結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題

（1）圖中a儀器的名稱為　　

（2）在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是　　，可選用的發(fā)生裝置是　　（填“A”或“B”）；裝入藥品前應(yīng)先　　；能用D裝置收集氧氣的原因是　　．

（3）如用E裝置收集CO₂，則氣體應(yīng)從　　（填“b”或”c”）端通入．

（4）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí)，用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是　　．

X、Y、Z、R是初中化學(xué)常見物質(zhì)，且均含有同一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）

（1）若X是難溶于水的白色固體，Y、R的組成元素相同，Z為黑色固體單質(zhì)，則X的化學(xué)式為　　，由Y轉(zhuǎn)化為R的化學(xué)方程式為　．

（2）若X為汽水中存在的一種物質(zhì)，并能使紫色石蕊試液變紅，Y、Z的組成元素相同，則X的化學(xué)式為　　，由Z轉(zhuǎn)化為Y的基本反應(yīng)類型為　　，寫出R的一種用途　．

閱讀材料，回答問題．

  材料一：某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)．該事故的起因是幾個(gè)年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣，造成人員中毒傷亡．

  材料二：氫氧化鎂（Mg（OH）₂）是一種新型的阻燃劑，當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí)，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體，利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性質(zhì)材料中能起阻燃作用．

（1）請(qǐng)回答聚氨酯泡沫塑料的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)　　；

（2）燃著的煙花在引發(fā)這場(chǎng)火災(zāi)中所起的作用是　　；（填標(biāo)號(hào)）

A．提供氧氣   B．使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)   C．提供可燃物

（3）根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因　　（答一點(diǎn)），氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為　．

下列五個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到水，請(qǐng)回答．

（1）實(shí)驗(yàn)A中水作為反應(yīng)物，該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為　　．

（2）實(shí)驗(yàn)B集氣瓶水的作用是　　．

（3）實(shí)驗(yàn)C燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，最終水面停留的刻度約在　　處

（4）實(shí)驗(yàn)D中水的作用是提供熱量和　　

（5）實(shí)驗(yàn)E中水作為反應(yīng)物的反應(yīng)化學(xué)方程式為　　．

某初中化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了“化學(xué)與生活、化學(xué)與社會(huì)”為主題的討論．通過小組討論，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：

（1）石油、　　和天然氣是人類重要的自然資源，屬于化石燃料．天然氣的主要成分是甲烷，請(qǐng)寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式：　

（2）化石燃料是不可再生能源，開發(fā)和利用新能源如太陽能、　　（另舉一例）等迫在眉睫．

（3）化石燃料燃燒時(shí)不僅會(huì)產(chǎn)生粉塵，還會(huì)產(chǎn)生易與血紅蛋白結(jié)合的劇毒氣體　（填化學(xué)式，下同），以及會(huì)引起酸雨的NO₂及　　．

（4）使用燃料要注意安全．張貼于加油站表示“禁止煙火”的圖標(biāo)是　　．

（5）下列物質(zhì)與空氣混合后接觸明火，有可能發(fā)生爆炸的是　　（填數(shù)字序號(hào)）．

①氫氣  ②面粉塵  ③汽油蒸汽   ④液化石油氣   ⑤氮?dú)猓?/p>

我國科學(xué)家屠呦呦因第一個(gè)發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式C₁₅H₂₂O₅）對(duì)瘧疾寄生蟲有出色療效，而分享2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．青蒿素的一個(gè)分子是由　　個(gè)原子構(gòu)成，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　（結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%）

下列物質(zhì)：①液氧②冰水③空氣④二氧化碳，其中屬于氧化物的是　（填數(shù)字序號(hào)，下同）；含有氧分子的是　　；屬于混合物的是　　．

用化學(xué)符號(hào)表示

（1）2個(gè)氯分子　　；（2）硫離子　　；（3）氧化鋁　　；

（4）氯酸鉀中氯元素顯+5價(jià)　；（5）氦氣　　．

元素X、Y可組成兩種化合物A和B，在A中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，在B中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，已知A的化學(xué)式為XY₂，則B的化學(xué)式為（　�。�

A．XY   B．X₂Y  C．XY₃  D．X₃Y

實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析如圖．依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（　�。�

A．反應(yīng)時(shí)間較長的是高錳酸鉀

B．制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料

C．同時(shí)加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

D．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加