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科目: 來源:2010年九年級中考復(fù)習(xí)階段性測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:
(1)sin230°+cos245°+sin60°•tan45°;
(2)解方程:x2+4x-5=0

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(2009•荊門)已知x=2+,y=2-,計(jì)算代數(shù)式的值.

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已知關(guān)于x的方程x2-(k+2)x+2k=0.
(1)求證:無論k取任意實(shí)數(shù)值,方程總有實(shí)數(shù)根.
(2)若等腰三角形ABC的一邊a=1,另兩邊長b、c恰是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求△ABC的周長.

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(2009•廣東)在菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點(diǎn)O,AB=5,AC=6.過D點(diǎn)作DE∥AC交BC的延長線于點(diǎn)E.
(1)求△BDE的周長;
(2)點(diǎn)P為線段BC上的點(diǎn),連接PO并延長交AD于點(diǎn)Q.求證:BP=DQ.

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(2008•深圳)如圖,點(diǎn)D是⊙O的直徑CA延長線上一點(diǎn),點(diǎn)B在⊙O上,且AB=AD=AO.
(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)若點(diǎn)E是劣弧BC上一點(diǎn),AE與BC相交于點(diǎn)F,且△BEF的面積為8,cos∠BFA=,求△ACF的面積.

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(2012•贛州模擬)如圖某幢大樓頂部有廣告牌CD.張老師目高M(jìn)A為1.60米,他站立在離大樓45米的A處測得大樓頂端點(diǎn)D的仰角為30°;接著他向大樓前進(jìn)14米、站在點(diǎn)B處,測得廣告牌頂端點(diǎn)C的仰角為45°.(取,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)求這幢大樓的高DH;
(2)求這塊廣告牌CD的高度.

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科目: 來源:2010年九年級中考復(fù)習(xí)階段性測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•崇左)一只口袋中放著若干只紅球和白球,這兩種球除了顏色以外沒有任何其他區(qū)別,袋中的球已經(jīng)攪勻,蒙上眼睛從口袋中取出一只球,取出紅球的概率是
(1)取出白球的概率是多少?
(2)如果袋中的白球有18只,那么袋中的紅球有多少只?

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科目: 來源:2010年九年級中考復(fù)習(xí)階段性測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

施工隊(duì)要修建一個(gè)橫斷面為拋物線的公路隧道,其高度為6米,寬度OM為12米,現(xiàn)在O點(diǎn)為原點(diǎn),OM所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系(如圖所示).
(1)直接寫出點(diǎn)M及拋物線頂點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)求出這條拋物線的函數(shù)解析式;
(3)施工隊(duì)計(jì)劃在隧道門口搭建一個(gè)矩形“腳手架”ABCD,使A、D點(diǎn)在拋物線上,B、C點(diǎn)在地面OM上.為了籌備材料,需求出“腳手架”三根木桿AB、AD、DC的長度之和的最大值是多少?請你幫施工隊(duì)計(jì)算一下.

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科目: 來源:2010年九年級中考復(fù)習(xí)階段性測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

同學(xué)們,折紙中也有很大的學(xué)問呢.黃老師出示了以下三個(gè)問題,小聰、小明、小慧分別在黑板上進(jìn)行了板演,請你也解答這個(gè)問題:
在一張長方形ABCD紙片中,AD=25cm,AB=20cm,現(xiàn)將這張紙片按如下列圖示方式折疊,分別求折痕的長.
(1)如圖1,折痕為AE;
(2)如圖2,P,Q分別為AB,CD的中點(diǎn),折痕為AE;
(3)如圖3,折痕為EF.

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科目: 來源:2010年九年級中考復(fù)習(xí)階段性測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•柳州)如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的象經(jīng)過A(-1,0)、B(3,0)、N(2,3)三點(diǎn),且與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,并寫出頂點(diǎn)M及點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)若直線y=kx+d經(jīng)過C、M兩點(diǎn),且與x軸交于點(diǎn)D,試證明四邊形CDAN是平行四邊形;
(3)點(diǎn)P是這個(gè)二次函數(shù)的對稱軸上一動點(diǎn),請?zhí)剿鳎菏欠翊嬖谶@樣的點(diǎn)P,使以點(diǎn)P為圓心的圓經(jīng)過A、B兩點(diǎn),并且與直線CD相切?如果存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案