科目: 來源: 題型:
【題目】在“比較不同燃料熱值”的實驗中,小明利用與圖示完全相同的兩套實驗裝置,分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙,點燃后對質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱燃燒相同時間后,用甲加熱后的水溫度為30℃,另一杯水溫度為24℃.實驗中通過比較 (加熱時間/水升高的溫度)來比較水吸收的熱量的.此過程水的內(nèi)能 (增大/減小),用甲加熱的水吸收的熱量為 J,此時 (能/不能)說明甲的熱值較大.水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能_____,這與四沖程汽油機的_____沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.如圖所示反映的_____(選填“是”或“不是”)這一沖程,某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2 400r/min,在1s內(nèi),汽油機完成_____個工作循環(huán).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖所示的裝置進行實驗,小平面鏡置于水平桌面上.把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在小平面鏡上.
(1)為了看清楚紙板上的光路,硬紙板材質(zhì)應是_______(選填“粗糙的”或“光滑的).
(2)小明讓一束光貼著紙板射到O點,要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn),紙板與平面鏡的位置關(guān)系是_______(選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).
(3)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時反射光線的位置______(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小明用如圖中的裝置“探究影響電流產(chǎn)生的熱量的因素”。a、b、c、d四個密閉容器中裝有等量的空氣,分別將導線1、2和3、4接到電源兩端。請回答下列問題:
(1)在如圖甲中,這個裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與__________的關(guān)系。通電一段時間,容器________中電流產(chǎn)生的熱量較多(選填“a”或“b”)。
(2)該實驗是通過觀察U型管中液面___________的變化,來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量多少。這應用的物理方法是________(填字母)。
A.等效替代 B.放大法 C.轉(zhuǎn)換法 D.控制變量法
(3)如圖乙是探究電流產(chǎn)生的熱量和某因素的關(guān)系的實驗裝置,該探究中的自變量是___________,因變量是___________,控制變量是_______________ 。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,對有關(guān)的問題分析如下:
(1)他們利用圖甲所示裝置進行了實驗,先用彈簧測力計_______拉著木塊沿長木板滑動,此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對_______力。
(2)在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時,他們應控制_______________________不變,改變木塊對木板的壓力;實驗中應用了_______的研究方法.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】黃州東湖路上,在傳統(tǒng)的交通標志白線上每隔2米安裝了一個凸起的純玻璃元件,這種元件叫“夜精靈”。晚上只要汽車的燈光一照,司機就能看到附近地上的“夜精靈”亮起來(如圖所示).下面幾種元件的工作原理與夜精靈完全不同的是
A. 高速公路反光標志牌 B. 十字路口的紅綠交通標志燈
C. 自行車的尾燈 D. 環(huán)衛(wèi)工人身上穿的反光馬甲
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】物理活動課上,同學們做了一個有趣的靜電實驗,如圖所示,將靜電感應起電機的集電桿和驗電羽用導線連接,搖動靜電感應起電機的手柄,觀察到驗電羽張開。請回答下列問題:
(1)驗電羽張開的原因是___________________。
(2)快速搖動起電機的手柄時,驗電羽張開的角度變大。據(jù)此現(xiàn)象,請?zhí)岢鲆粋可探究的科學問題:______。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】測量滑輪組機械效率的裝置如圖所示,用50 N拉力將重為80 N的物體勻速提升0.5 m,用時4 s,可以求出滑輪組的機械效率η=________,拉力的功率P=________W。小華根據(jù)F=(G物+G動)/2求出動滑輪重為20 N,你認為小華的計算方法________(選填“正確”或“不正確”),理由是_____________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】圖為探究光的反射規(guī)律的實驗裝置,下列描述中不合理的是
A. 可沿ON折疊的白色硬紙板應垂直放置于平面鏡上
B. 為研究反射角與入射角間的關(guān)系,應多次改變光線AO與ON間的夾角
C. 為研究入射光線、反射光線和法線的位置關(guān)系,應繞ON前后折轉(zhuǎn)入射光線所在的光屏E
D. 如果讓光線沿著FO的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明光路是可逆的
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小剛用圖中的裝置測量額定電壓為的小燈泡的功率,請完成下列問題:
()根據(jù)小剛設計的實驗電路圖甲,將實物圖乙連接完整_________.
()開關(guān)閉合前,應將滑動變阻器的滑片置于阻值最__________處 (選填“大”或“小”).
()開關(guān)閉合后,燈泡不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)接近電源電壓,則電路故障可能為燈泡處__________ (選填“斷路”或“短路”).
()故障排除后,閉合開關(guān),當滑動變阻器滑片在某位置時,電壓表示數(shù)如圖甲所示,此時若使燈泡正常發(fā)光,應將滑動變阻器的滑片向__________端滑動(選填“左”或“右”).當燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時通過燈泡的電流__________ ,則燈泡的額定功率__________ .
()小剛利用上述數(shù)據(jù)還計算出了燈泡正常發(fā)光時的電阻, __________Ω.他還發(fā)現(xiàn)當燈泡兩端的電壓增大時其阻值變大,燈泡阻值變大的原因是__________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com