試題詳情

絕密★啟用前                                                 試卷類型:B

廣東省九章學(xué)社2009年普通高考模擬考試（三）

            數(shù)學(xué) (文科)           2009.05

本試卷共4頁，21小題，滿分150分�？荚囉脮r150分鐘。

注意事項：1． 答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、試室號、座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。

          2． 選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。

          3． 非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

          4． 作答選做題時，請先用2B鉛筆填涂選做題的題號（或題組號）對應(yīng)的信息點，再作答。漏涂、錯涂、多涂的，答案無效。

          5． 考生必須保持答題卡的整潔�？荚嚱Y(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。

試題詳情

                               試卷類型:A

2009年佛山市普通高中高三教學(xué)質(zhì)量檢測（一）

數(shù) 學(xué) (理科)

本試卷共4頁,21小題,滿分150分.考試用時120分鐘.

注意事項：

1.答卷前,考生要務(wù)必填寫答題卷上的有關(guān)項目.

　　2.選擇題每小題選出答案后，用黑色字跡的鋼筆或簽字筆把答案代號填在答題卷對應(yīng)的空格內(nèi).

　　3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效.

4.考生必須保持答題卷的整潔.考試結(jié)束后，將答題卷和答題卡交回.

參考公式:一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系:,

試題詳情

3.1  數(shù)列的概念

〖考試要求〗

理解數(shù)列的概念，了解數(shù)列通項公式的意義；了解遞推公式是給出數(shù)列的一種方法，并能根據(jù)遞推公式寫出數(shù)列的前幾項，能熟練應(yīng)用關(guān)系式：.

〖雙基回顧〗

1、數(shù)列：

⑴定義：                        ；或者                                  .

  ⑵表示方法：            ；或者             ；或者                . 

2、數(shù)列的分類：

⑴按項數(shù)的多少分：

①有窮數(shù)列――

②無窮數(shù)列――

⑵按相鄰項間的大小關(guān)系分：

①遞增數(shù)列――                          ②遞減數(shù)列――

③常數(shù)數(shù)列――                          ④擺動數(shù)列――

3、設(shè)數(shù)列{a_n}的前n項和為S_n=a₁＋a₂＋…＋a_n，則當(dāng)           時，a_n＝S_n?S_n?1.

〖知識點訓(xùn)練〗

1、根據(jù)已知條件寫出下列數(shù)列的前5項：

⑴S_n＝n²＋1；    

⑵a₁＝1，a_n＋1＝a_n＋；   

⑶a₁＝1，a₁a₂ a₃…a_n＝n² 

2、數(shù)列{a_n}中，a_n=n²－7n＋6，那么150是其第        項.

3、已知a_n＋2＝a_n＋1＋a_n，a₁＝1，a₂＝2，b_n＝，則數(shù)列{b_n}的前4項依次為            .

〖典型例題分析〗

1、根據(jù)已知條件寫出下列數(shù)列的一個通項公式：

⑴2，4，6，8，…，a_n＝                 ；

⑵1，4，7，10，…，a_n＝                 ；

⑶1，，2，，…，a_n＝                       ；

2、已知數(shù)列{a_n}的通項公式為a_n＝

⑴0.98是不是它的項？        ⑵判斷此數(shù)列的單調(diào)性.

3、設(shè)數(shù)列{a_n}中，S_n=－4n²＋25n＋1

(1)求通項公式；  (2)求a₁₀＋a₁₁＋a₁₂＋…＋a₂₀的值；  (3)求S_n最大時a_n的值.

*4、在數(shù)列{a_n}中，其前n項和S_n＝.試問數(shù)列有沒有最大項？若有，求出最大項和最大項的項數(shù)；若沒有，說明理由.

〖課堂小結(jié)〗

1、求數(shù)列的通項公式的常用方法有：觀察法、遞推法、疊加(乘)法、歸納法.

2、由S_n求a_n時要注意分n＝1和n＞1兩種情況.

3、判定數(shù)列{a_n}的單調(diào)性考查的是a_n＋1與a_n的大小關(guān)系.

〖課堂練習(xí)〗

1、數(shù)列{a_n}中，S_n=nⁿ，那么a⁴=……………………………………………………………………（    ）

（A）256            （B）229           （C）27                  （D）7

2、數(shù)列{a_n}中，a_n=，如果它的前n項之和為3，那么n=………………………（    ）

（A）16             （B）15            （C）8             （D）3

3、數(shù)列1，0，1，0，1，0，……的一個通項公式為                     ；

數(shù)列1，0，－1，0，1，0，－1，0，……的一個通項公式為               ；

4、數(shù)列{a_n}中，a₁=1，，那么它的前4項為               .

〖能力測試〗                                            姓名             得分      

1、數(shù)列3，7，13，21，31，…，的一個通項公式是…………………………………………………（    ）

（A）a_n＝4n－1    （B）a_n＝ n²＋n＋1  （C）a_n＝2＋n－n²＋n （D）a_n＝n(n＋1)(n－1)

2、若數(shù)列的前四項為2，0，2，0，則這個數(shù)列的通項公式不能是……………………………………（    ）

（A）a_n＝1＋(－1)^n－1                            （B）a_n＝1－cosnp

（C）a_n＝2sin²                     （D）a_n＝1＋(－1)^n－1＋(n－1)(n－2)

3、以下通項公式中，不是2，4，8，…通項公式的是………………………………………………（　  ）

（A）a_n=2ⁿ          (B)a_n=n²－n＋2      （C）a_n=2n          （D）

4、已知a₀＝1，a₁＝3，?a_n－1a_n＋1＝(－1)ⁿ (n∈N)，則a₃＝……………………………………（   ）

（A）33           （B）21            （C）17             （D）10

5、數(shù)列中，有序數(shù)對(a，b)可以是……………………………………（    ）

（A）(21，－1)     （B）(16，－1)      （C）(－，)    （D）(，－)

6、若數(shù)列{a_n}的前n項和S_n＝n²－2n＋3，則此數(shù)列的前三項依次是………………………………（   ）

（A）－1，1，3    （B）2，1，3        （C）6，1，3        （D）2，1，6

7、已知a₁＝1，a_n＋1＝1＋，則a₅＝                .

8、數(shù)列{2+log₂}的第10項是          .

9、已知數(shù)列{a_n}的前n項和S_n滿足log₂(S_n＋1)＝n＋1，則其通項公式為       .

10、已知數(shù)列{a_n}的前n項和S_n，求通項公式a_n：

⑴S_n＝5n²＋3n；                        ⑵S_n＝－2； 

11、數(shù)列{a_n}的前n項的和為S_n=n²＋pn，數(shù)列{b_n}的前n項的和為_n=3n²－2n，

  ⑴如果a₁₀=b₁₀，求p之值

⑵取{b_n}中的奇數(shù)項按照原來順序構(gòu)成數(shù)列{c_n}，求c_n的表達式.

3.2  等差數(shù)列

〖考試要求〗

理解等差數(shù)列的概念以及推導(dǎo)等差數(shù)列通項公式的方法思想；掌握等差數(shù)列和公式并能加以靈活應(yīng)用.

〖雙基回顧〗

1、定義：

2、通項公式：

⑴

⑵

3、前n項之和：

⑴

⑵

  4、數(shù)a、b的等差中項：

〖知識點訓(xùn)練〗

1、等差數(shù)列－5，－9，－13，…，的第   　　　  項是－401；

2、已知{a_n}為等差數(shù)列，若a₁＝3，d＝，a_n＝21，則n＝    　　　　 ；

3、已知{a_n}為等差數(shù)列，若a₁₀＝，d＝，則a₃＝  　　　   .

〖典型例題〗

1、判斷下列數(shù)列是否是等差數(shù)列：

⑴a_n =3n＋5.

⑵a_n =3n².

⑶數(shù)列{a_n}滿足S_n＝2n²＋3n.

2、在等差數(shù)列{a_n}中，

⑴若a₅₉＝70，a₈₀＝112，求a₁₀₁.

⑵若a_p＝q，a_q＝p (p≠q)，求a_p＋q.

⑶若a₁₂＝23，a₄₂＝143，a_n＝263，求n之值.

3、四個數(shù)成等差數(shù)列，它們的平方和為94，第一個數(shù)與第四個數(shù)的積比第二個數(shù)與第三個數(shù)的積少18，求此四個數(shù).

4、等差數(shù)列{a_n}的前n項和為S_n，已知a₃=12，S₁₂>0,S₁₃<0.

⑴求公差d的取值范圍；

⑵指出S₁、S₂、S₃、…、S₁₂中哪一個最大，為什么？

5、在數(shù)列{a_n}中，a_n＝11－2n.

⑴求S_n；

⑵設(shè)b_n＝|a_n|，求{b_n}的前n項之和T_n.

〖課堂小結(jié)〗

1、掌握下列法則：{a_n}為等差數(shù)列；

2、要靈活應(yīng)用等差、等比數(shù)列的通項公式（即廣義通項公式）；

3、三個數(shù)成等差可設(shè)它們?yōu)椋?i>a，a＋d，a＋2d或a－d，a，a＋d；

四個數(shù)成等差(比)可設(shè)它們?yōu)椋?i>a－3d，a－d，a＋d，a＋3d.

〖能力測試〗

1、已知數(shù)列是等差數(shù)列，則使為等差數(shù)列的數(shù)列是……………………………………（   ）

（A）      （B）       （C）       （D）

2、已知等差數(shù)列中，，公差d＝2，其中第一個正數(shù)項是………………………（    ）

（A）第11項       （B）第12項        （C）第13項        （D）第14項

3、在等差數(shù)列{a_n}中，d≠0，當(dāng)n＞1時，則a₁a_n＋1與a₂a_n的大小關(guān)系是…………………………（    ）

（A）a₁a_n＋1＞a₂a_n     （B）a₁a_n＋1＜a₂a_n   （C）a₁a_n＋1＝a₂a_n      （D）無法確定

4、在100和500之間能被9整除的所有數(shù)的和是…………………………………………………（    ）

（A）13266         （B）12699          （C）13832          （D）14500

5、設(shè){a_n}是公差為－2的等差數(shù)列，若a₁＋a₄＋a₇＋…＋a₉₇＝50，則a₃＋a₆＋a₉＋…＋a₉₉等于(    )

（A）－78          （B）－82           （C）－148          （D）－182

6、等差數(shù)列{a_n}的公差d＝，且S₁₀₀＝145，則a₁＋a₃＋a₅＋…＋a₉₉等于………………………（    ）

（A）52.5          （B）72.5            （C）60             （D）85

7、在等差數(shù)列{a_n}中，a₅＋a₁₀＋a₁₅＋a₂₀＝20，則S₂₄＝            .

8、在兩個不等正數(shù)a，b之間插入n個數(shù)，使它們與a、b組成等差數(shù)列{a_n}，公差為d₁，再插入m個數(shù)，使它們與a、b組成等差數(shù)列{b_n}，公差為d₂，則=       .

9、已知b是a、c的等差中項，的等差中項，如果a＋b＋c=33，求此三數(shù).

10、 一項數(shù)為偶數(shù)的等差數(shù)列，奇數(shù)項之和為24，偶數(shù)項之和為30，若最后一項比第一項大

，求此數(shù)列的首項、公差、及項數(shù).

3.3  等比數(shù)列

〖考試要求〗

理解等比數(shù)列的概念以及推導(dǎo)等比數(shù)列通項公式的方法思想；掌握等比數(shù)列的和公式并能加以靈活應(yīng)用.

〖雙基回顧〗

  1、定義：

  2、通項公式：

⑴

⑵

  3、前n項和公式：

⑴

⑵

  4、數(shù)a、b的等比中項及其條件：

〖知識點訓(xùn)練〗

1、在等比數(shù)列{a_n}中a₂＝2， a₅＝54，則q＝ 　　　    ；

2、在等比數(shù)列{a_n}中a₅＝1， a_n＝256，q＝2，則n＝  　　　   .

3、公差不為0的等差數(shù)列第二、三、六項成等比數(shù)列，則公比等于  　　　   .

4、已知數(shù)列l(wèi)gx＋lgx²＋lgx³＋…＋lgx¹⁰＝110，求lgx＋lg²x＋lg³x＋…＋ lg¹⁰x＝        .

5、已知是等比數(shù)列，且a_n＞0,若a₂a₄＋2a₃a₅＋a₄a₆＝25, 則a₃＋a₅的值等于          .

6、方程2x²＋7x＋1=0的兩根的等差中項為         ；等比中項為          .

〖典型例題〗

  1、在等比數(shù)列{a_n}中，

⑴a₉a₁₀a₁₁a₁₂＝64，求a₈a₁₃之值.

⑵a₂a₈＝36，a₃＋a₇＝15，求a₁₀.

*⑶q=2，a₁a₂a₃…a₃₀=230，求a₃a₆a₉…a₃₀之值.

⑷在等比數(shù)列{a_n}中，S₄＝1，S₈＝3，則a₁₇＋a₁₈＋a₁₉＋a₂₀.

⑸已知等比數(shù)列{a_n}的公比是q=，且a₁＋a₃＋a₅＋…＋a₉₉＝60，求a₁＋a₂＋a₃＋…＋a₁₀₀.

2、已知數(shù)列{a_n}的前n項和滿足，求此數(shù)列的通項公式.

3、求和：(a－1)＋(a²－2)＋(a³－3)＋…＋(aⁿ－n) .

  4、已知等比數(shù)列{a_n}的公比q>1，是它的前n項之和，是它的前n項倒數(shù)和，并且，求滿足不等式>的最小自然數(shù).

5、正項等比數(shù)列{a_n}的項數(shù)為偶數(shù)，它的所有項之和等于它的偶數(shù)項和的4倍，第2、4項之積是3、4項和的9倍.⑴求a₁及q；⑵問{lga_n}的前幾項和最大？

〖課堂練習(xí)〗在等比數(shù)列{a_n}中，

1、a₅－a₁＝15，a₄－a₂＝6，則a₃＝      .

2、在等比數(shù)列{a_n}中，已知a₃＝1，S₃＝4，求a₁、q.

〖課堂小結(jié)〗

1、{a_n}為等比數(shù)列2、要靈活應(yīng)用等比數(shù)列的廣義通項公式.

3、三個數(shù)成等比可設(shè)它們?yōu)椋?i>a，aq，aq²或a/q，a，aq；

四個數(shù)成等比可設(shè)它們?yōu)椋?i> a/q³，a/q，aq，aq³；

4、運用等比數(shù)列和公式時，一定得注意q的取值.

〖能力測試〗

1、若a、b、c成等比數(shù)列，則函數(shù)y＝ax²＋bx＋c的圖象與x軸交點的個數(shù)是…………………（   ）

（A）0個           （B）1個           （C）2個          （D）0個或2個

2、下列四個命題：

  ①公比q＞1的等比數(shù)列的各項都大于1；②公比q＜0的等比數(shù)列是遞減數(shù)列；③常數(shù)列是公比為1的等比數(shù)列；      ④{lg2ⁿ}是等差數(shù)列而不是等比數(shù)列

正確的個數(shù)是……………………………………………………………………………………（    ）

（A）0             （B）1              （C）2              （D）3

3、數(shù)列{a_n}的前n項之和為S_n=aⁿ－1，那么此數(shù)列是……………………………………………（    ）

（A）等比數(shù)列      （B）等差數(shù)列       （C）等比或等差數(shù)列 （D）等比不是等差數(shù)列

4、已知數(shù)列{a_n}的通項公式為a_n＝2^2n－1，則該數(shù)列的前5項的和為……………………………（    ）

（A）62            （B）            （C）           （D）682

5、一個數(shù)列{ a_n }是遞增的等比數(shù)列，公比是q，則該數(shù)列的……………………………………（    ）

（A）q＞1                               （B）a₁＞0，q＞1

（C）a₁＜0，q＜1                         （D）a₁＞0，q＞1或a₁＜0，0＜q＜1 

6、一個數(shù)列{a_n}中，a₁=15，a₄₅=90，如是等差數(shù)列，則a₆₀=      ；如是等比數(shù)列，則a₆₀=      .

7、等比數(shù)列中，a_n＋2＝a_n，則實數(shù)公比q＝      、a_n＋3＝a_n，則實數(shù)公比q＝      .

8、三數(shù)成等差數(shù)列，它們的和等于15，如果它們分別加上1，3，9就成為等比數(shù)列，求這三個數(shù).

9、在3和2187之間插入若干個正數(shù)，使所有數(shù)組成等比數(shù)列，且插入的這些正數(shù)之和為1089，求插入的這些正數(shù)各是多少？

10、如果一個三角形的三邊成等比數(shù)列，求公比q的取值范圍.

3.4  等差等比數(shù)列綜合應(yīng)用

〖考試要求〗

掌握運用等差(比)數(shù)列中的常用思想方法（定義法、遞推法、倒序相加法、錯位相減法等）.

〖課前預(yù)習(xí)〗

1、下列說法正確的是…………………………………………………………………………………（   ）

（A）數(shù)列中，若，（q為常數(shù)，n∈N），則是等比數(shù)列

（B）等比數(shù)列中，若m，n，p成等差數(shù)列，且m，n，p∈N則

（C）lg2，lgm，lg8是成等差數(shù)列，則2，m，8成等比數(shù)列且m＝±4

（D）是a，b，c成等比數(shù)列的充要條件

2、數(shù)列的前項n和則的值為……………………………………………（    ）

（A）1100        （B）112          （C）988         （D）114

3、等差數(shù)列共有2n+1項，所有奇數(shù)項的和為132，所有偶數(shù)項的和為120，則n＝………………（    ）

（A）9           （B）10           （C）11          （D）不確定

4、數(shù)列{a_n}的前n項和S_n＝2n²＋n－1，則它的通項公式是…………………………………………（   ）

（A）a_n＝4n－1   （B）a_n＝4n－2    （C）（D）

5、在等差數(shù)列{a_n}中，已知a₃:a₅＝3:4，則S₉:S₅的值是…………………………………………（   ）

（A）27:20       （B）9:4         （C）3:4                （D）12:5

6、在等比數(shù)列{ a_n }中，a_n ＝2´3 ^n－1，則該數(shù)列中前n個偶數(shù)項的和等于…………………………（   ）

（A）3 ⁿ－1       （B）3(3 ⁿ－1)     （C）(9 ⁿ－1)          （D）(9 ⁿ－1)

7、若，，成等差數(shù)列，則x的值為        .

8、            .

〖典型例題〗

1、一個數(shù)列{a_n}中，當(dāng)n為奇數(shù)時，a_n=5n+1，當(dāng)n是偶數(shù)時，a_n=，求此數(shù)列的前2n項之和.

2、方程=0的四個根組成一個首項為的等差數(shù)列，則|m－n|=…（    ）

(A)1              (B)             (C)            (D)

3、數(shù)列{a_n}滿足：，并且a₁≠a₂.⑴求實數(shù)p之值；⑵求證{a_n}是A.P

4、已知數(shù)列是等差數(shù)列，

⑴求證：數(shù)列也是等差數(shù)列；

⑵若，求這兩個數(shù)列、的通項公式.

5、設(shè){a_n}是等差數(shù)列，b_n＝，已知b₁＋b₂＋b₃＝，b₁b₂b₃＝，

⑴求證：數(shù)列{b_n}是等比數(shù)列； ⑵求等差數(shù)列{a_n}的通項a_n.

6、若兩個等差數(shù)列{a_n}與{b_n}的前n項和之比為S_n:S¢_n＝(4n＋1):(9n＋3)，求a₂₀:b₂₀.

7、數(shù)列{a_n}、{b_n}分別是等比數(shù)列、等差數(shù)列，滿足a_i＞0，b_j＞0，b₂-b₁＞0，是否存在常數(shù)k，使：是常數(shù)？

〖能力測試〗

1、若{a_n}是等比數(shù)列，其公比是q，且－a₅，a₄，a₆成等差數(shù)列，則q等于……………………（   ）

（A）1或2          （B）1或－2         （C）－1或2       （D）－1或－2

2、若等差數(shù)列{a_n}單調(diào)遞增，且a₃＋a₆＋a₉＝12，a₃a₆a₉＝28，則此數(shù)列的通項a_n等于…………（   ）

（A）n－2           （B）－n＋16        （C）n－2 或－n＋16 （D）n－2

3、等比數(shù)列{a_n}中，已知對任意正整數(shù)n，a₁＋a₂＋…＋a_n＝2ⁿ－1，則等于（   ）

（A）(2ⁿ－1)²            （B）(2ⁿ－1)       （C）4ⁿ－1          （D）(4ⁿ－1)

4、已知數(shù)列的通項為若要使此數(shù)列的前n項和最大，則n的值為…………（   ）

（A）12            （B）13              （C）12或13        （D）14

5、已知數(shù)列1，1，2，…，它的每一項由一個等比數(shù)列和一個首項為0的等差數(shù)列對應(yīng)項相加而得到，那么這個數(shù)列的前10項的和為………………………………………………………………（    ）

（A）467           （B）557             （C）978            （D）1068

6、正數(shù)a、b的乘積ab是a⁴＋a²b²與b⁴＋a²b²的一個等比中項，則ab的…………………………（   ）

（A）最大值為    （B）最小值為      （C））最大值為    （D）最小值為

7、在等差數(shù)列{a_n}中，如果a₆＋a₉＋a₁₂＋a₁₅＝20，則S₂₀＝            .

8、已知數(shù)列{a_n}是等比數(shù)列，首項a₁＝8，令b_n＝log₂a_n，若數(shù)列{b_n}的前7項的和S₇最大，且S₇≠S₈，求數(shù)列{a_n}的公比q的取值范圍.

*9.已知函數(shù)

*10、一個公差不為零的等差數(shù)列{a_n}共有100項，首項為5，其第1、4、16項分別為正項等比數(shù)列{b_n}的第1、3、5項.

  ⑴求{a_n}的各項的和S；

⑵若{b_n}的末項不大于，求{b_n}項數(shù)的最大值N；

⑶記{a_n}前項和為S_n，{b_n}前項和為T_n，問是否存在自然數(shù)m，使S_m＝T_N？

3.5  特殊數(shù)列求和

〖考試要求〗

掌握等差數(shù)列與等比數(shù)列前n項和公式，并能夠應(yīng)用這些知識解決一些簡單的問題.

〖學(xué)習(xí)指導(dǎo)〗

1、掌握倒序求和法與錯位相減法。

2、記住一些常見結(jié)論并且會應(yīng)用之，學(xué)會分析通項的結(jié)構(gòu)并且對通項進行分拆。

〖知識點訓(xùn)練〗

1、記住下列結(jié)論：

⑴1＋2＋3＋…＋n=             ；⑵1＋3＋5＋…＋(2n－1)=            ；

2、求和：

    ⑴=          .

⑵=        .

〖典型例題〗

1、求和：S=1－2＋3－4＋…＋n.

2、求和：S=1+

*3、

4、求和：

4、⑴求數(shù)列：1，1＋2，1＋2＋3，…，1＋2＋3＋…＋n，…的前n項之和

*⑵求數(shù)列：1，2＋3，4＋5＋6，7＋8＋9＋10，…的通項公式及前n項之和

5、如果0＜n＜100并且n∈N，求S=的最小值.

〖課堂練習(xí)〗

1、求和：

*2、求分母為3，包含在整數(shù)m與n之間的所有不可約的分?jǐn)?shù)之和.

〖能力測試〗

1、數(shù)列：1，1＋2，1＋2＋2²，1＋2＋2²＋2³，…的前n項之和為…………………………………（    ）

  (A)2ⁿ－1            (B)2ⁿ⁺¹－n－2           (C)2ⁿ⁺¹－n          (D)2ⁿ⁺¹－1

2、數(shù)列{a_n}中，a_n= (－1)^n－1(4n－3)，那么它的前100項之和為……………………………………（    ）

(A)200              (B)－200               (C)400             (D)－400

3、數(shù)列{a_n}中，前n項之和S_n=1－5＋9－13＋17－21＋…+(－1)^n－1(4n－3)，則S₁₅＋S₂₂－S₃₁=       .

4、如果數(shù)列{a_n}的前n項之和為S_n=3＋2ⁿ，那么=           .

5、如果數(shù)列{a_n}中，a_n=，求前n項之和S_n.

6、如果a_n=1²＋2²＋…＋n²，求數(shù)列的前n項之和.

7、函數(shù)

⑴求

⑵設(shè)a₁=1，a_n=-，求數(shù)列{a_n}的通項公式

⑶求和S=.

3.6  等差等比數(shù)列應(yīng)用題

〖考試要求〗

能運用等差(比)數(shù)列知識解決相關(guān)的實際應(yīng)用問題..

〖學(xué)習(xí)指導(dǎo)〗

1、等差數(shù)列應(yīng)用題一般是解決增加或減少相同數(shù)量的問題；等比數(shù)列應(yīng)用題一般是解決增加或減少相同百分率的問題，轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題之后，運算量偏大，所列的方程不是高次方程就是指對數(shù)方程，有時還要涉及到對數(shù)、近似計算（二項式定理）的問題。解決實際問題的關(guān)鍵是闖過閱讀理解這一關(guān)。

2、請閱讀課本第一冊（上）P124―125，P133―136，了解關(guān)于銀行存款計算.

〖典型例題〗

1、用分期付款的方式購買價格為1150元的冰箱，如果購買時先付150元，余款分20次付完。以后每月付50元加上欠款的利息。如果月利息為1%，那么第10個月要付多少錢，總共要付多少錢？

2、某林場的樹木以每年25%的增長率生長，計劃從今年起每年冬季砍伐相同數(shù)量的木材，并且還要實現(xiàn)20年后木材儲量翻兩番.問每年的砍伐量應(yīng)為現(xiàn)在木材總量的多少？（lg2＝0.3）

3、某漁業(yè)公司今年初用98萬元購進一艘魚船用于捕撈，第一年需要各種費用12萬元，從第二年起包括維修費在內(nèi)每年所需費用比上一年增加4萬元，該船每年捕撈總收入50萬元.

  (Ⅰ)該船捕撈幾年開始盈利？

(Ⅱ)該船捕撈若干年后，處理方案有兩種，問哪一種方案合算？為什么？

⑴當(dāng)年平均利潤最大時以26萬元的價格賣出；

⑵當(dāng)盈利總額達到最大時以8萬元價格賣出；

4、某縣有土地1萬畝，其中有70%的沙漠，從今年起進行綠化改造，每年把原有沙漠的16%改造為綠地，同時原有綠地的4%又被變?yōu)樯衬�，設(shè)從今年起第n年有綠地a_n萬畝.

⑴求數(shù)列{a_n}的通項公式；

⑵至少經(jīng)過幾年，綠化面積可以超過60%

*5、某工廠A車間現(xiàn)有職工30人，平均每年可創(chuàng)產(chǎn)值a萬元(a為正常數(shù))，為了適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展需要，計劃對A車間人員進行裁減.據(jù)評估，在生產(chǎn)條件不變的情況下，裁減1人時，留崗職工平均每人每年創(chuàng)造產(chǎn)值增加5%；在一定范圍內(nèi)，裁減n+1個人時比裁減n人時，留崗職工平均每人每年創(chuàng)造產(chǎn)值增加5%(n∈Ｎ*)，為使全年創(chuàng)造的總產(chǎn)值最大，A車間應(yīng)裁員多少人?

〖能力測試〗

1、某產(chǎn)品成本不斷下降，若每隔三年價格要降低25%，現(xiàn)在價格是640元，則12年后的價格是（   ）

（A）270元   

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江西吉安二中高二實驗班下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷

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2.1  映射與函數(shù)

〖考綱要求〗了解映射的概念，在此基礎(chǔ)上理解函數(shù)及其有關(guān)概念.

〖復(fù)習(xí)要求〗掌握函數(shù)的有關(guān)概念及三種表示方法，會求簡單函數(shù)的解析式.

〖復(fù)習(xí)建議〗在理解映射概念的基礎(chǔ)上，深刻理解函數(shù)的概念――非空數(shù)集之間的映射，函數(shù)定義的三要素中，定義域是函數(shù)的靈魂，對應(yīng)法則是核心，要學(xué)會用函數(shù)的觀點與思想解決方程、不等式和數(shù)列問題，要理解函數(shù)的符號，掌握函數(shù)表示法，會判斷兩個函數(shù)是否是同一函數(shù).

〖雙基回顧〗1、A到B的映射：                                                         ；

2、集合A中有n個元素，集合B中有m個元素，那么從A到B的映射有       個；

3、函數(shù)的近代定義是：                                                     ；

4、函數(shù)的三要素是：                                     ；

〖重點難點〗函數(shù)表達式的建立

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