湖南師大附中 湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)08-09學(xué)年度第一學(xué)期期考

高二化學(xué)選修1（文科傾向）試題卷

時(shí)量：   90 分鐘        滿分：100 分

命題人：高二化學(xué)備課組

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H:1  O:16  C:12  N:14  Fe:56  Si:28  Ca:40

第Ⅰ卷  選擇題（共48分）

試題詳情

江蘇省淮州中學(xué)2009年普通高中必修科目學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試

                        物      理             

             命題：于文高             審校：  莊同林           2009年4月1日

試題詳情

湖南師大附中高二化學(xué)模塊考試試卷

化學(xué)選修4（理科傾向）

 (時(shí)量：90分鐘      總分：100分)

命題人：蘇建祥   審題人：劉惠平 詹小雄

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量

 H―1　  O―16    C―12   Cl―35.5 　Na―23  Mg―24   S―32   

第Ⅰ卷  選擇題（共48分）

(本題包括16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

１．熱化學(xué)反應(yīng)方程式中物質(zhì)前的化學(xué)計(jì)量數(shù)表示

A．分子數(shù)     B．原子個(gè)數(shù)       C．物質(zhì)的質(zhì)量      D． 物質(zhì)的量

2． 有關(guān)下列能量轉(zhuǎn)化的認(rèn)識(shí)不正確的是

A．植物的光合作用使得太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為了化學(xué)能

B．電解水生成氫氣和氧氣時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C．生物體內(nèi)的化學(xué)變化過(guò)程在能量轉(zhuǎn)化上比在體外發(fā)生的一些能量轉(zhuǎn)化更為合理有效

D．白熾燈工作時(shí)將電能全部轉(zhuǎn)化為光能

3．將鐵粉和硫粉混合后加熱，待反應(yīng)一發(fā)生即停止加熱，反應(yīng)仍可持續(xù)進(jìn)行，直至反應(yīng)完全生成新物質(zhì)硫化亞鐵。這現(xiàn)象說(shuō)明了

A. 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)               B. 該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

C. 鐵粉和硫粉在常溫下容易發(fā)生反應(yīng) D. 硫化亞鐵的總能量高于鐵粉和硫粉的總能量

4．已知4NH₃(g)+5O₂(g)= 4NO(g)+6H₂O(g)，若反應(yīng)速率分別用υ（NH₃）、υ（O₂）、υ（NO）、υ（H₂O）表示，則正確的關(guān)系是

A．υ（NH₃）=υ（O₂）       B. υ（O₂）=υ（H₂O）

C. υ（NH₃）=υ（H₂O）      D. υ（O₂）=υ（NO）

5．已知：在一定溫度下，H₂（g）+ I₂（g） 2 HI（g）的平衡常數(shù)為K₁；1/2H₂（g）+ 1/2I₂（g） HI（g）的平衡常數(shù)為K₂，則K₁、K₂的關(guān)系為

A．K₁=K₂   B．K₁=2K₂         C．K₁=K₂²        D．K₁=1/2K₂

6．一定溫度下，某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：A(g)＋B(g) C(g) +D(g)     H＜0。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得容器中各種物質(zhì)均為amol。欲使C的平衡濃度增大一倍，在其他條件不變時(shí)，下列措施可采用的是

A．降低溫度                        B．恒容時(shí)，再通入2amolC和2amolD

C．恒壓時(shí)，再通入2amolC和2amolD   D．恒容時(shí)，再通入amolA和amolB

7．在密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng)：M (g)＋N (g)  R (g)＋2 L此反應(yīng)符合下面圖像。下列敘述正確的是

A．正反應(yīng)吸熱，L是氣體     

B．正反應(yīng)吸熱，L是固體

C．正反應(yīng)放熱，L是液體  

D．正反應(yīng)放熱，L是氣體

 

8.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，判斷下列物質(zhì)按酸堿性的一定順序依次排列正確的是

A.廁所清潔劑、廚房清潔劑、醋、肥皂

B.醋、廁所清潔劑、肥皂、廚房清潔劑

C.廁所清潔劑、醋、肥皂、廚房清潔劑

D.廚房清潔劑、醋、肥皂、廁所清潔劑

9.體積相同、pH相同的HCl溶液和CH₃COOH溶液，與NaOH溶液中和兩者消耗NaOH的物質(zhì)的量

Ａ.相同　　�。�.中和HCl的多　　�。�.中和CH₃COOH的多　Ｄ.無(wú)法比較

10.為了除去MgCl₂酸性溶液中的Fe³⁺，可在加熱攪拌的條件下加入一種試劑，過(guò)濾后，再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸，這種試劑是

Ａ.NH₃?H₂O　　�。�.NaOH     C.Na₂CO₃          D.MgO

11．下列事實(shí)，可以證明氨水是弱堿的是

A.氨水能跟氯化亞鐵溶液反應(yīng)生成氫氧化亞鐵

B.銨鹽受熱易分解

C.0.1mol/L的氨水可以使酚酞試液變紅

D.0.1mol/L的NH₄Cl溶液的pH約為5

12．在0.1mol/L的CH₃COOH溶液中，要促進(jìn)醋酸電離，且氫離子濃度增大，應(yīng)采取的措施是

    A. 升溫         B. 降溫     C. 加入NaOH溶液      D. 加入稀HCl

13．下列各組離子一定能大量共存的是

A．在含有大量AlO₂^－的溶液中：NH₄^＋、Na^＋、Cl^－、H^＋

B．在強(qiáng)堿溶液中：Na^＋、K^＋、CO₃^2－、NO₃^－

C．在pH＝12的溶液中：NH₄^＋、Na^＋、SO₄^2－、Cl^－

D．在c(H⁺)＝0.1mol?L^－1的溶液中：K^＋、Fe²⁺、Cl^－、NO₃^－

14. pH均為5的NH₄Cl溶液和稀鹽酸中，由水電離出的H⁺濃度比較

A. 一樣大       B. 前者大         C. 后者大       D. 無(wú)法判斷

15．pH=2的A、B兩種酸溶液各1mL，分別加水稀釋到1000mL， 其pH與溶液體積V的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是：

A．A、B兩酸溶液的物質(zhì)的量濃度一定相等

B．稀釋后，A溶液的酸性比B溶液強(qiáng)

C．A、B都是強(qiáng)酸

D．若A、B都是弱酸，則5＞a＞2

16．常溫下，某溶液中由水電離出來(lái)的c(H^＋)＝1.0×10^-13mol?L^－1，該溶液可能是

①二氧化硫水溶液   ②氯化銨水溶液   ③硝酸鈉水溶液   ④氫氧化鈉水溶液

A．①④                  B．①②          C．②③          D．③④

 

第Ⅱ卷  非選擇題（共52分）

17. (6分)已知化學(xué)反應(yīng)N₂+3H₂2NH₃的能量變化如圖所示，

（1）1mol N 和3mol H 生成1mol NH₃（g）是      

能量的過(guò)程（填“吸收”或“釋放”）。

（2）N₂(g)+H₂(g) NH₃(g )  △H=               ；

（3）N₂(g)和H₂生成NH₃(1)的熱化學(xué)方程式為                                    

18. (8分) 將1 mol I₂(g)和2 mol H₂置于某2 L密閉容器中，在一定溫度下發(fā)生反應(yīng)：I₂(g)+H₂(g)2HI(g)；DH<0．并達(dá)到平衡。HI的體積分?jǐn)?shù)j(HI)隨時(shí)間t變化如圖曲線(II)所示．

(1)平衡時(shí)，I₂(g)的物質(zhì)的量濃度為      mo1/L

(2)若改變反應(yīng)條件。在甲條件下j(HI)的變化如圖曲線(I)所示，在乙條件下j(HI)的變化如圖曲線(III)所示．則

甲條件可能是      。乙條件可能是      (填入下列條件的序號(hào))

①恒容條件下，升高溫度          ②恒容條件下，降低溫度

③恒溫條件下．縮小反應(yīng)容器體積  ④恒溫條件下，擴(kuò)大反應(yīng)容器體積

⑤恒溫恒容條件下，加入適當(dāng)催化劑

(3)若保持溫度不變。在另一相同的2 L密閉容器中加入amol I₂(g)、b mol H₂(g)和c mol HI(g)(a、b、c均大于0)發(fā)生反應(yīng)，達(dá)平衡時(shí)，HI的體積分?jǐn)?shù)仍為0.60，則a、b、c的關(guān)系是               (用含有a、b、c的代數(shù)式表示)

19．(10分) 有下列六種物質(zhì)：①氨水  ②硝酸銨  ③氯化鈉  ④硫酸氫鉀  ⑤次氯酸鈉  ⑥碳酸氫鉀

（1）能促進(jìn)水電離的是           ；能抑制水電離的是           。

（2）能水解的是      ；水解的離子方程式是(任寫一個(gè))                        ^－。

（3）常溫下，0.1 mol?L^－1上述物質(zhì)溶液pH由小到大的排列順序是                 。

20．(8分)向明礬溶液中逐滴滴加Ba（OH）₂溶液至硫酸根離子剛好沉淀完全時(shí)，溶液的pH      7（填＞、＜、=），離子反應(yīng)總方程式為                                  。

向明礬溶液中逐滴加Ba（OH）₂溶液至鋁離子剛好沉淀完全時(shí)，溶液的pH      7  （填＞、＜、=），離子反應(yīng)總方程式為                                  。

21．(10分) 某燒堿溶液中含有少量雜質(zhì)(不與鹽酸反應(yīng))，現(xiàn)用中和滴定測(cè)定其濃度。

（1）滴定：①用       式滴定管盛裝c_a mol/L鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液。右圖表示某次滴定時(shí)50 mL滴定管中前后液面的位置。請(qǐng)將用去的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸的體積填入③表空格中。滴定管中剩余液體的體積           25.10mL（填大于、小于或者等于）。

②下表是3種常見(jiàn)指示劑的變色范圍：

指示劑

石蕊

甲基橙

酚酞

變色范圍（pH）

5.0―8.0

3.1―4.4

8.2―10.0

 

該實(shí)驗(yàn)可選用                    作指示劑；

③有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：

滴定序號(hào)

待測(cè)液體積(mL)

所消耗鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液的體積(mL)

滴定前

滴定后

消耗的體積

1

V

0．50

25．12

24．62

2

V

 

 

 

3

V

6．00

30．58

24．58

 

（2）根據(jù)所給數(shù)據(jù)，寫出計(jì)算燒堿樣品的物質(zhì)的量濃度的表達(dá)式(不必化簡(jiǎn))

   c_b=                                    。

（3）對(duì)下列幾種假定情況進(jìn)行討論：(填“無(wú)影響”、“偏高”、“偏低”)

       a．若滴定前用蒸餾水沖洗錐形瓶，則會(huì)使測(cè)定結(jié)果             ；

       b．讀數(shù)時(shí)，若滴定前仰視，滴定后俯視，則會(huì)使測(cè)定結(jié)果            ；

       c．若在滴定過(guò)程中不慎將數(shù)滴酸液滴在錐形瓶外，則會(huì)使測(cè)定結(jié)果            ；

       d．若未充分振蕩，剛看到溶液變色，立刻停止滴定，則會(huì)使測(cè)定結(jié)果            。

22．(10分) 實(shí)驗(yàn)：氧化銅的制備

在試管中倒入2mLCuSO₄溶液，再加入一定量的氫氧化鈉溶液，得到淺綠色的沉淀，將此濁液加熱直至沸騰，無(wú)明顯現(xiàn)象。繼續(xù)滴加適量NaOH，沉淀逐漸變藍(lán)，再加熱沸騰，沉

[接試題卷第四頁(yè)]

淀逐漸變黑。小明通過(guò)查找資料得知，該淺綠色沉淀物可能是堿式硫酸銅，其化學(xué)式為Cu₂(OH)₂SO₄。

  （1）請(qǐng)寫出生成淺綠色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式                                    。

  （2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)―個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明該淺綠色沉淀中含有硫酸根離子                       

                                                                  。

（3）寫出淺綠色沉淀生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式                              

            ，沉淀變藍(lán)的原因是                                               。

（4）請(qǐng)寫出藍(lán)色沉淀轉(zhuǎn)化為黑色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式                             

                                              

 

座位號(hào)

 

 

化學(xué)選修4 (化學(xué)反應(yīng)原理)

(時(shí)量：90分鐘      總分：100分)

命題人：蘇建祥   審題人：劉惠平 詹小雄

班級(jí)                 學(xué)號(hào)            姓名                

試題詳情

湖南師大附中  湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)

08―09學(xué)年度第一學(xué)期第二學(xué)段考試試題卷

高一年級(jí) 歷史（必修1） 模塊

命題人：諶湘蓉  蔡娜　審題人：楊玄典  尹文珊  李珊　　備課組長(zhǎng)：諶湘蓉

時(shí)　量：90分鐘　　　　　　　滿　分：100分鐘

試題詳情

湖南師大附中　湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)08年～09學(xué)年度模塊結(jié)業(yè)考試

高一年級(jí)　生物必修1

命題人：楊群英　　審題人：馮建國(guó)　備課組長(zhǎng)：楊群英

滿　分100分　　時(shí)　量90分鐘

 

第I卷（選擇題）

每個(gè)小題只有一項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)把正確答案填在答題卷對(duì)應(yīng)的選擇題答案欄內(nèi)。（每題2分，共60分）

 

1．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于（   ）

A．有無(wú)核物質(zhì)　　    B．有無(wú)細(xì)胞質(zhì)　　  C．有無(wú)核膜　   D．有無(wú)細(xì)胞膜

2．下列各組生物中，屬于真核生物的一組是（   ）

A．SARS病毒和青霉   B．細(xì)菌和草履蟲(chóng)   C．發(fā)菜和真菌   D．酵母菌和變形蟲(chóng)

3．生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是（   ）

A．核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類      B．糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸

C．蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類      D．蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細(xì)胞

4．下列核苷酸中，在DNA結(jié)構(gòu)中不可能具有的是（   ）

5．下列圖中能正確表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)的是 (    )

6．人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞，在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為 (    )

A．溶酶體            B．核糖體             C．液泡         D．中心體

7．下列結(jié)構(gòu)中不含磷脂的細(xì)胞器是（   ）

A．線粒體和中心體  B．中心體和核糖體  C．高爾基體和液泡  D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和染色體

8．下面是幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。其中被稱為有機(jī)物合成“車間”的是 (    )

9．下列對(duì)染色質(zhì)和染色體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（    ）

A．染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．染色質(zhì)或染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

C．染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全相同      

D．染色質(zhì)或染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中

10．下圖表示科學(xué)家進(jìn)行的蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)，該圖最能說(shuō)明的問(wèn)題是（    ）

 

 

 

A．細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝            B．細(xì)胞核控制著細(xì)胞的分裂和分化

C．細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞遺傳特性的控制中心    D．細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝

11．細(xì)胞能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提是（    ）

        A．細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)   　            B．細(xì)胞保持完整的結(jié)構(gòu)

        C．細(xì)胞膜的流動(dòng)性      　              D．線粒體提供能量

12．將一黑色公綿羊的體細(xì)胞核移入到一白色母綿羊去除細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，再將此細(xì)胞植入一黑色母綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育，生出的小綿羊即是“克隆綿羊”。那么此“克隆綿羊”為（   ）

        A．黑色公綿羊      B．黑色母綿羊    C．白色公綿羊     D．白色母綿羊

13．以下說(shuō)法不正確的是（   ）

    A．核膜是雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)

    B．染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體

C．核仁與某種RNA的合成及線粒體的形成有關(guān)

D．通過(guò)核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流A 有C C

14．觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，能證明發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是（    ）

      A．液泡由小變大，紫色變淺                B．液泡由小變大，紫色變深

      C．液泡由大變小，紫色變淺                D．液泡由大變小，紫色變深

15．有一種物質(zhì)能順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞，但卻不能順濃度梯度進(jìn)出無(wú)蛋白質(zhì)的磷脂雙分子層膜。這種物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式是 (    )

A．自由擴(kuò)散      B．協(xié)助擴(kuò)散               C．主動(dòng)運(yùn)輸               D．胞吞、胞吐

16．如右圖為植物根部三個(gè)細(xì)胞之間的水分移動(dòng)情況示意圖，據(jù)圖判斷三個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大小關(guān)系是（   ）

A．丙>甲>乙                         B．乙>甲>丙   

C．甲>乙>丙                 D．乙>丙>甲

17.右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K⁺ 和NO的曲線。導(dǎo)致A、B兩點(diǎn)以及B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是(    )

A．載體數(shù)量、能量

B．能量、載體數(shù)量

C．載體數(shù)量、離子濃度   

D．能量、離子濃度

 

18．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（   ）

A．果脯在腌制時(shí)慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果

B．氧氣進(jìn)出細(xì)胞通過(guò)自由擴(kuò)散，不需要能量

C．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體的幫助，但不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散

D．變形蟲(chóng)吞噬食物顆粒，要利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性

19．如圖甲、乙表示小腸絨毛上皮細(xì)胞中的細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)（每種物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的方向由箭頭表明，黑點(diǎn)的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度）。下列敘述正確的是（    ）

    A．a(chǎn)物質(zhì)可能是氧氣，b物質(zhì)可能是葡萄糖

       B．a(chǎn)物質(zhì)可能是水，b物質(zhì)可能是甘油

       C．a(chǎn)物質(zhì)可能是膽固醇，b物質(zhì)可能是氧氣

       D．a(chǎn)物質(zhì)可能是葡萄糖，b物質(zhì)可能是氨基酸

20.紡織工業(yè)上的褪漿工序常用兩種方法：化學(xué)法，需用NaOH 7-9克／升，在70-80℃條件下作用12小時(shí)，褪漿率僅為50%-60%；加酶法，用少量細(xì)菌淀粉酶，在適宜溫度時(shí)只需5分鐘，褪漿率達(dá)100%，這一事實(shí)說(shuō)明（   ）

A．酶具有多樣性    B．酶具有高效性      C．酶具有專一性   D．酶具有溶解性

21．下列有關(guān)酶的一系列敘述中 , 不正確的是（   ）

A．過(guò)酸、過(guò)堿不影響酶的活性

B．絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)

C．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物　

D．酶的催化作用需要適宜的溫度

22．如

圖反應(yīng)式中A- F各代表一種物質(zhì)，假如E是果糖、F是葡萄糖，則A、D分別是(   )

A．蔗糖、蔗糖酶            B．蔗糖酶、蔗糖 

C．麥芽糖酶、 麥芽糖       D．乳糖酶、乳糖

23.能正確反映溫度和酶催化效率關(guān)系的是(   )

 

 

A.                    B.               C.              D.

24.下面有關(guān)ATP和ADP的描述中，哪一項(xiàng)是正確的（   ）

A．ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A―P―P～P

B．ATP在酶的作用下，可以加上一個(gè)Pi，儲(chǔ)存能量

C．ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化都需要酶參加

D．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)和能量都是可逆的

25.一般情況下，生物體的主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)、儲(chǔ)備能源物質(zhì)依次是(    ).

A．糖類、蛋白質(zhì)、脂肪                 B．ATP、糖類、脂肪

C．糖類、ATP、脂肪                   D．糖類、ATP、蛋白質(zhì)

26.無(wú)氧呼吸比有氧呼吸釋放的能量少，其原因是(    )

A.只發(fā)生在低等生物中                  B.反應(yīng)過(guò)程比較簡(jiǎn)單

C.酶的催化效率不高                    D.有機(jī)物分解不徹底

27．為了探究酵母菌的呼吸作用類型，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按下圖安裝好。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是(    )

 

 

 

 

 

 

A．加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中的CO₂

B．甲組探究酵母菌的有氧呼吸，乙組探究酵母菌的無(wú)氧呼吸

C．甲、乙兩組中澄清的石灰水都變渾濁，乙組渾濁程度更大

D．乙組B瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后，再連通盛有澄清石灰水的錐形瓶

28．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述中，正確的是(    )

A．種子庫(kù)中貯存的風(fēng)干種子不進(jìn)行細(xì)胞呼吸

B．是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要區(qū)別

C．高等植物只能進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

D．在真核細(xì)胞的細(xì)胞呼吸中，中間產(chǎn)物丙酮酸的徹底分解是在線粒體中進(jìn)行的

29．在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過(guò)程中，不應(yīng)出現(xiàn)的操作過(guò)程是（   ）

      A．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋                               B．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

      C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器                                      D．調(diào)節(jié)光圈

30．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（   ）

A．將在蔗糖溶液中已發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中，則發(fā)

生質(zhì)壁分離復(fù)原

B．將斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀

C．將肝臟研磨液煮沸冷卻后，加入到過(guò)氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡

D．將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中，溶液變成紫色

 

 

 

 

 

 

第Ⅱ卷(非選擇題，共40分)

31．（5分）下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是__________________。

（2）圖中④的名稱是______________；圖中表示R基的代號(hào)是___________________。

（3）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做_______________。

（4）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是___________________。

 

32．（5分）右圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是［   ］        　　；

進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是［   ］        　　 ；

（2）該細(xì)胞中有，而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是

［   ］          和［   ］         。

（3）原生質(zhì)層是指                           

                                         。

 

33．（5分）右圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞。向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性

同位素³H標(biāo)記的亮氨酸，一段時(shí)間后，在細(xì)胞外檢測(cè)到含有

放射性的分泌蛋白質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（圖中2代表小黑點(diǎn)，

1代表小黑點(diǎn)附著的腔）：

（1）最初的時(shí)間里被³H標(biāo)記的亮氨酸會(huì)出現(xiàn)在[   ]        。

（2）此后放射性物質(zhì)依次出現(xiàn)在（寫標(biāo)號(hào)）             。

（3）圖中[ 4 ]是指囊泡，其作用是運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)，可由圖中

[   ]               和[   ]             分別通過(guò)出芽、

突起形成，最終與[   ]             融合。                                                

34．（5分）右圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A代表                分子； B代表                      。

（2）細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層

                  膜。

（3）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)          ；碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞內(nèi)的過(guò)程是圖中編號(hào)           。(從a、b、c、d、e中選填)

 

35．（5分）在生物學(xué)研究中，為觀察一些結(jié)構(gòu)或研究一些物質(zhì)，需用一些試劑對(duì)某些結(jié)構(gòu)進(jìn)行染色，或?qū)σ恍┪镔|(zhì)進(jìn)行鑒定。請(qǐng)?zhí)钊�下面表格�?/p>

需染色的結(jié)構(gòu)或需鑒定的物質(zhì)

蛋白質(zhì)

脂肪

還原糖

DNA

線粒體

試  劑

雙縮脲

②

③

甲基綠

⑤

顏  色

①

紅色

磚紅色

④

藍(lán)綠色

 

36.(5分)下表是探索酶催化作用的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容回答：

操作步驟

操作方法

試管A

試管B

1

加淀粉溶液

2mL

無(wú)

2

加蔗糖溶液

無(wú)

lmL

3

加淀粉酶溶液

lmL

1mL

4

加新制斐林試劑

1mL

lml

5

60℃水浴加熱

2分鐘

2分鐘

6

觀察

磚紅色沉淀

無(wú)磚紅色沉淀

 

(1)此表所示為探究                               的實(shí)驗(yàn)，該探究實(shí)驗(yàn)中自變量是_________________________________。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，除此條件外，其他各種因素要保持_________________。(填“相同”或“不同”)

 (2)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具說(shuō)服力，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)往往采用單一變量原則，依據(jù)這一原則，指出上述的一處錯(cuò)誤并加以改正:                                                      。

(3)問(wèn)題探究的一般步驟是：            →            →設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→分析結(jié)果，得出結(jié)論→表達(dá)交流→進(jìn)一步探究。

 

37. （10分，每空2分）酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無(wú)氧的條件下都能生存，因此便于研究細(xì)胞呼吸的不同方式。

（1）你是否能準(zhǔn)確寫出酵母菌細(xì)胞呼吸的反應(yīng)式？

有氧呼吸：                                                                    

無(wú)氧呼吸：                                                                     

（2）為了探究酵母菌到底進(jìn)行的是何種細(xì)胞呼吸方式，某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

    ①實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄拷湍妇��?xì)胞呼吸的方式。

 ②實(shí)驗(yàn)原理：酵母菌如果只進(jìn)行有氧呼吸，即需氧型，則吸收的0₂量與放出的C0₂量相等；如果只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，即厭氧型，則不吸收O₂，能放出CO₂；如果既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸，即兼性厭氧型，則吸收的O₂量小于放出的CO₂量。

    ③實(shí)驗(yàn)材料和用具：酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的廣口瓶?jī)蓚�(gè)、l00mL燒杯4個(gè)、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。

    ④實(shí)驗(yàn)方法：將實(shí)驗(yàn)材料和用具按照?qǐng)DA、圖B裝配好實(shí)驗(yàn)裝置。

⑤在實(shí)驗(yàn)中，該小組同學(xué)以觀測(cè)A裝置和B裝置中紅色液滴的移動(dòng)情況來(lái)判斷酵母菌的細(xì)胞呼吸方式。從理論上推測(cè)，該實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推知相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論并填寫在表格中。

 

可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A裝置中液滴

B裝置中液滴

甲

左移

不移動(dòng)

 

乙

不移動(dòng)

右移

 

丙

左移

右移

 

 

 

 

 

 

 

 

湖南師大附中　湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)08年～09學(xué)年度模塊結(jié)業(yè)考試

高一年級(jí)　生物必修1（答卷）

第I卷（選擇題，每題2分，共60分）

請(qǐng)將所選正確選項(xiàng)填入下表相應(yīng)空格：

題序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

題序

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第Ⅱ卷(非選擇題，共40分)

31．（5分）

（1）__________________。

（2）__________________________； ___________________________。

（3）________________________。    

（4） ___________________。

 

32．（5分）

（1）［   ］      　　　；［   ］        　　　；

（2）［   ］          和［   ］         。

（3）                                                                    。

 

33．（5分）

（1） [   ]                  。  （2）                。

（3）[   ]                  、 [   ]                、   [   ]               。                                                

 

34．（5分）

（1）                  ；                      。

（2）                      。（3）          ；          

 

35．（5分）

①                       ②                     ③                    

④                       ⑤                    

 

36.(5分)

(1)                               、                        ____。____________________________。

(2)                                                      。

(3)                    →                       。

 

37. （10分，每空2分）

有氧呼吸：                                                                    

無(wú)氧呼吸：                                                                      

 

可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A裝置中液滴

B裝置中液滴

甲

左移

不移動(dòng)

 

乙

不移動(dòng)

右移

 

丙

左移

右移

 

（2）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

湖南師大附中2008年～2009學(xué)年度模塊結(jié)業(yè)考試答案

生 物 ?必修1

第I卷（選擇題，每題2分，共60分）

請(qǐng)將所選正確選項(xiàng)填入下表相應(yīng)空格：

題序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

C

D

C

B

C

A

B

D

C

B

B

A

C

D

B

題序

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

B

B

A

A

A

A

B

C

C

C

D

C

D

B

D

 

第Ⅱ卷(非選擇題，共40分)

31.(5分)

（1）三肽

（2）肽鍵     ②③⑤ 

（3）脫水縮合

（4）略

32.(5分)

（1）[4]葉綠體、[11]線粒體 

（2）[4]葉綠體、[14]液泡 

（3）細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

33. (5分)

（1）[2]核糖體  （2）1→3→4→5

（3） [1]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  [3]高爾基體  [5]細(xì)胞膜

34.（5分）

（1 ）蛋白質(zhì)     磷脂雙分子層     

（2） 選擇透過(guò)性      （3） b    a

35．(5分) ①紫色  ②蘇丹Ⅳ  ③斐林試劑   ④ 綠色  ⑤健那綠

36．(5分)

(1) 酶的專一性   加入的底物（反應(yīng)物）不同，試管A加入的是淀粉溶液，B試管中加入的是蔗糖溶液  相同

(2)步驟2試管B中應(yīng)加2mL蔗糖溶液而不是1mL

(3)提出問(wèn)題→作出假設(shè)

37.（10分，每空2分）

（1）

 （2）甲：只進(jìn)行有氧呼吸  

乙：只進(jìn)行無(wú)氧呼吸；

丙：既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸 

 

 

試題詳情