已知函數(shù)f(x)=sinx-sin(x-
π
3

(Ⅰ)求f(
π
6
);
(Ⅱ)求f(x)在[-
π
2
π
2
]上的取值范圍.
考點:兩角和與差的正弦函數(shù),三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用
專題:三角函數(shù)的求值
分析:(Ⅰ)根據(jù)函數(shù)f(x)的解析式,直接求得 f(
π
6
)=sin
π
6
-sin(
π
6
-
π
3
)
的值.
(Ⅱ)化簡函數(shù)的解析式為f(x)=sin(x+
π
3
)
,根據(jù)-
π
2
≤x≤
π
2
,利用正弦函數(shù)的定義域和值域求得f(x)的取值范圍.
解答: 解:(Ⅰ)由題意可得 f(
π
6
)=sin
π
6
-sin(
π
6
-
π
3
)
=sin
π
6
-sin(-
π
6
)
=sin
π
6
+sin
π
6
=2sin
π
6
=1

(Ⅱ)∵f(x)=sinx-
1
2
sinx+
3
2
cosx
=
1
2
sinx+
3
2
cosx
=sin(x+
π
3
)

-
π
2
≤x≤
π
2
,∴-
π
6
≤x+
π
3
6
-
1
2
≤sin(x+
π
3
)≤1
,
所以,f(x)的取值范圍是[-
1
2
,1]
點評:本題主要考查三角函數(shù)的恒等變換,正弦函數(shù)的定義域和值域,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)
i
1+i
的共軛復(fù)數(shù)對應(yīng)的點在第( 。┫笙蓿
A、一B、二C、三D、四

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列方程所表示的曲線中,關(guān)于x軸和y軸都對稱的是( 。
A、x2-y2=1
B、y2=x
C、(x-1)2+y2=1
D、x-y+1=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由a1=1,an+1=
an
3an+1
給出的數(shù)列{an}的第33項是(  )
A、
1
97
B、
34
103
C、
1
100
D、
1
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

綿陽市農(nóng)科所研究出一種新的棉花品種,為監(jiān)測長勢狀況.從甲、乙兩塊試驗田中各抽取了10株棉花苗,量出它們的株高如下(單位:厘米):
37 21 31 20 29 19 32 23 25 33
10 30 47 27 46 14 26 10 44 46
(Ⅰ)畫出兩組數(shù)據(jù)的莖葉圖,并根據(jù)莖葉圖對甲、乙兩塊試驗田中棉花棉的株高進(jìn)行比較,寫出兩個統(tǒng)計結(jié)論;
(Ⅱ)從甲、乙兩塊試驗田的棉花苗株高在[23,29]中抽3株,求至少各有1株分別屬于甲、乙兩塊試驗田的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD∥BC,ADCD,且AD=CD=2
2
,BC=4
2
,PA=2,點M在線段PD上.
(1)求證:AB⊥PC.
(2)若二面角M-AC-D的大小為45°,求BM與平面PAC所成的角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某競賽有A1,A2,B三類題目共10道,其中A1,A2類為難度相同的簡單題各3道,B類為中檔題共4道,參加比賽的選手從這10道題目中隨機(jī)抽取3道題作答.
(1)求某選手所抽取的3道題中至少有1道B類題的概率;
(2)某選手所抽取的3道題中有X道A1,A2類題,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱與底面垂直,△ABC是等邊三角形,點D是BC的中點.
(Ⅰ)證明:A1B∥平面C1AD;
(Ⅱ)若在三棱柱ABC-A1B1C1內(nèi)部(含表面)隨機(jī)投放一個點P,求點P落在三棱錐C1-A1AD內(nèi)部(含表面)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次數(shù)學(xué)測驗后,班級學(xué)委王明對選答題的選題情況進(jìn)行了統(tǒng)計,如下表:(單位:人)
幾何證明選講 坐標(biāo)系與參數(shù)方程 不等式選講 合計
男同學(xué) 12 4 6 22
女同學(xué) 0 8 12 20
合計 12 12 18 42
(Ⅰ)在統(tǒng)計結(jié)果中,如果把《幾何證明選講》和《坐標(biāo)系與參數(shù)方程》稱為幾何類,把《不等式選講》稱為代數(shù)類,我們可以得到如下2×2列聯(lián)表:(單位:人)
幾何類 代數(shù)類 總計
男同學(xué) 16 6 22
女同學(xué) 8 12 20
總計 24 18 42
據(jù)此判斷是否有95%的把握認(rèn)為選做“幾何類”或“代數(shù)類”與性別有關(guān)?
(Ⅱ)在原統(tǒng)計結(jié)果中,如果不考慮性別因素,按分層抽樣的方法從選做不同選做題的同學(xué)中隨機(jī)選出7名同學(xué)進(jìn)行座談.已知學(xué)委王明和兩名數(shù)學(xué)科代表三人都在選做《不等式選講》的同學(xué)中.
①求在這名班級學(xué)委被選中的條件下,兩名數(shù)學(xué)科代表也被選中的概率;
②記抽到數(shù)學(xué)科代表的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X).
下面臨界值表僅供參考:
P(K2≥k0 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k0 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
參考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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