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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某品牌的電燉鍋標(biāo)有“220V 1100W”字樣,將其接入家庭電路中。求:

1)該用電器能否正常工作?(說(shuō)明理由)

2該用電器的電阻多大

3)若它正常工作2h,消耗的電能是多少?

4)若將此電器接入110V電路,則其實(shí)際功率為多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】體重700N的工人,用如圖所示的滑輪組把重為300N的貨物從地面勻速提升到離地面6m高的平臺(tái),已知?jiǎng)踊喌馁|(zhì)量為7.5kg。不計(jì)繩子的重力及它和滑輪間的摩擦力。求:

(1)此過程中工人做的有用功____;

(2)此滑輪組的機(jī)械效率____

(3)若滑輪組所繞繩子的最大拉力為500N,則此滑輪組勻速提升貨物時(shí)的最大機(jī)械效率_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖所示裝置探究?jī)煞N液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同。

(1)實(shí)驗(yàn)中,必須取 (填質(zhì)量體積)相等的甲、乙兩種液體;

(2)實(shí)驗(yàn)中,用 (填序號(hào))間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較 (填序號(hào))來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱;

A、通電時(shí)間 B、溫度計(jì)示數(shù)的變化

(3)下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析可知, (填)液體的吸熱能力較強(qiáng);

(4)若在甲、乙兩瓶中,液體是質(zhì)量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為3 V,小燈泡的額定電壓為2.5 V,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8 Ω,實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示。

(1)在圖甲中,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉);

(2)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在_______(填“A”或“B”)端;若閉合開關(guān)后,電流表指針向左偏,則故障是______________

(3)更正電路后,在某次實(shí)驗(yàn)中,電壓表讀數(shù)為1.8 V。要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向______(填“A”或“B”)端滑動(dòng)。

(4)若燈泡正常工作時(shí),電流表讀數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率為_______W。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”,小明先按如圖甲所示電路圖連成如圖乙的實(shí)物圖(電壓表尚未連接)

1)小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤,并指出如果直接閉合開關(guān)將出現(xiàn)_________(選填“開路” 或“短路”)現(xiàn)象,小燈L1、L2都不會(huì)亮,還可能造成變阻器_______________________________ _________損壞.

2小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、CD相連的某根導(dǎo)線的一端,就使電路連接正確了.(在圖上將錯(cuò)誤的導(dǎo)線打×,并畫上正確的導(dǎo)線)________

3)接下來(lái),他們按如圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表.實(shí)驗(yàn)過程中,通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)變化,做出_______選填1組或者多組)數(shù)據(jù),這樣做的目的是____________________________

4)實(shí)驗(yàn)最后得到的規(guī)律是__________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊放置在裝有水的底面積為0.2m2的圓柱形容器中,木塊下端有細(xì)繩與容器底部相連,靜止時(shí)木塊有露出水面,此時(shí)水深0.3m,繩子處于自由狀態(tài),ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求:

(1)木塊受到的浮力_____;

(2)容器底部受到水的壓力______

(3)在容器中加入水,直至木塊完全被浸沒,此時(shí)細(xì)繩所受到的拉力____。(容器足夠高)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】電動(dòng)平衡車是一種時(shí)尚的代步工具,如圖所示,小明站在該雙輪電動(dòng)平衡車上時(shí),如果車與小明的總質(zhì)量為80kg,車輪與地面的總接觸面積為0.02m2,小明騎著它在水平路面上勻速行駛了600m,雙輪車受到地面阻力恒為50N.求:

(1)車和小明所受到的總重力____;

(2)騎行過程中電動(dòng)平衡車對(duì)地面的壓強(qiáng)___

(3)此過程電動(dòng)平衡車克服地面阻力做的功____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示.利用"220V 60W”的燈泡L1"220V 15w”的燈泡L2所設(shè)計(jì)的四個(gè)電路圖。當(dāng)把它們分別接人同一家庭電路中時(shí),其中有一個(gè)電路消耗的功率最大,它消耗的最大功率為_______ W,消耗功率最小的電路圖是_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“浮力大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗提出以下猜想,并通過如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證她的猜想。

猜想一:浮力的大小與物體排開水的體積有關(guān);

猜想二:浮力的大小與物體沉沒在液體中的深度有關(guān);

猜想三:浮力的大小與液體的密度有關(guān)。

(1)小徾利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出銅塊的重力如圖中A所示,銅塊的重力為__N

(2)將銅塊部分浸入水中,比較A,B兩次實(shí)驗(yàn),可知,此時(shí)銅塊所受的浮力為___N

(3)比較A和___(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))三次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證“猜想一”是否正確;比較A,C和D三次實(shí)驗(yàn),可知“猜想二”是___的(“正確”或“錯(cuò)誤”)

(4)小麗通過A、D、E三次實(shí)驗(yàn),可得出浮力的大小與液體的密度____(“有”或“無(wú)”)關(guān)。

(5)另一位同學(xué)通過A、C、E三次實(shí)驗(yàn)得出浮力的大小與物體沉沒在液體中的深度有關(guān)的結(jié)論,你他的做法正確嗎?____(“正確”或“不正確”),原因是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,在電源電壓恒定的情況下將滑動(dòng)變阻器的滑片P從左向右滑動(dòng),在此過程中,下列說(shuō)法正確的是( )

A.電壓表、電流表的示數(shù)均變大

B.電壓表、電流表的示數(shù)均變小

C.電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)變大

D.電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變小

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