某地發(fā)生泥石流，造成傷亡和損失．為了防止大災(zāi)后出現(xiàn)大的疫情，必須保證飲用水的安全，需對(duì)水源進(jìn)行以下處理后方可飲用：①加熱煮沸  ②過濾  ③靜置沉淀   ④消毒．合理的順序是（　�。�

某同學(xué)用仰視讀數(shù)的方法量取了20mL水，則所量取的水的實(shí)際體積是（　　）

73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和，求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用NaOH溶液與稀H₂SO₄做探究實(shí)驗(yàn)，對(duì)二者反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的組成作出了如下猜想：①只有Na₂SO₄，②Na₂SO₄和NaOH，③Na₂SO₄、NaOH和H₂SO₄，回答：
（1）上述猜想中有一種猜想是錯(cuò)誤的，指出錯(cuò)誤原因
（2）你還能補(bǔ)充一種猜想，說出你作出該猜想的依據(jù)
（3）小紅同學(xué)認(rèn)為：向溶液中滴加BaCl₂溶液，產(chǎn)生白色沉淀，即可證明你的猜想成立．小明認(rèn)為小紅的方案不正確，理由是．

欲收集40ml純凈的氧氣，某興趣活動(dòng)小組決定從以下幾種裝置中選取一種．

（1）你認(rèn)為應(yīng)選取
（2）若用C收集CO₂，CO₂應(yīng)從端導(dǎo)入
（3）若C瓶集滿了H₂，欲將H₂排出，水應(yīng)從端通入．

如圖所示，A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A和B可發(fā)生中和反應(yīng)，F(xiàn)可供給呼吸，X常用作食品干燥劑，H為不溶于稀硝酸的白色沉淀，Y為單質(zhì)，回答：
（1）A的化學(xué)式為
（2）B在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的一種用途是
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為．

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖
（1）將t₁℃時(shí)甲、乙的飽和溶液同時(shí)升溫至t₂℃所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為（不考慮水的蒸發(fā)）
（2）t₂℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為
（3）t₂℃時(shí)，將50g甲放入50g水中充分?jǐn)嚢韬笏�得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．

甲、乙兩廠排放的污水中各含有下列8種離子中的4種（兩廠不含相同離子）Ag⁺、Ba²⁺、Fe³⁺、Na⁺、SO₄^2-、NO₃^-、OH^-、Cl^-，兩廠單獨(dú)排放都會(huì)造成嚴(yán)重的污染，若將兩廠的污水按一定的比例混合，沉淀后污水變成無色澄清的只含硝酸鈉的溶液，污染程度大大降低，關(guān)于污染源的分析，你認(rèn)為正確的是（　�。�

下列圖象與對(duì)應(yīng)的說法正確的是（　�。�