8. 本文的文眼是“善”字,這個(gè)字在全文結(jié)構(gòu)上所起的作用是:統(tǒng)領(lǐng)全文!犊诩肌芳瓤梢宰鳛閳(chǎng)景描寫(xiě)的記敘文來(lái)看,也可以作為摹寫(xiě)口技特色的說(shuō)明文來(lái)讀。
7. 文中第二段運(yùn)用了什么寫(xiě)作技巧?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它的作用。
答:用正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法,寫(xiě)表演者的精彩表演和聽(tīng)眾的反應(yīng),把表演的技藝和表演的效果有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),突出了口技表演之“善”,技藝的高超。
6. 文中第一段交代口技表演者的道具有什么特點(diǎn)?有何作用?
答:四個(gè)“一”字,寫(xiě)出道具的簡(jiǎn)單,以道具的簡(jiǎn)單反襯出表演者技藝的高超。為下文贊表演者技藝高超作鋪墊。
5. 第二段文字分幾個(gè)層次?描繪口技表演者聲音的過(guò)程是怎樣的?
答:分兩個(gè)層次。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ / ⑦
口技表演者聲音的過(guò)程:由遠(yuǎn)及近,由外到內(nèi),由小到大,由少到多。
4. 找出文中相應(yīng)詞語(yǔ)填空。
表示突然發(fā)生:忽; 表示同時(shí)發(fā)生:一時(shí) 表示相繼發(fā)生:既而
表示在特定時(shí)間內(nèi)發(fā)生:是時(shí) 表示過(guò)了很短的時(shí)間就發(fā)生:少頃、未幾、俄而。
3. 第二段有兩個(gè)贊語(yǔ),前一個(gè)贊語(yǔ)是眾妙畢備,是因?yàn)?九種聲音的齊發(fā) 而贊,后一個(gè)贊語(yǔ)是 以為妙絕,是因?yàn)?聲音同時(shí)發(fā)出,給人如同身臨其境之感 而贊。
2. 翻譯下列句子。
(1)中間力拉崩倒之聲 譯:其中夾雜著劈里啪啦,房屋倒塌的聲音。
(2)于是賓客無(wú)不變色離席 譯:在這種情況下,賓客們?nèi)甲兞四樕x開(kāi)座位。
1. 解釋下列詞語(yǔ)。
會(huì)賓客大宴(適逢,正趕上)滿坐寂然(靜悄悄的樣子)婦撫兒乳(喂奶)眾妙畢備(全)賓客意少舒(松馳)不能名其一處也(說(shuō)出)兩股戰(zhàn)戰(zhàn)(大腿)以為妙絕(認(rèn)為)(極)群響畢絕(消失)
25.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 ( )
A.契合 哈密瓜 義氣用事 寧為玉碎,不為瓦全
B.狹隘 一柱香 以逸待勞 偷雞不著失把米
C.福祉 金箍咒 和靄可親 禮輕情意重
D.裝潢 吉祥物 吃里爬外 口惠而實(shí)不至
24.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 ( )
A.遴選 邊緣化 骨鯁在喉 桃李不言,下自成蹊
B.彩排 實(shí)名制 張慌失措 己所不欲,勿施于人
C.煤碳 壓軸戲 口蜜腹劍 兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩
D.座談 勘誤表 翻云覆雨 百尺桿頭,更進(jìn)一步
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