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科目: 來源: 題型:選擇題

2.小明暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的髙原反應(yīng),醫(yī)生讓他吸氧后,癥狀得到緩解,吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是( 。
A.氧氣可以燃燒B.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣
C.氧氣可以支持燃燒D.氧氣是無色無味的無毒氣體

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.澄清石灰水B.冰水C.清新的空氣D.沼氣

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科目: 來源: 題型:填空題

20.將等質(zhì)量鋅粉和鐵粉,分別放入相同的足量稀鹽酸中,反應(yīng)后生成氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖回答:
(1)金屬甲是鐵,判斷的理由是鋅的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),甲的反應(yīng)速率;
(2)從圖中還可以獲得的信息有鐵生成的氫氣多.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

19.小明同學(xué)為了測定雞蛋殼中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做了如下試驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).
測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

【數(shù)據(jù)處理】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g.
(2)請(qǐng)幫小明計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并寫出計(jì)算過程:
【反思與評(píng)價(jià)】
實(shí)驗(yàn)過程如果有部分生成的二氧化碳?xì)怏w因溶解于水而沒有全部逸出,造成計(jì)算結(jié)果與實(shí)際值相比偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:解答題

18.氧元素是地殼中含量最高的元素,請(qǐng)回答下列問題
(1)畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖;根據(jù)氧原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到(選填“得到”“失去”)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
(2)元素周期表中氧元素的信息如圖所示,從圖中能直接獲得的信息是AD.
A.氧元素屬于非金屬元素B.氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16
C.氧元素有O2和O3兩種單質(zhì)D.氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00
(3)如圖是硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖.

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+2S.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某班同學(xué)按如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律.

ABCD
鹽酸加入Na2 CO3粉末前稱量/g85.382.884.886.5
鹽酸加入Na2 CO3粉末后稱量/g83.182.883.287.8
(1)同學(xué)們先按圖1的方式實(shí)驗(yàn),將鹽酸加到碳酸鈉粉末中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.該實(shí)驗(yàn)中,大家進(jìn)行了兩次稱量,有四個(gè)小組得到下列數(shù)據(jù),其中有問題的 兩組數(shù)據(jù)是BD(填序號(hào)).
(2)同學(xué)們又按照?qǐng)D2的方式實(shí)驗(yàn),當(dāng)天平平衡后,擠壓膠頭滴管逐滴滴人鹽酸,最終天平的狀態(tài)是C(填序號(hào)).      A..左盤高   B.右盤高   C.保持平衡
(3)在圖2的錐形瓶中一定可以看到的現(xiàn)象有試管中有大量氣泡冒出,澄清的石灰水變渾濁.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素.能源的開采、開發(fā)、儲(chǔ)存和綜合利用是目前世界各國科學(xué)家研究的重大課題.
(1)天然氣是常見的燃料,寫出其燃燒的化學(xué)方程式:CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.
(2)涪陵區(qū)是重慶的工業(yè)強(qiáng)區(qū).但工業(yè)尾氣的不合理排會(huì)引起“酸雨”,導(dǎo)致酸雨發(fā)生的主要?dú)怏w
是S02(填化學(xué)式).汽油、柴油的使用使汽車尾氣中含有大量氮氧化合物(NxOy)和一氧化碳,導(dǎo)致空氣污染嚴(yán)重.為減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染,可采取使用(或安裝)三元催化裝置使有害氣體轉(zhuǎn)化為空氣中的兩種無害氣體,其中一種氣體是空氣中含量最多的.請(qǐng)寫出尾氣處理的化學(xué)方程式:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(3)科學(xué)家預(yù)言,氫能將成為21世紀(jì)的主要能源.試從環(huán)保的角度回答氫氣作為能源的主要優(yōu)點(diǎn)氫氣燃燒生成物只有水,對(duì)環(huán)境不會(huì)造成污染.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常有許多美麗的顏色變化.將二氧化碳通入紫色石蕊試液中的顏色變化是:紫色石蕊試液變紅;發(fā)生反應(yīng)的方程式為:CO2+H2O═H2CO3

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科目: 來源: 題型:填空題

14.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.請(qǐng)用下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)填空.
A.干冰; B.一氧化碳; C.生石灰.
(1)為了防止某些食品受潮,常用CaO作干燥劑;
(2)能作燃料的是CO2;
(3)影視舞臺(tái)上經(jīng)常出現(xiàn)云霧繚繞的景象,產(chǎn)生這種景象可用的物質(zhì)是CO2

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