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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ. 圖所的是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題.

1該食物網(wǎng)中包含食物鏈

A. 2條 B. 3條

C. 4條 D. 5條

2該食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>

A. 草→蟲(chóng)→蛙 B. 草→鼠→蛇

C. 鼠→蛇→鷹 D. 草→鼠→鷹

3從食物網(wǎng)所呈現(xiàn)的各種生物看,以下生物中數(shù)量最多的是

A. B. C. D.

4有關(guān)該食物網(wǎng)中能量的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是草光合作用固定的太陽(yáng)能

B. 能量是沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)的

C. 圖中生物中鷹獲得的能量最少

D. 圖中各種動(dòng)物獲得能量的總和等于草獲得的能量

5如果有人在該生態(tài)系統(tǒng)中捕捉了很多蛇,則一般會(huì)導(dǎo)致鼠的變化是

A. 不斷增加 B. 不斷減少

C. 不受影響 D. 先增加,后逐漸減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界除了水循環(huán)和氧循環(huán)之外,還有一種重要的物質(zhì)循環(huán)——碳循環(huán)。以下是有關(guān)碳循環(huán)的圖解,圖中CO2代表二氧化碳,H2O代表水。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中①②分別代表兩種重要的生理作用。①代表的是___________作用;②代表的是___________作用

(2)圖中③④分別代表哪類(lèi)生物?③代表的是_______________④代表的是_______________。

(3)圖中哪類(lèi)生物不需要從外界獲取有機(jī)物就能生存?____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)血液通過(guò)肺泡周?chē)?xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化,下列正確的表示該變化的曲線( )

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

(1)圖中乙細(xì)胞最外層①是___________________。

(2)②是_________________,控制著物質(zhì)的進(jìn)出,③是__________________,其中儲(chǔ)存著遺傳信息。

(3)西瓜甘甜可口,主要是因?yàn)閇 ]__________內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分

(4)圖中甲細(xì)胞沒(méi)有結(jié)構(gòu)⑥,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是____________________

(5)植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是______________________(填序號(hào))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由無(wú)到有,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)終生生活在水中,身體呈 , 體表覆 , 用游泳,有能感知水流方向.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】每個(gè)DNA分子上有許多具有特定遺傳效應(yīng)的基因。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)植物細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖表示的是_____細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有_____(至少填一個(gè)特有結(jié)構(gòu)).

(2)細(xì)胞中,控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[]_____

(3)西瓜是夏季的時(shí)令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的[]_____里.

(4)共有結(jié)構(gòu)②的生理功能是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】傳染病的傳染源是指( )

A. 能散播病原體的傳染病患者或病原體攜帶者

B. 能使人患病的病原體

C. 能散播病原體的人或動(dòng)物

D. 能散播病原體的各種媒介物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中A是____________。

(2)F是__________,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)。

(3)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有_____________,不能進(jìn)行光合作用,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)。

(4)當(dāng)字母____________所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體──芽孢,以抵抗不良環(huán)境。

(5)字母_______________所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。

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