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【題目】小紅所在的小區(qū)實行“分時電費”的計費制度,計 費方法如右表所示,這樣既可以減輕高峰時段電網(wǎng)壓力,又能節(jié)省用戶的電費支出.小紅家中的電熱水器上標有“220V 2 000 W”字樣,該電熱水器正常工作時功率為________W.若該電熱水器每天正常工作1 h,將它的工作時間從高峰時段移至低峰時段,則小紅家每月(按30天計算)至少可節(jié)省電費__________元.
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【題目】下表為一臺熱冷空調(diào)銘牌上的有關數(shù)據(jù),關于這臺空調(diào).下列說法正確的是 ( ).
A. 若連續(xù)制冷半小時,空調(diào)消耗的電能為1.27 kW·h
B. 空調(diào)要使用如圖B-2乙所示的兩孔插座
C. 空調(diào)的插座所接保險絲的額定電流應等于或稍大于6 A
D. 使用空調(diào)時是將其他形式的能轉變?yōu)殡娔?/span>
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【題目】如圖所示的電路中,不計溫度對燈絲電阻的影響,電源電壓保持不變。當在a、b間接入“6V 6W”的燈泡時,閉合開關,燈L恰能正常發(fā)光;斷開開關,在a、b間換接入一個“6V 4W”的燈泡后,再閉合開關,下列說法錯誤的是( )
A. 燈L將變亮 B. 燈L將變暗
C. 換接的燈可能燒壞 D. 電路總功率要變小
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【題目】小剛同學在實驗室測量標有“”字樣的小燈泡的電阻.
(1)請你幫助小剛同學畫出實驗電路圖______.
(2)小剛同學連接的部分實驗電路如圖所示.請你幫助他將電路連接完整______.
(3)開關閉合前,應把如圖滑動變阻器的滑片置于__________(填“”或)端.
(4)小剛同學在閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為.產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的__________.(填寫序號)
A.燈座處短路 B.燈座處斷路
C.燈泡的燈絲斷了 D.電流表斷路
(5)排除故障后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,順序讀取實驗數(shù)據(jù).其中第三次讀取數(shù)據(jù)時,電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示,請把數(shù)據(jù)填入實驗表格內(nèi)______,______.
(6)實驗測得此時小燈泡的電阻為__________ .
(7)小剛同學根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計算后發(fā)現(xiàn):在不同電壓下,小燈泡燈絲的電阻不相等.你認為造成這種結果的原因是____________________.
實驗序號 | ||||||
電壓 |
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【題目】如圖所示電路的電源電壓不變, 為定值電阻.開關閉合后,在滑動變阻器的滑片由向移動的過程中,下列判斷正確的是( )
A. 電流表的示數(shù)變小
B. 電壓表的示數(shù)變小
C. 電壓表的示數(shù)變小
D. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變
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【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,設計如圖所示的電路。
(1)圖A、B串聯(lián)的目的是______________________。
(2)閉合開關后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結論是__________________________________________。
(3)若讓B鐵釘再多吸一些大頭針,滑動變阻器的滑片應向______端移動。(選填“左”或“右”)
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如下圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,當小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)如圖
(1)該實驗是根據(jù)公式________進行速度計算的.
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較________(填“大”或“小”),以________測量時間的誤差.(填“減小”或“增大”)
(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏________.(填“大”或“小”)
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度________m/s,小車通過全過程的速度大小變化情況是________.(填“變大”“不變”“變小”)
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【題目】如圖所示的是探究聲現(xiàn)象的三個實驗情景,請回答下列問題:
(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球被彈起,這個現(xiàn)象說明________;乒乓球在實驗中的作用是________;如果加大力度敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈得越遠,聽到的聲音的響度也越大,這個現(xiàn)象說明________.
(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起,這個現(xiàn)象說明________;若把甲、乙兩個實驗移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被彈起的圖是________(選填“甲”或“乙”).
(3)如圖丙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長一些,再撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動幅度大致相同.比較兩種情況下,第________次鋼尺振動得快,它的音調(diào)________(填“高”或“低”),這說明音調(diào)與________有關.
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【題目】汽車已進入百姓家庭,汽車發(fā)動機性能的好壞倍受人們關注.在汽車發(fā)動機的設計過程中,既要考慮能量的有效利用,又要考慮發(fā)動機的冷卻問題.[汽油熱值為4.6×107J/kg,汽油密度為0.7×103kg/m3, 水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)]
(1)為了防止發(fā)動機過熱,汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來降低發(fā)動機的溫度,5kg水在冷卻系統(tǒng)中溫度升高50℃,所吸收的熱量是多少?
(2)10L汽油在汽車發(fā)動機汽缸內(nèi)燃燒30min,可以釋放出多少能量(假設汽油完全燃燒)?
(3)若發(fā)動機輸出的功率為6×104W,則此汽車發(fā)動機的效率是多少?(汽車發(fā)動機效率的計算結果精確到1%)
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【題目】小芳小組在探究“通電螺線管的磁場”實驗中,設計了如圖所示電路。
(1)實驗中可通過觀察___________判斷通電螺線管的磁極;
(2)如圖所示,開關S1、S2閉合時,標出通電螺線管周圍小磁針的北極,并劃出通電螺線管周圍的磁感線___________(畫3條即可);
(3)將滑動變阻器的滑片P適當?shù)南蛴一瑒雍螅ㄟ^通電螺線管的電流變__________,通電螺線管周圍的磁場_____(填“增強”、“不變”或“減弱”);
(4)實驗中,她將開關S1從1換到3,S2從4換到2時,看到的現(xiàn)象是__________,這說明了___________;
(5)實驗中,她將開關S1接到3,S2接到4時,小磁針的北極將指向 _____________。
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