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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,把一根包有絕緣層的導(dǎo)線繞在鐵釘上,把導(dǎo)線兩端的絕緣層刮去,接上干電池后,鐵釘(

A. 有磁性

B. 會(huì)熔化

C. 有電流流過(guò)

D. 兩端對(duì)小磁針北極都有吸引力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次.

分析照片可知:

(1)小球在做______直線運(yùn)動(dòng)(選填勻速變速),其理由是:______;

(2)小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度______(填大于”、“小于等于)小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的平均速度;

(3)小球在______兩點(diǎn)間的平均速度最大;

(4)圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況的是______。(選填圖中的選項(xiàng)字母)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】法國(guó)科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng)(即:巨磁電阻處于磁場(chǎng)越強(qiáng)的位置其電阻越。,榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).如圖所示,已知R為定值電阻.當(dāng)閉合S1、S2后,使滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)過(guò)程中,關(guān)于安培表、伏特表示數(shù)的變化正確的是(

A. 安培表、伏特表示數(shù)都變大

B. 安培表、伏特表示數(shù)都變小

C. 安培表示數(shù)變小、伏特表示數(shù)變大

D. 安培表示數(shù)變大、伏特表示數(shù)變小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)在做探究電磁鐵實(shí)驗(yàn)中,使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是(

A. 要使電磁鐵磁性增強(qiáng),應(yīng)將變阻器的滑片向右移動(dòng)

B. 電磁鐵B的磁性比電磁鐵A的磁性強(qiáng)

C. 電磁鐵B磁性較強(qiáng),所以通過(guò)它的電流較大

D. 若將兩電磁鐵上部靠近,會(huì)相互吸引

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小超和小菲想知道是什么因素造成了樂(lè)器發(fā)聲音調(diào)的改變.

請(qǐng)你就圖中老師提出的問(wèn)題作一個(gè)猜測(cè):弦樂(lè)器的音調(diào)高低與__________________________

小超的做法是:首先拿來(lái)一把吉他,觀察吉他上的各琴弦有什么不同.他發(fā)現(xiàn)各琴弦的粗細(xì)不同,當(dāng)他撥動(dòng)粗細(xì)不同的琴弦后,發(fā)現(xiàn)聲音的音調(diào)不同.然后,他又轉(zhuǎn)動(dòng)吉他上的旋鈕以擰緊或放松琴弦,結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)同一根琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)也不同.最后,小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置,以改變弦振動(dòng)部分的長(zhǎng)短,結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)吉他發(fā)出聲音的音調(diào)又改變了.

分析與論證:弦樂(lè)器的音調(diào)高低與弦的______、____________有關(guān).

小菲的做法是:找音樂(lè)老師借了一支笛子,經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)后,她發(fā)現(xiàn)笛子是靠管內(nèi)空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲的,當(dāng)用手指按住笛子上不同位置的孔,就能改變管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度,從而改變發(fā)出聲音的音調(diào).則:

(1)在弦的粗細(xì)、松緊相同時(shí),弦越______,音調(diào)越高;在弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短相同時(shí),弦越______,音調(diào)越高;在弦的松緊、長(zhǎng)短相同時(shí),弦越______,音調(diào)越高.

(2)在吹響笛子時(shí),其管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度越長(zhǎng),它發(fā)出聲音的音調(diào)越______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】成都市交管局為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定,在機(jī)場(chǎng)路上(一段平直的)安裝了固定測(cè)速儀,此路段限速為100km/h.如圖所示,汽車正在向放置在機(jī)場(chǎng)路上的測(cè)速儀水平勻速駛離,測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào);第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.2s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.4s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.7s,超聲波的速度是340m/s,則(

A. 汽車接收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀68m

B. 汽車接收到第二次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀34m

C. 該汽車已超速

D. 該汽車沒(méi)有超速

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s﹣t圖象,由圖象可知(

A. 720秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 05秒時(shí)間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大

C. 10秒鐘時(shí),甲、乙兩車速度相同

D. 經(jīng)過(guò)5秒鐘,甲車通過(guò)的路程比乙車大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)圓柱體甲,底面積和體積分別為20cm22×10-4m3,將甲放在底面積為5×10-3m2的圓柱形容器中(容器足夠高),甲的質(zhì)量為0.1kg。

(1)求圓柱體甲的密度;_________

(2)向容器中倒入一定體積的水,待液面穩(wěn)定后,甲受到大小為0.8N的浮力,求倒入水的體積;_________

(3)繼續(xù)向容器中倒入質(zhì)量為280g的水后甲漂浮,待液面穩(wěn)定后,求此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)_________-。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圓臺(tái)形物體甲和圓柱體乙置于水平地面上,甲的底面積為40cm2,圓柱體乙的底面積為30cm2,質(zhì)量為1.8kg。

(1)求此時(shí)乙對(duì)地面的壓強(qiáng);_________

(2)將甲疊放在乙的中央,如圖所示,此時(shí)乙對(duì)地面的壓強(qiáng)大小為8.4×103Pa,求甲的質(zhì)量;_____

(3)現(xiàn)從乙的上方沿水平方向切去6cm的厚度,如圖所示,此時(shí)乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)乙對(duì)地面壓強(qiáng)的0.6倍,求乙物體的密度。___________-

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小芳在探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:

(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)節(jié)U型管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面___________。如果在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U型管中液面已經(jīng)有高度差,應(yīng)該通過(guò)________的方法進(jìn)行調(diào)節(jié)(請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選擇);

A.U型管內(nèi)向外倒出適量水;

B.拆除軟管重新安裝;

C.U型管內(nèi)加適量水;

(2)在如圖中甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與___________的關(guān)系.

(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇如圖中_________兩圖進(jìn)行對(duì)比。

(4)在如圖丙中,固定U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使橡皮膜處于向上、向下、向左、向右等方向,這是為了探究同種液體在同一深度,液體向___________的壓強(qiáng)大小關(guān)系.

(5)丙、丁兩個(gè)容器底面積相同,盛裝相同深度的相同鹽水,現(xiàn)在向如圖中丙、丁兩個(gè)容器中倒入相同質(zhì)量的蒸餾水(水均未溢出)并充分?jǐn)嚢,待液體靜止后,丙容器底部受到的液體壓力________丁容器底部受到的液體壓力。(選填“大于”、“等于”或“小于”)

(6)液體有一種特性---黏度,表現(xiàn)為液體對(duì)浸在其中的物體運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的阻力。相同條件下,對(duì)物體產(chǎn)生的阻力越大,則黏度越大;比如酸奶的黏度就比水的黏度大。一中一物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn),來(lái)比較甲、乙兩種液體的黏度,如圖所示:兩個(gè)相同柱形容器中分別盛有相同深度的甲、乙兩種液體,將兩個(gè)完全相同的金屬球從容器正上方相同高度處由靜止釋放,并開(kāi)始計(jì)時(shí),小球到達(dá)容器底部時(shí)停止計(jì)時(shí),分別計(jì)為tt.

小球在液體里的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,受到了重力、液體阻力和______________的作用。

一次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們測(cè)得數(shù)據(jù)如下:t=2.1s, t=1.9s,則說(shuō)明____________液體的黏度更大。

其他小組同學(xué)認(rèn)為上述結(jié)論并不可靠,理由是:_________

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