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下面是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程.據(jù)圖回答問題:

(1)圖中物質(zhì)a是
 
,物質(zhì)b是
 

(2)圖中②表示光合作用的
 
階段,該階段的化學反應在葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中進行;圖中③過程進行的場所是
 
,生成丙酮酸、少量的[H]
(3)在物質(zhì)變化的同時,伴隨著能量的變化,葡萄糖中的化學能被大量釋放出來發(fā)生在
 

 

(4)若用18O標記①過程中的H2O,那么在光合作用的產(chǎn)物中能檢測到18O的物質(zhì)是
 
;
在④過程的最終產(chǎn)物中,有可能檢測到18O的物質(zhì)是
 

(5)用(CH2O)表示糖類,請寫出①和②所示生理活動的總反應式:
 

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為了研究營養(yǎng)物質(zhì)在土壤中的分布情況對植物生長狀況的影響,研究人員將長勢相同的兩株豚草分別栽種到甲、乙兩個花盆中,并施以相同重量的有機肥.甲盆的肥料均勻分布,乙盆則將肥料集中放在距豚草5cm遠的洞中,按常規(guī)澆水,在溫度、光等環(huán)境因素都相同的條件下培養(yǎng),9周以后,分別稱量甲、乙兩株豚草的干重.裝置及結果如圖所示.
請根據(jù)所給信息回答問題:
(1)該實驗結果是
 
.這是因為乙盆中的肥料集中在豚草根系附近,營養(yǎng)物質(zhì)濃度,根吸收營養(yǎng)物質(zhì)的速率,為地上部分的生長提供充足的養(yǎng)分
 

(2)取出乙盆中的豚草,發(fā)現(xiàn)根大都朝向肥料的一側生長,在生物學上,這種現(xiàn)象稱為
 

(3)依據(jù)研究結果,從合理施肥角度對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提出建議:
 

(4)實驗步驟中需要改進的是
 

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取生長狀態(tài)良好的一株番茄幼苗,培養(yǎng)于表中所列完全培養(yǎng)液中.請分析回答:
(1)培養(yǎng)液中的P元素在光合作用中發(fā)揮重要作用,不僅是ATP、NADPH等物質(zhì)的重要組成成分,還在維持
 
 上起著重要作用.表中“其他微量元素”包括
 
 種.用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基的成分,與上表相比,至少還應有有機營養(yǎng)物質(zhì)和
 

(2)培養(yǎng)一段時間后測定培養(yǎng)液中的離子濃度,結果Ca2+濃度升高了35%,K+濃度降低了83%.這與細胞膜上的
 
 有直接關系,說明植物對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性,同時也說明
 

(3)夏季中午強光下的植株出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,原因是
 

(4)若培養(yǎng)時間較長,培養(yǎng)瓶的瓶塞上還應通有小管,除用于補充水或培養(yǎng)液外,還用于
 
.測定棄液pH,發(fā)現(xiàn)pH值略有下降,從生態(tài)學角度看,說明
 

  粉狀硫
10g
K2HPO4
4g
FeSO4
0.5g
蔗糖
10g
(NH42SO4
0.4g
H2O
100mL
MgSO4
9.25g
CaCl2
0.5g
+ + + + - + + +
+ + + - + + + +
+ + + + + + + +

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下列生理現(xiàn)象中,不需要從其他部位獲得生長素的是( 。
A、大葉木蘭頂芽的生長
B、燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長
C、西瓜子房的發(fā)育
D、水杉側芽萌發(fā)的抑制

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下列四種現(xiàn)象中,可以用如圖表示的是( 。
A、條件適宜、底物充足時反應速率隨酶量的變化
B、一個細胞周期中DNA含量隨時間的變化
C、在適宜條件下光合作用強度隨CO2含量的變化
D、某種數(shù)量性狀的表現(xiàn)特征變化

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下列有關細胞結構與功能的敘述不正確的是(  )
A、精細胞和神經(jīng)細胞都沒有細胞周期
B、肺炎雙球菌和酵母菌的細胞中都含有線粒體和DNA
C、硝化細菌的細胞能將CO2和H2O合成有機物
D、植物細胞中的葡萄糖可存在于葉綠體中而不存在于線粒體中

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下列有關基因的說法正確的是(  )
①等位基因都是突變形成的,發(fā)生基因突變就一定會引起生物性狀的改變  
②某基因內(nèi)若有腺嘌呤a個,占全部堿基的比例為b,則該基因內(nèi)有胞嘧啶 a(
1
2b-1

③人體肝臟細胞和胰腺細胞內(nèi)所含的基因相同   
④自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變   
⑤生殖隔離包括動物因為求偶方式和繁殖期不同導致不能交配、動物胚胎早期死亡、雜種后代沒有生育能力等等   
⑥新物種的產(chǎn)生都是因為長期的地理隔離最終導致生殖隔離而造成的
A、②③④⑥B、①③⑤⑥
C、①②④⑤D、②③④⑤

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下列選項能作為區(qū)分藍藻和衣藻依據(jù)的是( 。
A、線粒體B、核仁
C、染色體D、核糖體

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甲、乙、丙、丁四圖分別表示有關的生物學過程,在下列描述中,正確的是(  )
A、甲圖中,若B點為莖背光側的生長素濃度,則C點可能為莖向光側生長素濃度
B、乙圖中,施用農(nóng)藥后害蟲種群的抗藥基因的頻率,C點比A點高
C、丙圖曲線表示胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解的催化特性
D、丁圖中蘋果貯藏室的氧氣應調(diào)整到A點對應的濃度

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如圖為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動情況.圖中箭頭符號為能量的流動方向,單位為kcal/m3/年.下列說法正確的是( 。
A、在入射的太陽能中,生產(chǎn)者只利用了其中的1%左右
B、分解者把來自各營養(yǎng)級的能量全部釋放到環(huán)境
C、消費者營養(yǎng)級別越高,可利用的總能量越多
D、人們利用生產(chǎn)者做食物時,比利用其他營養(yǎng)級能獲得更多的能量

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