9．大多數(shù)生物比如有性生殖的生物其生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)受精卵開(kāi)始的，細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂產(chǎn)生出更多數(shù)量的細(xì)胞，經(jīng)過(guò)分化形成組織．

8．細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)是在液泡內(nèi)，控制細(xì)胞活動(dòng)的是細(xì)胞核，進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的是線粒體，支持、保護(hù)細(xì)胞作用的是細(xì)胞壁．動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外部分開(kāi)．

7．下列哪項(xiàng)是生殖器官（　�。�

A．

花

B．

葉

C．

根

D．

莖

6．消化系統(tǒng)不包括下列哪項(xiàng)（　�。�

A．

牙

B．

心臟

C．

肝

D．

舌

5．下列關(guān)于變形蟲的說(shuō)法不正確的是（　　）

	A．	變形蟲是一個(gè)單細(xì)胞生物，所以整個(gè)身體的生理功能相當(dāng)于多細(xì)胞動(dòng)物體的一個(gè)細(xì)胞
	B．	變形蟲能運(yùn)動(dòng)
	C．	變形蟲能排出廢物
	D．	變形蟲能攝取食物

4．下面哪項(xiàng)不是氣泡的特點(diǎn)（　　）

	A．	有粗而黑的邊緣
	B．	形狀往往呈圓形或橢圓形、里面是一片空白
	C．	用鑷子輕輕壓一下蓋玻片，氣泡會(huì)變形
	D．	氣泡內(nèi)有結(jié)構(gòu)

3．絕大多數(shù)生物是由都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，除（　�。┮酝猓�

A．

動(dòng)物

B．

病毒

C．

植物

D．

單細(xì)胞生物

2．生物與環(huán)境相互作用、相互影響，下列屬于生物影響環(huán)境的是（　�。�

	A．	魚兒離開(kāi)了水就會(huì)死亡
	B．	蚯蚓疏松土壤
	C．	大樹(shù)底下好乘涼
	D．	變色龍隨著環(huán)境的變化改變自身的皮膚的顏色

1．如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中的5所指的是肺動(dòng)脈，內(nèi)流靜脈血．圖中7所指的是主動(dòng)脈，內(nèi)流動(dòng)脈血．
（2）血液由2射出，流經(jīng)[5]肺動(dòng)脈，[6]肺靜脈，到[3]左心房，的循環(huán)途經(jīng)叫肺循環(huán)；
（3）由M到N處，血液成分發(fā)生的變化是由動(dòng)脈血變靜脈血（由含氧豐富的動(dòng)脈血變?yōu)楹踺^少的靜脈血）．
（4）心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[4]左心室，它是體循環(huán)的起點(diǎn)．
（5）醫(yī)生采用青霉素滴注到手臂上的“青筋”內(nèi)，這里的青筋指靜脈血管，藥物最先在心臟的[1]右心房發(fā)現(xiàn)，藥物先后兩次到達(dá)心臟，然后再由動(dòng)脈到達(dá)患處．

20．米勒模擬實(shí)驗(yàn)（Miller’s simulated experiment）是1953年由美國(guó)芝加哥大學(xué)研究生米勒（S．L．Miller）在其導(dǎo)師尤利（H．C．Urey）指導(dǎo)下完成，如圖所示填出空缺位置的內(nèi)容．
將水注入左下方的500毫升燒瓶?jī)?nèi)．先將玻璃儀器中的空氣抽去．然后打開(kāi)左方的活塞，泵入CH₄、NH₃和H₂的混合氣體（模擬原始大氣）．再將500毫升燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸（模擬原始海洋），使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬閃電為其提供能量）一周，最后生成的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)冷卻后，積聚在儀器底部的溶液內(nèi)（圖中以黑色表示）．
由此實(shí)驗(yàn)可以證明：由無(wú)機(jī)物合成小分子有機(jī)物是完全有可能的．