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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，以菱形ABCD的對(duì)稱中心為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系，A點(diǎn)坐標(biāo)為（-4，3）且AD與x軸平行，求其他各點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

a，b，c三數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示，且|b|=|c|，化簡(jiǎn)|b|-|a-b|+|a-c|-|b+c|

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，兩個(gè)同心圓的圓心為0，大圓的弦AB交小圓于C、D，求證：AC=BD．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板，如圖（1）放置，圖（2）是抽象出來(lái)的幾何圖形，A、B、E在同一直線上，①試判斷AD與CE的關(guān)系；②如果A、B、E不在同一直線上，其它條件不變，則上述結(jié)論是否成立，請(qǐng)畫出圖形并說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

小瑩同學(xué)將父母給的零用錢按每月相等的數(shù)額存放在儲(chǔ)蓄盒內(nèi)，準(zhǔn)備捐給甲型H1N1流感病患者，盒內(nèi)原有100元，2個(gè)月后盒內(nèi)有180元．
（1）求盒內(nèi)錢數(shù)y（元）與存錢月數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）按上述方法該同學(xué)幾個(gè)月能存夠300元？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

到一個(gè)角的兩邊距離相等的點(diǎn)都在________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

海寶在參觀世博園的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一塊長(zhǎng)70m、寬50m的矩形綠地（圖中陰影部分）四周有一條寬度相等的人行道（圖中空白部分），這條人行道的面積是2010m2，設(shè)這條人行道的寬度為xm．則可列方程為：________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，在△ABC中，點(diǎn)D為邊BC的中點(diǎn)，點(diǎn)E為線段AD上一點(diǎn)，且滿足AE=2ED，則△ABC與△BDE的面積之比為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

-1-﹛（-3）3-〔3+數(shù)學(xué)公式×（-1數(shù)學(xué)公式）〕÷（-2）﹜

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

根據(jù)下列條件分別確定y=kx+b的解析式：
（1）已知直線y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，2）和點(diǎn)（-1，4）；
（2）已知y-2與x成正比例，且當(dāng)x=1時(shí)，y=-6．

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同步練習(xí)冊(cè)答案