9．鑒別實(shí)驗(yàn)室中的下列物質(zhì)，所用方法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	水和食鹽水：蒸發(fā)		B．	酒精和糖水：聞氣味
	C．	空氣和氧氣：帶火星的木條		D．	氮?dú)夂投�氧化碳：燃著的木條

8．用雙氧水、氯酸鉀和高錳酸鉀等物質(zhì)都能制得氧氣，說明這些物質(zhì)的組成中都含有（　�。�

A．

氧氣

B．

氧元素

C．

氧分子

D．

氧原子

7．若用●表示氧原子、用○表示碳原子，下列方框中符合“2CO₂”表示意義的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

6．下列能源不屬于化石燃料的是（　�。�

A．

煤

B．

石油

C．

酒精

D．

天然氣

5．岑溪的冬季干燥、醫(yī)生建議可在室內(nèi)放盆熱水可以增加空氣的濕度，這種方法說明（　�。�

A．

分子很小

B．

分子可分

C．

分子之間有間隔

D．

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

4．化學(xué)在提高人類的生活質(zhì)量、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面起到重要的作用，下列有關(guān)化學(xué)的說法不合理的是（　　）

	A．	化學(xué)幫助人們提高糧食產(chǎn)量		B．	化學(xué)幫助人們解決能源問題
	C．	化學(xué)已成為生命科學(xué)的主要基礎(chǔ)		D．	化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致環(huán)境的惡化

3．下列變化中，有一種與其他三種存在本質(zhì)的差異，該變化是（　�。�

A．

水沸騰

B．

鐵生銹

C．

酒精揮發(fā)

D．

瓷碗破碎

2．實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀H₂SO₄的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液加入，溶液的pH的變化如右圖所示．試回答：
（1）b點(diǎn)溶液中含有的離子有Na⁺、SO₄^2-．
（2）計(jì)算稀H₂SO₄的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

1．我市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有四道題：①酸的化學(xué)性質(zhì)；②粗鹽提純；③CO₂的制取，收集和驗(yàn)滿；④配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液．考試方法是由考生抽簽確定考題．小敏抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的試驗(yàn)臺(tái)前．回答下列問題：
（1）指出下圖中儀器a的名稱試管；b儀器的一種用途是收集氣體等．
（2）小敏抽到的是第③個(gè)考題．

（3）下列五個(gè)示意圖是小敏完成實(shí)驗(yàn)的主要操作過程．按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)操作得1分，滿分5分．實(shí)驗(yàn)完畢后，小敏得3分，造成他失分的操作是②、④（填序號(hào)）．

20．化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了CO₂的制取與性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．如圖A，檢查裝置的氣密性，操作為將導(dǎo)管末端浸入水中，用手或熱毛巾捂熱試管，觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出．然后加入藥品，固定裝置，制取CO₂，有關(guān)化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
如圖B，現(xiàn)象為蠟燭由低到高漸次熄滅，說明CO₂的性質(zhì)是密度比空氣大、不能燃燒也不支持燃燒．