①兔首和鼠首流失于第二次鴉片戰(zhàn)爭中
②兔首和鼠首是近代中國屈辱歷史的重要見證
③只有收回兔首和鼠首才能證明新中國的強(qiáng)大
④海內(nèi)外華人提出的要求是符合道義的
A.①② B.③④
C.①②④ D.①③④
13.萬木草堂是19世紀(jì)末康有為開辦的新式學(xué)堂,它與19世紀(jì)六七十年代洋務(wù)派創(chuàng)辦的新式學(xué)堂的共同點(diǎn)是 ( )
A.都講授西方的政治思想 B.都以培養(yǎng)實用人才為目的
C.都弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)倫理 D.都引導(dǎo)學(xué)生研究西方政體
14.1930年6月,美國國會通過了《斯穆特――霍利關(guān)稅法》,修訂了1125種商品的進(jìn)口稅率,其中增加稅率的商品有890種,有50種商品由過去的免稅改為征稅。在當(dāng)時的形勢下,美國的這種做法 ( )
A.有力地刺激了美國產(chǎn)品的出口貿(mào)易 B.加劇了貿(mào)易保護(hù)主義的盛行
C.為擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)提供了有效的模式 D.加快了美國擺脫危機(jī)的進(jìn)程
15.“解放”是由毛澤東親自命名的中國第一汽車品牌。第一輛“解放”牌汽車下線時的中國正 ( )
①開展以重工業(yè)為中心的工業(yè)化建設(shè) ②經(jīng)歷著生產(chǎn)關(guān)系的深層次變革
③開展轟轟烈烈的大躍進(jìn)運(yùn)動 ④發(fā)生著史無前例的文化大革命
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
16.2007年3月25日,歐盟各成員國的首腦齊聚德國首都柏林,慶祝歐盟成立50周年。在歐盟50年的發(fā)展歷史中,有許多關(guān)鍵點(diǎn),下列相關(guān)的說法不正確的是 ( )
A.歐共體成立于兩極格局的嚴(yán)重對峙之時
B.歐共體的發(fā)展增強(qiáng)了世界多極化的趨勢
C.歐洲聯(lián)盟成立時兩極格局已經(jīng)不復(fù)存在
D.歐盟的發(fā)展延緩了世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程
17.國務(wù)院決定自2009年1月1日起實施成品油稅費(fèi)改革,采取提高汽油消費(fèi)稅,取消原在成品油價外征收的公路養(yǎng)路費(fèi)等六項收費(fèi)的措施。這一措施有利于 ( )
①汽車產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化 ②節(jié)約能源,建設(shè)資源節(jié)約型社會
③發(fā)揮稅收在汽車市場中的基礎(chǔ)性作用 ④增強(qiáng)公民的納稅人意識,依法自覺納稅
A.①② B.②③④ C.①②③ D.③④
18.2009年春節(jié)前,杭州市、區(qū)兩級財政拿出1億元,給低保家庭和困難家庭,企業(yè)退休職工、小學(xué)、初中、高中生等杭州市民發(fā)放消費(fèi)券;2月24日,又發(fā)放旅游消費(fèi)券、市民消費(fèi)券、教育培訓(xùn)消費(fèi)券共6億元。發(fā)放消費(fèi)券的意義在于 ( )
A.刺激消費(fèi),拉動經(jīng)濟(jì)增長
B.強(qiáng)化計劃在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的作用
C.引導(dǎo)市民樹立勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的正確消費(fèi)觀
D.平抑物價,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行
19.針對農(nóng)民工就業(yè)困難加劇、部分農(nóng)民工返鄉(xiāng)回流問題,中央決定采取多種措施引導(dǎo)企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)崗位,明確要求城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和新增公益性就業(yè)崗位要盡量多使用農(nóng)民工。這是因為 ( )
①就業(yè)是民生之本,是勞動者謀生的手段②有利于增加農(nóng)民收入,縮小城鄉(xiāng)差距
③促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)是當(dāng)前的中心任務(wù) ④有利于改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的體制
A.①③④ B.①② C.②③ D.①②④
20.為了保護(hù)中國船舶、人員以及世界糧食計劃署等國際組織運(yùn)送人道救援物資船舶的安全,在聯(lián)合國的呼吁和授權(quán)下;2008年12月22日,中國政府組建海軍艦隊赴亞丁灣實施護(hù)航。我國政府采取上述行動 ( )
A.是由我國的綜合國力決定的
B.是由我國的國家利益決定的
C.主要是為了反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治
D.主要是為了世界的和平與發(fā)展
21.2009年2月28日,溫家寶總理在中國政府網(wǎng)與網(wǎng)友在線交流,傾聽群眾真實的聲音,聽取對政府工作的意見和建議。這樣做 ( )
A.有利于政府決策的民主化、科學(xué)化
B.保證了人民的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、決定權(quán)
C.能夠有效防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生
D.有利于維護(hù)公民的基本政治權(quán)利
22.2009年1月5日,我國開展了整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項行動,目前已經(jīng)關(guān)閉了傳播淫穢、色情和低俗內(nèi)容的違法違規(guī)網(wǎng)站2962家,關(guān)閉淫穢、色情博客276個,公開曝光網(wǎng)站103家,查處了55家違規(guī)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)商。國家開展這項行動 ( )
A.是因為文化市場化低俗之風(fēng)成為互聯(lián)網(wǎng)的主流
B.有利于凈化文化環(huán)境,提高人們的文化素養(yǎng)
C.保證了廣大青少年遠(yuǎn)離腐朽文化和落后文化
D.能夠鏟除低俗文化滋生的土壤
23.按照國際公約,圓明園被列強(qiáng)劫掠的文物理應(yīng)歸還中國,回到它的原生地。但法國佳士得公司不顧中國人民的感情,堅持拍賣圓明園流失海外文物鼠首、兔首銅像,引起了大多數(shù)中國人民的憤慨,留法華人則舉行抗議集會行動。中國人民高度關(guān)注這些流失海外的文物,是因為 ( )
A.它們是人類的共同文化財富,能夠展現(xiàn)世界文化的多樣性
B.它們對于研究人類文明的演講具有重要作用
C.這些文化遺產(chǎn)是中華民族歷史文化成就的標(biāo)志,關(guān)乎中國人民的尊嚴(yán)與感情
D.這些文物是中華民族寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
24.下列名言中,與“君子恥其言而過其行”包含相同或相似哲理的是 ( )
①知之為知之,不知為不知,是知也
②士雖有學(xué),而行為本焉
③道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成
④臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
25.被中央電視臺評為2008年度感動中人物的李桂林、陸建芬夫妻,放棄待遇優(yōu)厚的工作,扎根涼山彝寨教書育人,背著學(xué)生來往于深谷絕壁,十八年如一日從不言苦;每月230元的微薄薪酬無怨無悔。頒獎詞寫到:在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手,19年的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。他們的事跡教育我們 ( )
A.實現(xiàn)人生價值要全面提高個人素質(zhì)
B.人生價值大小取決于精神貢獻(xiàn)大小
C.個人活動對社會發(fā)展起著推動作用
D.人生的真正價值在于對社會的貢獻(xiàn)
第Ⅱ卷(必做110分+選做30分,共140分)
注意事項:
1.第II卷共12道題。其中26―29題為必做部分,30―37題為選做部分。
2.考生在選做部分的試題中必須從地理、歷史、思想政治三科中各選擇一道試題,在答題紙規(guī)定位置寫清題號并作答。不按規(guī)定選做者,閱卷時將根據(jù)所選科目題號的先后順序只判最前面的1道試題,其他作答的題目答案無效。
3.第II卷所有題目的答案考生須用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆答在答題紙上,在試卷上答題無效。
【必做部分】
26.(25分)
材料二 2009年2月27日備受矚目的萬家寨引黃入晉工程北干線開工。引黃入晉工程是跨流域的世界級大型引水工程,北干線引水工程是該工程的重要組成部分。圖2為“引黃入晉工程線路示意圖”。 (1)比較圖1中I類侵蝕區(qū)與II類侵蝕區(qū)侵蝕作用的主要差異;并說出III類侵蝕區(qū)主要分布的地形區(qū)名稱。(5分) (2)簡要說明圖1所示地區(qū)主要存在的土地退化問題及其對華北地區(qū)產(chǎn)生的不利影響。(8分) (3)引黃入晉工程南干線已于5年前建成,據(jù)圖2分析南干線調(diào)水的有利條件,并分析北干線在N處向南彎曲的原因。(6分)
(4)有人認(rèn)為“煤變油”核心技術(shù)已經(jīng)突破,可以建設(shè)。但也有人認(rèn)為“煤變油”項目負(fù)面影響太大,不應(yīng)該建設(shè)。你贊成哪種觀點(diǎn)?請說明理由。(6分) 27.(25分)自古以來,許多有作為的政治家都密切關(guān)注民生。建國以來黨和政府為解決民生問題做出了許多重大努力。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識回答問題: 材料一 春秋戰(zhàn)國時期面對劃時代的社會變革,許多思想家從不同的階層或階級立場出發(fā),提出了一系列社會主張,如孔子的“德政”思想、孟子的“民貴君輕”思想、墨子的“兼愛、非攻”思想等。 ――摘編自華東師范大學(xué)《高中歷史》 (1)上述思想家的觀點(diǎn)有何突出的共同點(diǎn)?試分析這種共同點(diǎn)產(chǎn)生的社會根源。(6分) 材料二 新民生主義把“平均地權(quán)”發(fā)展為“耕者有其田”思想。孫中山認(rèn)為:中國現(xiàn)在雖然沒有大地主,但是一般農(nóng)民,都是沒有田的,農(nóng)民所耕的田,大都是屬于地主的,地主卻不去耕作。中國農(nóng)民都不是為自己耕田,是替地主耕田,所生產(chǎn)的產(chǎn)品,大半是被地主奪去了。這是個很大的問題,應(yīng)該用政治和法律手段來解決。 ――摘編自馬執(zhí)斌《<歷史(必修三)>教學(xué)參考》 (2)據(jù)材料二,孫中山民生主義主張的基本關(guān)注點(diǎn)是什么?他的主張對國民大革命產(chǎn)生了怎樣的影響?(6分) 材料三 隨著農(nóng)村生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展,貧富差距開始拉大,土地集中和雇工現(xiàn)象開始出 現(xiàn),階級關(guān)系發(fā)生了新的變化。由于地主階級的長期殘酷剝削壓迫,中國個體農(nóng)民處于極端貧困之中,家底薄弱,缺乏發(fā)展生產(chǎn)的物質(zhì)條件,遇到天災(zāi)人禍更是難以維持,因此他們要求實行各種形式的生產(chǎn)互助合作。 ――《國史通鑒(第一冊)》 (3)材料三反映了什么問題?為解決這些問題黨和政府采取了怎樣的措施?(5分) (4)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,分析黨和政府采取上述措施的重大意義?(4分) 材料四 胡錦濤在“十七大”報告中明確提出,要“加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)”,要“努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”。具體來說,就是要建立社會保障、義務(wù)教育、公共衛(wèi)生和住房保障這樣一個比較完整的初級民生保障體系。 去年下半年以來,中央高頻率出臺了《農(nóng)民工參加基本養(yǎng)老保險辦法》、《城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)暫行辦法》、《關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》等民生建設(shè)的政策;決定3年內(nèi)投資8500億元改善醫(yī)療衛(wèi)生,投資9000億元改善住房條件;強(qiáng)調(diào)解決對困難畢業(yè)生和農(nóng)民工的就業(yè)問題,解決被征地農(nóng)民的養(yǎng)老保障問題。 ――摘編自《摻望》 (5)材料四反映了什么現(xiàn)象?這表明我國政府對民生的關(guān)注發(fā)展到什么樣的新階段?(4分) 28.(25分)閱讀下列材料,回答問題。 材料一
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材料二 從2004年到2008年,黨中央、國務(wù)院出臺了一系列支農(nóng)惠農(nóng)的政策措施。采 取了更為嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度,穩(wěn)定糧食播種面積,實行了糧食保護(hù)價政策;建立對農(nóng)民的直接補(bǔ)貼制度,取消農(nóng)業(yè)稅,加大對“三農(nóng)”的投入力度,增加用于興建農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的投資,積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè);實施更加積極的就業(yè)政策,廣開農(nóng)民工就業(yè)門路,保護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益;實行了免費(fèi)義務(wù)教育,建立了新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度和農(nóng)民最低生活保障制度;積極穩(wěn)妥推進(jìn)農(nóng)民城鎮(zhèn)化建設(shè),建設(shè)社會主義新農(nóng)村。 (1)材料一中的圖1和圖2反映了哪些經(jīng)濟(jì)信息?運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的有關(guān)知識,分析說明材料二和圖1、圖2的聯(lián)系。(8分) 材料三 “三農(nóng)”問題關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展全局,黨和國家始終把解決好“三農(nóng)”問題作為工作的重中之重。2008年,我們積極應(yīng)對國際金融危機(jī)和農(nóng)產(chǎn)品市場劇烈波動產(chǎn)生的影響,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得了極不平凡的好成績,但國際金融危機(jī)持續(xù)蔓延,對農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展沖擊不斷顯現(xiàn),保持農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收的難度明顯加大。黨中央、國務(wù)院全面分析新形勢,果斷采取措施,防止糧食生產(chǎn)滑坡、農(nóng)民收入徘徊,確保農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,出臺了《中共中央國務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》。 (2)結(jié)合材料三,說明黨和國家是如何運(yùn)用矛盾分析法分析形勢制定政策的?(7分) (3)運(yùn)用政治生活的有關(guān)知識,說明黨和政府應(yīng)如何解決材料三中的問題?(10分) 29.(35分)科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 江蘇是我國經(jīng)濟(jì)大省,但省內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平并不平衡。為了促進(jìn)共同富裕,江蘇省制定了蘇北崛起、振興蘇中的科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略。下圖中的箭頭a、b分別表示江蘇省內(nèi)的人口流動和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的方向;下表為蘇北某縣開發(fā)區(qū)內(nèi)企業(yè)招工信息表(部分)。 據(jù)圖表回答(1)~(2)題。
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(1)據(jù)圖分析江蘇省內(nèi)人口流動方向,以及影響人口流動的主要原因。(3分) (2)蘇北某縣建設(shè)工業(yè)園區(qū),接納產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的有利條件有哪些?為推動該縣可持續(xù)發(fā)展,開發(fā)區(qū)計劃對新遷入的企業(yè)設(shè)置相應(yīng)的門檻,請對門檻設(shè)置的要求提出合理化建設(shè)。(8分) 試題詳情
山東省濟(jì)寧市2008―2009學(xué)年度高三第一階段質(zhì)量檢測 理科綜合能力測試 本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。全卷共240分,考試用 時150分鐘?荚嚱Y(jié)束后,將本試卷、答題卡和答題紙一并交回。答卷前考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考試科目填涂在試卷、答題卡上和答題紙規(guī)定的位置。 第Ⅰ卷(必做,共88分) 注意事項: 1.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。不涂答題卡,只答在試題卷上不得分。 2.第Ⅰ卷共22小題,每小題4分,共88分。 以下數(shù)據(jù)可供答題時參考: 相對原子質(zhì)量(原子量):H:1 C:12
O:16 Na:23 CI:35.5 Ba:137 Fe―56 試題詳情
中考文言文的命題趨勢及復(fù)習(xí)設(shè)想 2007年福州市中考語文試卷,在結(jié)構(gòu)上順應(yīng)網(wǎng)上閱卷的改革,知識性的題目用選擇題形式,高效、客觀地檢測了學(xué)生的語文水平。根據(jù)市語文學(xué)科會議“命題思路至少保持兩年不變”的精神,我們猜測2008年的福州市中考語文試卷仍將延續(xù)去年的命題格局,只是“穩(wěn)中有變,穩(wěn)中求新,重在遷移”,開發(fā)性、靈活度大的題目在試卷中的比例將有所增加。 文言文是語文學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)的經(jīng)典,文言文閱讀是中考語文必不可少的“大餐”。筆者通過對2005、2006、2007三年全國各地各四十份中考語文試卷中文言文閱讀命題情況的分析認(rèn)為,2008年中考文言文閱讀文本取材重心仍立足課內(nèi),命題的總趨勢沒有很大的變化,即命題涉及的考點(diǎn)、題型、題量以及試題總分值等仍保持往年的格局。
試題詳情
高考作文閱卷老師給你的忠告 (1)作文閱卷細(xì)則 1.關(guān)于整體要求:有字即不給0分;無標(biāo)題扣2分;每缺50字(3行)扣1分;錯別字每1個扣1分。 2.關(guān)于審題 偏離題意的,如果能判斷是完全離題的作文,給20分以下;如文章前后有適當(dāng)點(diǎn)題的文字,在30分上下酌情給分,但不能超過36分。 3.關(guān)于基準(zhǔn)分 作文評分的基準(zhǔn)分都定在42分。達(dá)到了基本要求,基本符合題意,語言也過得去,比較平一些的文章,就可以打42分。 4.打分的程序 打分采取“綜合判斷,分等參照”的原則,首先應(yīng)該從總體上綜合打分,看它屬于哪一檔的文章。一篇作文在基礎(chǔ)等級分上分為四檔: (1)42―50 (2)32―41 (3)22―31 (4)21分以下。 所以,評估一篇文章,首先要能夠把它定位在某一檔中,這樣,評分就不會出現(xiàn)大的失誤。 5.關(guān)于評分重點(diǎn) 評分標(biāo)準(zhǔn)中以題意、內(nèi)容、語言和文體為重點(diǎn)。我們主張在這四項中,以內(nèi)容和語言為重點(diǎn)。除了審題,文體也可以適當(dāng)降低要求。這里的文體,不是指議論文、記敘文和說明文,而是指更廣泛的文體概念。 6.關(guān)于發(fā)展等級分的給分基本原則 在通常情況下,基礎(chǔ)等級分29分以下的試卷,不給發(fā)展分,30分以上的試卷,發(fā)展等級分這樣給:30―34分,給四等發(fā)展等級分,即1―3分;35―39分,給三等發(fā)展等級分,即4―6分;40―44分,給二等發(fā)展等級分,即7―8分;45―50分,給一等發(fā)展等級分,即9―10分。當(dāng)然,這個規(guī)定并非不可違犯。如果遇到某篇作文在某一方面的確非常突出,即使它的基礎(chǔ)等級分相對較低,發(fā)展等級分也可以滿分。 7.關(guān)于抄襲等情況的處理意見 第一種是抄襲,就是原封不動或稍微改變了幾個字的默寫公開發(fā)表的文章。凡是抄襲的作文,只能在20分以下給分,而且不給發(fā)展分。但是,抄襲作文必須給出證據(jù),不能憑想當(dāng)然辦事。 第二種是套用,或者可以稱為改寫。故事是別人的,但用自己的語言重新敘述,個別地方根據(jù)題目要求,作了一定的修改。這類作文,如果再創(chuàng)造的成分教多,且能判斷該考生的確有較強(qiáng)的寫作能力,可以在及格分以上給分,但不能超過40分。 第三種是仿寫。模仿與套用卷相像,但不一樣。模仿卷的再創(chuàng)造成分更多,所以,如果立意、語言等方面出色,這類卷子可以打二類分,但不得超過50分。 8.關(guān)于問題作文 若作文具備以下四點(diǎn)之一,則視為問題作文:(1)內(nèi)容上有嚴(yán)重政治傾向性錯誤;(2)作文雷同;(3)前后筆跡不一致;(4)在文中有特殊標(biāo)記。問題作文提交組長或閱卷大組處理。 (2).閱卷教師的特點(diǎn): 1.工作量大,易產(chǎn)生疲勞:不愿意仔細(xì)看,主題不清,立意不明的,直接打入低類?吹觅M(fèi)力,主題句沒找到或不好找到的,打低分;電腦閱卷,字跡模糊,掃描不清失信息,老師看得吃力影響分。 卷面“容顏”須裝扮,要討“考官”心喜歡。 一是,必須用專用筆答題,濃淡適度;少涂抹、輕涂改,即使涂改,也要按規(guī)定(將所修改的內(nèi)容用雙橫線劃掉,然后在其上或下寫上應(yīng)改成的內(nèi)容)輕輕地涂,清晰地改;二是,字不要寫得太大、太松散,有格的也不要寫得太飽滿,字體要端正,不要太歪斜(斜度大的掃描出來很朦朧,模糊不清),字距行距也不要太大。千萬注意:模糊不清難以辨識的無論是簡答題還是作文一律判零分。 2.閱卷老師易產(chǎn)生主觀性。我們必須想辦法使閱卷老師的主觀能動性向著有利于你的方面發(fā)展,否則便會造成直接排斥。 隔皮猜瓜原有“道”,作文寫作有“訣竅”。 俗話說得好:“寧可丟了芝麻撿西瓜,不許撿了芝麻忘西瓜。”我們常常形象地把“作文”比作“西瓜”,因為它在150分的語文卷中占據(jù)了60分,比重之大顯而易見。當(dāng)然作文“網(wǎng)閱”的打分也就成了大家關(guān)照的重中之重。為公平、公正起見,各地招考委制定了作文“網(wǎng)閱”的新規(guī)則:兩個閱卷老師打分差距超過7分(7分以內(nèi)的取兩人的平均分)以上,交由第三人批閱打分,如果第三人打分與前兩人打分差距還是較大(不大的就取三個人的平均分)就交由第四人(終評人)批閱,并以第四人所打的分為終結(jié)分(一錘定音)。關(guān)注作文寫作,重視作文訓(xùn)練,那種“作文實質(zhì)上就是碰運(yùn)氣,不用做準(zhǔn)備”的觀點(diǎn)是極端錯誤的,應(yīng)積極準(zhǔn)備,科學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練。 3.評分標(biāo)準(zhǔn)是閱卷教師的唯一準(zhǔn)繩。按照評分標(biāo)準(zhǔn)寫作文是作文穩(wěn)中求勝的關(guān)鍵。我們必須真正的弄清寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)。 以基礎(chǔ)等級(內(nèi)容+表達(dá)共40分)和發(fā)展等級(20分)為基準(zhǔn),并且對評分細(xì)則有了補(bǔ)充說明:以“內(nèi)容(題意)”為主先打“奠基分”(即“內(nèi)容”或者說“立意”是基準(zhǔn),決定分?jǐn)?shù)的走向),然后在其相鄰等級中再為“表達(dá)”和“特征”打分,不跨等級打分。(先確定“內(nèi)容”等級分,即根據(jù)“立意”確定等級,然后再給“表達(dá)”和“特征”定級) 挹“你”為眼,明眸善睞;裁“你”為帶,隨風(fēng)飄舉。 a.正確理解“深刻”與“含蓄”。要言之成理,能落到一個具體的點(diǎn)上,或深入本質(zhì),或抓住規(guī)律,或揭示原因,透過現(xiàn)象看本質(zhì)。含蓄并非朦朧,更不是晦澀,它是委婉表達(dá)的一種特殊形式,作文時應(yīng)該明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 b.著眼“真摯”與“現(xiàn)實”。多角度地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩。寫出真情實感,感情要真摯。 c. 重視“創(chuàng)新”與“文體。立意“創(chuàng)新”≠大唱反調(diào),體式“創(chuàng)新”≠追求花樣,選材“出新”≠寫社會陰暗面,語言“求新”≠語言異化。至于“文體”應(yīng)根據(jù)話題和自己的特長而定,最好采用記敘文、散文、議論文三中常見樣式,少采用詩歌、戲劇、寓言等體裁。 d. 關(guān)注“是什么”“為什么”和“怎么辦”。 結(jié)論:閱卷教師看我們的卷子時間很短,我們必須讓自己的作文適應(yīng)閱卷教師的改卷需求。 (3).閱卷教師的要求: 1.要求你必須體現(xiàn)積極的人生觀,切忌低俗或偏激 2.要求你不要寫危險題材。校園戀情、社會黑暗、抨擊高考制度。 3.要求你卷面要整潔美觀。字跡不清,卷面模糊,勾畫較多,會降分的。字可以不漂亮,但必須好認(rèn)。 4.閱卷教師給你的時間是九十秒:你必須主題鮮明,你必須優(yōu)點(diǎn)突出。 (4).注意事項: 1.偏題跑題,輸定了。 2.沒有題目,題目不合要求,不只扣二分 3.字?jǐn)?shù)不夠,損失絕對慘重 4.不要寫錯別字,一定寫過文章至少讀上一遍。 5.沒有結(jié)尾,不得高分。結(jié)尾一定要扣題、照應(yīng)開頭,否則損失大。 6.材料作文拋開試題所給的材料,直接劃入四類卷 7.機(jī)械套用考前作文或范文,最高進(jìn)入三類卷 8.文體不要四不像 9.要多從課本里找素材 10.不要寫與考試無關(guān)的話。如寫閱卷教師多么地辛苦,請多給自己一些分,請多同情學(xué)生,手下留情之類。 11.寫作基礎(chǔ)不牢,不要盲目創(chuàng)新。 12.尖子生:力求不犯低級錯誤:卷面草,低檔;立意偏,低分;思想偏激,另類;文意深奧,低分。 13.作文基礎(chǔ)好的學(xué)生,力求作到:以題目貫穿始終;形象具體,感情真摯,主題鮮明。 14.作文有困難的學(xué)生,力求作到:文通字順,立意準(zhǔn);掌握技巧,制造亮點(diǎn)。 試題詳情
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