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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小李同學(xué)構(gòu)建的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),其中A、B、C、D分別表示不同類別的化合物,“-”表示物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

(1)從物質(zhì)類別看,“B”物質(zhì)屬于______(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。

(2)從物質(zhì)組成看,一定由三種元素組成的是________(填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。

(3)舉一例用化學(xué)方程式表示反應(yīng)⑥:_________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。

(1)研究鐵生銹的條件:

如圖1所示裝置,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)證明鐵釘生銹是鐵與___作用的結(jié)果。

(2)研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng):

在兩個(gè)氣密性良好,且充滿二氧化碳的500 mL礦泉水瓶中,分別注入等體積的水和氫氧化鈉濃溶液,充分振蕩,出現(xiàn)圖2所示現(xiàn)象。此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),理由是_________________。為進(jìn)一步證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),同學(xué)們又補(bǔ)充了實(shí)驗(yàn),用注射器向乙瓶中注入足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是___,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與鐵有關(guān)的反應(yīng)中,反應(yīng)后固體質(zhì)量減少的是

A.鐵絲在純氧中劇烈燃燒 B.工業(yè)煉鐵。

C.鐵片放入硫酸銅溶液中 D.鋼鐵生銹

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】稀有氣體因其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定而曾被稱為“惰性氣體”,但自1962年制得首個(gè)稀有氣體化合物以來(lái),各稀有氣體元素的化合物陸續(xù)制得。今年2月發(fā)表在《自然化學(xué)》的一篇文章顯示,中國(guó)科學(xué)家成功制得氦化合物Na2He,成功“攻破”最后一個(gè)稀有氣體元素的“金身”。則氦在Na2He中的化合價(jià)是( )

A. +1 B. +2 C. -1 D. -2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)如下實(shí)驗(yàn),判斷金屬X、Y、Z的活動(dòng)順序。將金屬X、Y、Z分別投入足量的稀硫酸中,只有X、Z能發(fā)生反應(yīng),并放出氫氣。將Z投入X的硝酸鹽溶液中,有金屬X產(chǎn)生。X、Y、Z的活動(dòng)順序?yàn)椋?)

A. Z>X>Y B. X>Z>Y C. Z>Y>X D. Y>Z>X

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是幾種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:

(1)在圖1中,t2 ℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度為____________。

(2)甲、丙在___℃時(shí)溶解度相同。

(3)圖1中,若將t3 ℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1 ℃,所得三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是__(析出的晶體都不含結(jié)晶水)。

(4)氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律,不同的溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)變化的情況如圖2所示,若t1 ℃對(duì)應(yīng)的溫度為40 ℃,則t2對(duì)應(yīng)的溫度___(填字母)。

A.小于40 ℃ B.等于40 ℃ C.大于40 ℃ D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示

(1)空氣中含量最多的元素 ;(2)構(gòu)成水的最小微粒 ;

(3)當(dāng)今社會(huì)使用量最大的金屬 ;(4)液氧 ;(5)干冰

(6) 2個(gè)鋁離子 ;(7)氯化亞鐵 ;(8)二硫化碳 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】老師用如圖所示裝置為同學(xué)們做了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn),已知裝置B、CD中依次盛有紫色石蕊試液、足量的澄清石灰水和稀鹽酸。

(1)打開(kāi)A中的玻璃塞和活塞,C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,小聰認(rèn)為通過(guò)B中的現(xiàn)象能說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸,你認(rèn)為他的看法是否合理,并說(shuō)明原因____________。

(2)一段時(shí)間后,關(guān)閉A中的活塞和玻璃塞,打開(kāi)彈簧夾K2及E中的玻璃塞和活塞,待足量的過(guò)氧化氫溶液流入錐形瓶后,立即關(guān)閉E中的活塞,并用彈簧夾K2夾緊橡皮管。C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是___。

(3)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,C中玻璃管K1的作用是___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】被蚊蟲(chóng)叮咬后,涂些含有堿性物質(zhì)(如NH3·H2O)的藥水,可減輕痛癢。NH3·H2O中的N元素的化合價(jià)為( )

A. -3 B. 0 C. +3 D. +5

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是( )

A. 因?yàn)榧t磷燃燒能產(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈

B. 因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高,所以被用來(lái)制造燈泡中的燈絲

C. 因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

D. 因?yàn)闅錃饪梢匀紵,所以氫氣可用作助燃?/span>

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同步練習(xí)冊(cè)答案