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科目: 來源:上海市楊浦區(qū)2013年高考一模物理試題 題型:058

在“研究有固定轉(zhuǎn)動軸的物體的平衡條件”的學(xué)生實驗中有:鐵架臺、力矩盤、彈簧秤、一組鉤碼、帶套環(huán)的橫桿、釘子、細(xì)線等實驗器材.

你認(rèn)為上述給定的實驗器材中還少了哪個實驗器材?

________________

在實驗中有同學(xué)做了如下的實驗步驟:

(1)如圖所示,將力矩盤的金屬軸O固定在鐵架臺上,把力矩盤套在軸上.同時在鐵架上固定一根橫桿.力矩盤上畫上若干同心圓,供確定力臂時參考.

(2)將釘子固定在力矩盤的四個任意位置上,其中三枚釘子上用細(xì)線懸掛不同個數(shù)的鉤碼,第四個釘子用細(xì)線與測力計的鉤子相連,測力計的另一端則掛在水平橫桿的套環(huán)上.

(3)當(dāng)力矩盤在這四個力的作用下處于平衡狀態(tài)時,測出各個力(包括測力計所施的力)的力臂,將力和力臂的數(shù)據(jù)記錄在數(shù)據(jù)表中.

(4)改變釘子的位置,重復(fù)實驗一次.

你認(rèn)為上述的實驗步驟中還存在哪些問題?請進行糾正.

________________

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科目: 來源:2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試安徽卷理綜物理 題型:058

根據(jù)單擺周期公式,可以通過實驗測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋畧D1所示,將細(xì)線的上端固定在鐵架臺上,下端系一小鋼球,就做成了單擺.

(1)用游標(biāo)卡尺測量小鋼球直徑,求數(shù)圖2所示,讀數(shù)為________mm.

(2)以下是實驗過程中的一些做法,其中正確的有________.

a.?dāng)[線要選擇細(xì)些的、伸縮性小些的,并且盡可能長一些

b.?dāng)[球盡量選擇質(zhì)量大些、體積小些的

c.為了使擺的周期大一些,以方便測量,開始時拉開擺球,使擺線相距平衡位置有較大的角度

d.拉開擺球,使擺線偏離平衡位置大于5度,在釋放擺球的同時開始計時,當(dāng)擺球回到開始位置時停止計時,此時間間隔△t即為單擺周期T

e.拉開擺球,使擺線偏離平衡位置不大于5度,釋放擺球,當(dāng)擺球振動穩(wěn)定后,從平衡位置開始計時,記下擺球做50次全振動所用的時間△t,則單擺周期

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科目: 來源:2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(江蘇卷)、物理試題 題型:058

[選修3-3]

如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)<A.其中,A→B和C→D為等溫過程,B→C和D→A為絕熱過程(氣體與外界無熱量交換).這就是著名的“卡諾循環(huán)”.

(1)

該循環(huán)過程中,下列說法正確的是

[  ]

A.

A→B過程中,外界對氣體做功

B.

B→C過程中,氣體分子的平均動能增大

C.

C→D過程中,單位時間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多

D.

D→A過程中,氣體分子的速率分布曲線不發(fā)生變化

(2)

該循環(huán)過程中,內(nèi)能減小的過程是________(選填“A→B”、“B→C”、“C→D”或“D→A”).若氣體在A→B過程中吸收63 kJ的熱量,在C→D過程中放出38 kJ的熱量,則氣體完成一次循環(huán)對外做的功為________kJ.

(3)

若該循環(huán)過程中的氣體為1 mol,氣體在A 狀態(tài)時的體積為10 L,在B狀態(tài)時壓強為A狀態(tài)時的.求氣體在B狀態(tài)時單位體積內(nèi)的分子數(shù).(已知阿伏加德羅常數(shù)NA=6.0×1023 mol-1,計算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

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科目: 來源:河北省張家口沽源一中2012屆高三高考預(yù)測物理試題 題型:058

(1)在“驗證機械能守恒定律”實驗中,打出的紙帶如下圖所示,其中1、2、3、4、5為相鄰點.設(shè)重錘質(zhì)量為m,交變電源周期為T,則打第4點時重錘的動能可以表示為________.

(2)為了求起點0到第4點重錘的重力勢能變化,需要知道重力加速度g的值,這個g值應(yīng)該是________(填選項的序號即可)

A.取當(dāng)?shù)氐膶嶋Hg值

B.根據(jù)打出的紙帶,用ΔS=gT2求出

C.近似取10 m/s2即可

D.以上說法均不對

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科目: 來源:上海市徐匯區(qū)2012屆高三4月學(xué)習(xí)能力診斷物理試題 題型:058

在研究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中,所需的實驗器材如圖所示.現(xiàn)已用導(dǎo)線連接了部分實驗電路.

(1)

請把電路補充完整;

(2)

實驗時,將線圈A插入線圈B中,合上開關(guān)瞬間,觀察到檢流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這個現(xiàn)象揭示的規(guī)律是________;

(3)

某同學(xué)設(shè)想使線圈B中獲得與線圈A中相反方向的電流,可行的實驗操作是

[  ]

A.

抽出線圈A

B.

插入軟鐵棒

C.

使變阻器滑片P左移

D.

斷開開關(guān)

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科目: 來源:2006年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試上海卷物理 題型:058

為了測試某種安全閥在外界環(huán)境為一個大氣壓時,所能承受的最大內(nèi)部壓強,某同學(xué)自行設(shè)計制作了一個簡易的測試裝置.該裝置是一個裝有電加熱器和溫度傳感器的可密閉容器.測試過程可分為如下操作步驟:

a.記錄密閉容器內(nèi)空氣的初始溫度t1;

b.當(dāng)安全閥開始漏氣時,記錄容器內(nèi)空氣的溫度t2;

c.用電加熱器加熱容器內(nèi)的空氣;

d.將待測安全閥安裝在容器蓋上;

e.蓋緊裝有安全閥的容器蓋,將一定量空氣密閉在容器內(nèi).

(1)將每一步驟前的字母按正確的操作順序填寫:________;

(2)若測得的溫度分別為t1=27℃,t2=87℃,已知大氣壓強為1.0×105 pa,則測試結(jié)果是:這個安全閥能承受的最大內(nèi)部壓強是________.

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科目: 來源:2006年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試上海卷物理 題型:058

在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗中,

(1)為了能明顯地觀察到實驗現(xiàn)象,請在如圖所示的實驗器材中,選擇必要的器材,在圖中用實線連接成相應(yīng)的實物電路圖;

(2)將原線圈插人副線圈中,閉合電鍵,副線圈中感生電流與原線圈中電流的繞行方向________(填“相同”或“相反”);

(3)將原線圈拔出時,副線圈中的感生電流與原線圈中電流的繞行方向________(填“相同”或“相反”).

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科目: 來源:上海市十三校2012屆高三第二次聯(lián)考物理試題 題型:058

某小組在《用DIS研究溫度不變時一定質(zhì)量的氣體壓強與體積的關(guān)系》實驗

(1)

實驗過程中,下列哪些操作是正確的

[  ]

A.

推拉活塞時,動作要快,以免氣體進入或漏出

B.

推拉活塞時,手可以握住整個注射器

C.

壓強傳感器與注射器之間的連接管脫落后,應(yīng)立即重新接上,繼續(xù)實驗

D.

活塞與針筒之間要保持潤滑又不漏氣

(2)

該實驗小組想利用實驗所測得的數(shù)據(jù)測出壓強傳感器和注射器的連接管的容積,所測得的壓強和注射器的容積(不包括連接管的容積)數(shù)據(jù)如下表所示:

①為了更精確的測量也可以利用圖像的方法,若要求出連接管的容積也可以畫________圖.

A.p-V

B.V-p

C.p-1/V

D.V-1/p

②利用上述圖線求連接管的容積時是利用圖線的________.

A.斜率

B.縱坐標(biāo)軸上的截距

C.橫坐標(biāo)軸上的截距

D.圖線下的“面積”

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科目: 來源:山東省濟寧一中2012屆高三第三次定時練習(xí)物理試題 題型:058

在驗證機械能守恒定律實驗中,質(zhì)量m=1 kg的重錘自由下落,在紙帶上打出了一系列的點,如圖所示,相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02 s,長度單位是cm,g取9.8 m/s2.求:

(1)從點O到打下記數(shù)點B的過程中,物體重力勢能的減小量ΔEp________,動能的增加量ΔEk________(保留兩位有效數(shù)字).

(2)即使在實驗操作規(guī)范,數(shù)據(jù)測量及數(shù)據(jù)處理很準(zhǔn)確的前提下,該實驗測得的ΔEp也一定略大于ΔEk,這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果,試分析該系統(tǒng)誤差產(chǎn)生的主要原因________

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科目: 來源:寧夏中衛(wèi)市海原一中2012屆高三第一次月考物理試題 題型:058

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,有下列實驗步驟:

a在桌上放一塊方木板,在方木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上的A點.

b其用一只彈簧秤,通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點拉到同樣位置O,記下彈簧秤的示數(shù)和細(xì)繩的方向,按同樣比例做出力的圖示.

c改變兩個分力的大小和夾角,再做兩次實驗.

d記下兩只彈簧秤的示數(shù)F1,F(xiàn)2及結(jié)點的位置,描下兩條細(xì)繩的方向,在紙上按比例做出力F1和F2的圖示,用平行四邊形定則求出合力F.

e比較力與F,可以看出,它們在實驗誤差范圍內(nèi)是相等的.

f把兩條細(xì)繩系在橡皮條的另一端,通過細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長,使結(jié)點到達某一位置O.

完成下列填空:

(1)

上述步驟中,正確的順序是________(填寫步驟前面的字母).

(2)

下列哪些措施能減小實驗誤差

A.

兩條細(xì)繩必須等長

B.

彈簧秤、細(xì)繩.橡皮條都應(yīng)與木板平面平行

C.

拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些,標(biāo)記同一條細(xì)繩的方向時兩標(biāo)記點要遠(yuǎn)一些

D.

實驗前先把實驗所用的兩只彈簧秤的鉤子相互鉤�。椒旁谧烂嫔希蛳喾捶较蚶瓌�,檢查讀數(shù)是否相同,若不同.則進行調(diào)節(jié)使之相同

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