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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.在數(shù)列{an}中,已知a1=$\frac{1}{2}$,an=an-1+$\frac{1}{n(n+1)}$(n≥2,n∈N*
(1)計(jì)算a2,a3,a4的值,并歸納猜想出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)利用公式$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$證明你的猜想.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示的程序框圖運(yùn)行后,輸出的結(jié)果為20.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在回歸分析中,通常利用分析殘差來(lái)判斷回歸方程擬合數(shù)據(jù)的精確高低,利用R2來(lái)刻畫回歸的效果,以下關(guān)于分析殘差和R2的描述不正確的是   ( 。
A.通過(guò)分析殘差有利于發(fā)現(xiàn)樣本數(shù)據(jù)中的可疑數(shù)據(jù)
B.根據(jù)獲取的樣本數(shù)據(jù)計(jì)算${\sum_{i=1}^n{({{y_i}-\overline y})}^2}$,若${\sum_{i=1}^n{({{y_i}-\overline y})}^2}$越小,則模型的擬合效果越好
C.根據(jù)獲取的樣本數(shù)據(jù)計(jì)算$\sum_{i=1}^n{{{({{y_i}-\hat y})}^2}}$,若$\sum_{i=1}^n{{{({{y_i}-\hat y})}^2}}$越大,則模型的擬合效果越差
D.根據(jù)獲取的樣本數(shù)據(jù)計(jì)算R2,若R2=0.85,則表明解釋變量解釋了85%的預(yù)報(bào)變量變化

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.若過(guò)點(diǎn)A(0,-1)的直線l與曲線x2+(y-3)2=12有公共點(diǎn),則直線l的斜率的取值范圍為$({-∞,-\frac{{\sqrt{5}}}{5}}]∪[{\frac{{\sqrt{5}}}{5},+∞})$.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的1000名學(xué)生編號(hào)如下0001,0002,0003,…,1000,打算從中抽取一個(gè)容量為50的樣本,按系統(tǒng)抽樣的方法分成50部分,如果第一部分的編號(hào)為0001,0002,0003,…,0020,從第一部分隨機(jī)抽取一個(gè)號(hào)碼為0015,則被抽取的第40個(gè)號(hào)碼為(  )
A.0040B.0795C.0815D.0420

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.給出下列命題,其中正確命題的序號(hào)是②④⑥
①0•$\vec a$=0②函數(shù)y=sin($\frac{3}{2}$π+x)是偶函數(shù);
③若$\vec a$•$\vec b$=0,則$\vec a$⊥$\vec b$;
④x=$\frac{π}{8}$是函數(shù)y=sin(2x+$\frac{5}{4}$π)的一條對(duì)稱軸方程;
⑤若α、β是第一象限的角,且α>β,則sinα>sinβ;
⑥函數(shù)f(x)=sinx+cos2x,x∈R的最大值為$\frac{5}{4}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.設(shè)函數(shù)f(x)=|x-3|+|x-a|,如果對(duì)任意x∈R,f(x)≥4,則a的取值范圍是a≤-1或a≥7.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.下列命題中,錯(cuò)誤命題的序號(hào)有(2)(3).
(1)“a=-1”是“函數(shù)f(x)=x2+|x+a+1|(x∈R)為偶函數(shù)”的必要條件;
(2)“直線l垂直平面α內(nèi)無(wú)數(shù)條直線”是“直線l垂直平面α”的充分條件;
(3)若xy=0,則|x|+|y|=0;
(4)若p:?x∈R,x2+2x+2≤0,則¬p:?x∈R,x2+2x+2>0.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,在四棱錐P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB∥DC,△PAD是等邊三角形,已知AD=4,BD=4$\sqrt{3}$,AB=2CD=8.
(1)設(shè)M是PC上的一點(diǎn),證明:平面MBD⊥平面PAD;
(2)求三棱錐P-BCD的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.宜昌市“天地杯”首屆中小學(xué)生漢語(yǔ)言文化知識(shí)電視大賽中,我校經(jīng)過(guò)預(yù)賽、復(fù)賽、決賽的一路打拼,最終榮獲全市一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī).為選拔選手參加“漢語(yǔ)言文化知識(shí)電視大賽”,我校舉行了一次“預(yù)選賽”活動(dòng).為了了解本次預(yù)選賽學(xué)生的成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本(樣本容量為n)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分?jǐn)?shù)的莖葉圖(圖中僅列出了得分在[50,60),[90,100]的數(shù)據(jù)).
(1)求樣本容量n和頻率分布直方圖中的x、y的值;
(2)在選取的樣本中,從競(jìng)賽成績(jī)?cè)?0分以上(含80分)的學(xué)生中隨機(jī)抽取4名學(xué)生參加“漢語(yǔ)言文化知識(shí)電視大賽”,求所抽取的4名學(xué)生中至少有一人得分在[90,100]內(nèi)的概率.

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