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科目: 來源:2010年湖南省長沙市一中高三第三次模擬考試(生物)試題 題型:綜合題

某種鼠的毛色是受A、a和B、b兩對等位基因控制的。其中,基因A決定黑色素的形成;基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布,沒有黑色素的存在,就談不上黑色素的分布。這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。育種工作者選用純合鼠進(jìn)行了如右圖的雜交實驗(注:F1灰色雌雄基因型相同)。分析右邊雜交實驗圖解,回答下列問題
(1)表現(xiàn)型為灰色鼠中,基因型最多有_______種,在F2表現(xiàn)型為白色鼠中,與親本基因型不同的個體中,雜合子占____________。(每空1分)
(2)F1灰色鼠測交后代的表現(xiàn)型及相應(yīng)的比例分別為__________            _。(2分)
(3)育種時,常選用某些純合的黑毛鼠與白毛鼠進(jìn)行雜交,在其后代中,有時可得到灰毛鼠,有時得不到灰毛鼠,請試用遺傳圖解說明原因(答題要求:寫出親本和雜交后代的基因型和表現(xiàn)型,并試作簡要說明)。
    圖解1:                             圖解2:
說明:____________________________   說明:____________________________
____________________________。        ____________________________。

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年臺州中學(xué)第二學(xué)期高二生物期中試題 題型:綜合題

(9分)春天日照逐漸延長時,鳥類大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下

請回答:
(1)鳥類的繁殖活動是通過機(jī)體的          和         兩種調(diào)節(jié)方式完成的。動物機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于           。
(2)上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì),則它們分別是                 、                          。C進(jìn)入血液后,通過_____________作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。
(3)據(jù)圖判斷,若要驗證B的生理作用,         (能、不能)用去除性腺的鳥作為實驗動物,其原因是                                                   。

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年臺州中學(xué)第二學(xué)期高二生物期中試題 題型:綜合題

(14分)水稻是全球最重要的糧食作物,維持著世界上半數(shù)人口的生存。根據(jù)下列材料回答有關(guān)問題:
(1)我國著名水稻專家袁隆平培育的雜交水稻為解決糧食問題作出了重要貢獻(xiàn),我國目前廣泛種植的雜交水稻,具有分蘗能力強(qiáng),抗逆性高、產(chǎn)量高等特點(diǎn)。從雜交水稻的獲得方式上看,它是一種        生殖,這種生殖方式產(chǎn)生的后代具有較       的變異性。
(2)2001年10月,中國率先在世界上完成了水稻基因組的“工作框架圖”和數(shù)據(jù)庫,若右圖為水稻的體細(xì)胞染色體圖。請問:水稻基因組的測序,需要測定其細(xì)胞中      條染色體。若該圖表示水稻花粉細(xì)胞中的染色體組成,則產(chǎn)生這種花粉的植株體細(xì)胞中含_______個染色體組。如果用水稻的花粉培育新品種,該育種方法的原理是可遺傳變異中的                    。

(3)下表是袁隆平所做的三組雜交實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù)(D和d表示株高的顯、隱性基因,T和t表示水稻抗性的顯、隱性基因)據(jù)表回答以下問題:

 
親本組合
后代表現(xiàn)型和株數(shù)
組別
表現(xiàn)型
高莖抗病
高莖易染病
矮莖抗病
矮莖易染病

高莖抗病×矮莖抗病
627
203
617
212

高莖抗病×高莖易染病
724
750
243
262

高莖易染病×矮莖抗病
517
523
499
507
①上述兩對性狀中,顯性性狀分別是                   
②最容易獲得雙隱性個體的雜交組合是     。寫出該過程遵循的基因自由組合定律實質(zhì)_________________________________________________。
請寫出該組合的遺傳圖解(4分,要求:寫出親本、配子、子代的基因型、表現(xiàn)型及比例)。

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年臺州中學(xué)第二學(xué)期高二生物期中試題 題型:綜合題

(8分)某生物興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn),在黃瓜幼苗期噴灑一次乙烯利溶液(100~200mg· L-1),可促進(jìn)多開雌花,提高黃瓜產(chǎn)量。但乙烯利濃度低于或高于這個范圍時,其作用效果尚不清楚。請設(shè)計實驗,探究乙烯利濃度對黃瓜開雌花數(shù)量的影響。
材料用具:2~3片真葉的盆栽黃瓜幼苗若干、乙烯利溶液(300mg·L-1)、蒸餾水、噴壺……
方法步驟:
(1)將黃瓜幼苗平均分成A、B、C、D四組。
(2)                           ________________________     
(3)                              ________________________  。
(4)連續(xù)觀察6周,記錄并統(tǒng)計     ________________________   。

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年臺州中學(xué)第二學(xué)期高二生物期中試題 題型:綜合題

(9分)觀察右圖,根據(jù)題意,回答下列問題:
  
(1)若該圖表示一個完整的反射弧,則c代表的是               。
(2)若該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,則d過程主要發(fā)生在           。e過程的模板是_________。
(3)若該圖a表示下丘腦,b表示垂體,c表示甲狀腺,則d是                激素。
(4)若該圖表示體液免疫接受抗原刺激的階段,a為抗原,c為B細(xì)胞,則b表示吞噬細(xì)胞和      細(xì)胞,該細(xì)胞起源于_________細(xì)胞,在_________中成熟。免疫功能過強(qiáng)時表現(xiàn)為____________,引起該反應(yīng)的物質(zhì)稱為________________。

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科目: 來源:2010年湖北省沙市中學(xué)2010屆高三5月月考試卷理科綜合(生物)試題 題型:綜合題

下面是相關(guān)動物遺傳的問題。
Ⅰ.小家鼠的正常尾與彎曲尾是一對相對性狀(相關(guān)基因設(shè)為A、a)。某實驗動物養(yǎng)殖場現(xiàn)有三個小家鼠養(yǎng)殖籠,每籠中均有正常尾和彎曲尾小家鼠,且正常尾和彎曲尾的性別情況不同:正常尾全為雌性、彎曲尾全為雄性;或正常尾全為雄性、彎曲尾全為雌性。各籠內(nèi)雌雄小家鼠交配后產(chǎn)生的子代情況如下:
甲籠:雌雄小家鼠均為彎曲尾。乙籠:雌性小家鼠為彎曲尾,雄性小家鼠為正常尾。
丙籠:雌雄小家鼠均為一半數(shù)量的個體為彎曲尾,另一半為正常尾。請回答:
(1)甲、乙、丙三個養(yǎng)殖籠中,親代正常尾小家鼠的性別依次分別是           。
(2)丙籠中親代小家鼠的基因型是                     。
Ⅱ. 已知某哺乳動物棒狀尾(A)對正常尾(a)為顯性;直毛(B)對卷毛(b)為顯性;黃色毛(Y)對白色毛(y)為顯性,但是雌性個體無論基因型如何,均表現(xiàn)為白色毛。三對基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律。請回答:
(1)如果想依據(jù)子代的表現(xiàn)型判斷出性別,下列各雜交組合中,能滿足要求的是                    。
①aayy×AAYY   ②  ③  ④
(2)如果一只黃色個體與一只白色個體交配,生出一只白色雄性個體,則父本、母本、子代個體的基因型分別是                   。
(3)如果一只表現(xiàn)型為黃色棒狀尾和一只白色棒狀尾的親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型為雄性3/8黃色棒狀、1/8黃色正常、3/8白色棒狀、1/8白色正常;雌性3/4白色棒狀、1/4白色正常。則兩個親本的基因型組合為                   (標(biāo)明親本的雌雄)
(4)現(xiàn)在足夠多的直毛棒狀尾白色雌雄個體(純合雜合都有),要選育出純合卷毛棒狀尾白色的雌性個體,請簡要寫出步驟:
第一步                                                                  ;
第二步                         ,后代不出現(xiàn)性狀分離的即為純合卷毛棒狀尾白色的雌性個體。
(5)如果該動物的某基因結(jié)構(gòu)中一對脫氧核苷酸發(fā)生改變,而蛋白質(zhì)中的氨基酸序列并未改變,其可能的原因是①                      ,②              

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科目: 來源:2010年湖北省沙市中學(xué)2010屆高三5月月考試卷理科綜合(生物)試題 題型:綜合題

下圖表示某地區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:


 
 

 
(1)人們通常將大豆和玉米實施套種,大豆和玉米之間的關(guān)系為           。農(nóng)田中經(jīng)常發(fā)生蟲害,若調(diào)查該農(nóng)田某種害蟲蟲卵的密度應(yīng)采用的方法是           。廢棄農(nóng)田上會發(fā)生群落的演替,該演替的類型是             
(2)秸稈在沼氣池中處理成沼渣后肥效提高,這是因為            
(3)為了提高蔬菜產(chǎn)量,人們通常將蘑菇房與蔬菜大棚相通,原因是              。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)充分利用了廢棄物中能量,形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”,遵循了生態(tài)工程的              原理。
(5)假設(shè)該農(nóng)場將生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞,2/3供人食用,生產(chǎn)出的雞供人食用�,F(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞,1/3供人食用,生產(chǎn)出的雞仍供人食用。理論上,該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將                。(增加、減少)

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科目: 來源:山西省太原五中2010屆高三5月末考試試題理綜生物 題型:綜合題

葡萄生長需要強(qiáng)光照、適宜溫度,春季大棚中的弱光、低溫條件影響其生長�?蒲腥藛T在不同低溫條件下研究葡萄幼苗相關(guān)生理指標(biāo)的變化,為葡萄的大棚栽培提供理論依據(jù)。實驗的基本步驟如下:
①挑選長勢相同、具有5~6片真葉的某種葡萄幼苗如下,平均分成三組,分別在常溫25°C、低溫15°C及5°C的環(huán)境中培養(yǎng)8天,然后恢復(fù)常溫培養(yǎng)4天。
②在培養(yǎng)的0、2、4、6、8天和恢復(fù)常溫培養(yǎng)的第2(R2)天、第4(R4)天,進(jìn)行各項生理指標(biāo)測定。
③記錄實驗結(jié)果(如下圖所示),并對實驗結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析。


 
請回答下列問題。

 
(1)本實驗中的對照組是          ;研究中測定的內(nèi)容是             
(2)在低溫條件下,植物體內(nèi)可產(chǎn)生大量的活性氧,活性氧的累積可引發(fā)膜脂過氧化,造成細(xì)胞膜系統(tǒng)的損傷,膜脂過氧化的產(chǎn)物之一是丙二醛(MDA)。超氧化物歧化酶(SOD)是存在于植物細(xì)胞中的最重要的清除活性氧的酶之一,對保護(hù)膜系統(tǒng)具有重要作用。膜脂的主要成分是       ,膜脂過氧化會影響系統(tǒng)的           。
(3)綜合圖1、圖2所示結(jié)果:15°C的低溫處理,對葡萄幼苗造成的傷害是
    (可逆、不可逆)的。

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科目: 來源:2010年湖南省長沙市一中高三第三次模擬考試(生物)試題 題型:綜合題

氮、磷等無機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)大量排入水體,會造成水體富營養(yǎng)化,嚴(yán)重時可引發(fā)藍(lán)藻爆發(fā),使水域生態(tài)遭到破壞�?刂扑{(lán)藻瘋長,同時“變廢為寶”是減輕“綠色災(zāi)害”的有效途徑。請回答下列有關(guān)問題:

(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析,藍(lán)藻屬于        生物,藍(lán)藻與其他水生生物構(gòu)成了該水域生態(tài)系統(tǒng)中的           ,由于某些藍(lán)藻具有氣囊,在水域中有趨表聚集的現(xiàn)象,從    
          的角度看,這些藍(lán)藻處于其上層。
(1)      下表為某湖泊不同營養(yǎng)狀態(tài)的各種藻類種群組成情況。

營養(yǎng)狀態(tài)[[來源:學(xué)&科&網(wǎng)]
藻類種群組成
銅綠微囊藻
魚腥藻
斜生柵藻
漢氏菱形藻
薄甲藻
小定鞭金藻
重度富營養(yǎng)
中度富營養(yǎng)
輕度富營養(yǎng)
貧營養(yǎng)
50%
5%
0
0
25%
40%
25%
0.5%
14%
42%
605
10%
10%
12%
14%
11.5%
0.5%
0.5%
0.5%
10%
0.5%
0.5%
0.5%
68%
        據(jù)表分析,檢測水中重度富營養(yǎng)化的指示生物是         ,在中度富營養(yǎng)化水體環(huán)境中,競爭最激烈的是         。
(3)采用浮床生態(tài)工藝法(如右圖所示)可治理水體污染,改善水質(zhì)。其機(jī)理正確的是(  )
①植物吸收水中懸物  
②植物吸收水中的NO3-、PO3-等,降低水中氮、磷等含量  
③浮床遮光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生  
④浮床下方水體氧濃度升高,減少微生物種類和數(shù)量
A.①④B.②④
C.②③D.①③

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科目: 來源:2010年湖南省長沙市一中高三第三次模擬考試(生物)試題 題型:綜合題

研究人員以某植物為材料,利用多套圖甲裝置,對影響光合作用的各種環(huán)境因素進(jìn)行研究。



(1)在溫度、二氧化碳濃度等條件不變的情況下,將圖甲裝置由陽光下迅速移至黑暗處,則植物葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳化合物含量        (增加、減少)。    
(2)為了探究溫度對光合作用的影響,首先應(yīng)在圖甲裝置的燒杯內(nèi)加入       溶液,然后再打開該裝置的活塞開關(guān),使U形管兩側(cè)液面如圖所示,最后關(guān)閉活塞。打開和關(guān)閉活塞這一操作的目的是                                        。
實驗的觀察指標(biāo)是U形管A側(cè)液面的變化值。在每一給定溫度且其它條件均相同、適宜的情況下光照1小時,實驗數(shù)據(jù)如下表:

溫度(℃)
5
10
15
20
25
30
35
水柱高度(mm/h)
1.0
1.7
2.5
3.2
3.7
3.5
3.0
請根據(jù)以上數(shù)據(jù)在圖乙的坐標(biāo)內(nèi)以直方圖的形式畫出各溫度下的實驗結(jié)果。分析所繪圖形可知溫度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系是                   
                
(3)植物在光合作用的同時也在進(jìn)行呼吸作用。若圖丙為植物在溫度為15℃(實線)和25℃(虛線)時光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度,該植物在25℃、10千勒克斯的光照條件下,每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是        mg。
(4)如果在陰雨天,溫室內(nèi)光照強(qiáng)度小于5千勒克斯,采取什么措施可以有助于提高光合產(chǎn)量?請利用圖丙闡明其原因。                                                                      
                。

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