(huì)飛出而是落到正下方,是由于它們具有;棋子被尺子猛力擊出,說明力可以改變物體的

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【題目】把金屬塊放在已調(diào)好的天平左盤中,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖1所示,則金屬塊的質(zhì)量是g;用溫度計(jì)測(cè)量某液體的溫度,其示數(shù)如圖2所示,則液體的溫度為℃.

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【題目】如圖所示,某建筑工地上,工人師傅用滑輪組和筐組成的裝置將砂石從深坑中勻速運(yùn)至地面.已知筐重為G1 , 當(dāng)汽車的輸出功率為P時(shí),將重為G0的砂石在t時(shí)間內(nèi)勻速豎直提升h高度,此過程中該裝置的機(jī)械效率為η(不計(jì)繩重和輪軸間、繩子與輪子間的摩擦及空氣阻力),下列判斷正確的是(
A.汽車運(yùn)行的速度為
B.作用在繩子自由端的拉力為
C.動(dòng)滑輪的重為
D.汽車受到的摩擦力為

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