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閱讀下面的材料:已知數(shù)學(xué)公式,求數(shù)學(xué)公式的值.
利用(a+b)2=a2+2ab+b2,并結(jié)合數(shù)學(xué)公式進(jìn)行計(jì)算.
數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式,
數(shù)學(xué)公式
請仿照上面的計(jì)算方法,解答下題:
已知數(shù)學(xué)公式,求數(shù)學(xué)公式的值.

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作业宝我市自2013年1月開始實(shí)行的《交通新規(guī)》規(guī)定:在十字路口,機(jī)動車應(yīng)按所需行進(jìn)方向駛?cè)雽?dǎo)向車道.如圖,在一個(gè)兩車道的十字路口,向左轉(zhuǎn)彎的必須進(jìn)入第一車道,直行或者向右轉(zhuǎn)彎的進(jìn)入第二車道.假設(shè)每一輛車經(jīng)過該路口時(shí),左轉(zhuǎn)、直行、右轉(zhuǎn)的可能性的大小均相同.
(1)機(jī)動車駛?cè)氲诙䲢l車道的概率是______.
(2)如果在第二條車道共有三輛機(jī)動車,利用畫樹狀圖或列表求車輛可以通行時(shí)這三輛車全部直行的概率.

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下列各式中計(jì)算正確的有
數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式+5數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式;②5數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式=4數(shù)學(xué)公式;③3數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式;④數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ②④

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作业宝如圖,ABCD是一梯形,AB∥DC,AB=5,BC=3數(shù)學(xué)公式,∠BCD=45°,∠CDA=60°,DC的長度是


  1. A.
    8+3數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    8
  3. C.
    9數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    8數(shù)學(xué)公式

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二次根式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式中,最簡二次根式有


  1. A.
    4個(gè)
  2. B.
    3個(gè)
  3. C.
    2個(gè)
  4. D.
    1個(gè)

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作业宝已知函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(4,3)和點(diǎn)B(2,m).且與一次函數(shù)y=x+1的圖象平行.
(1)求此一次函數(shù)的表達(dá)式及m的值.
(2)若在x軸上有一動點(diǎn)P(x,0),到定點(diǎn)A(4,3)、B(2,m)的距離分別為PA和PB,當(dāng)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為多少時(shí),PA+PB的值最?

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作業(yè)寶畫圖并填空:
如圖,點(diǎn)P是∠AOB外一點(diǎn),根據(jù)下列語句畫圖
(1)過點(diǎn)P,作線段PC⊥OB,垂足為C.
(2)過點(diǎn)P,向右上方作射線PD∥OA,交OB于點(diǎn)D.
(3)結(jié)合所作圖形,若∠O=50°,則∠P的度數(shù)為______.

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計(jì)算或化簡:
(1)解方程:x2-4x+2=0 (配方法) 
(2)計(jì)算:|-2|+(-1)2012×(π-3)0-數(shù)學(xué)公式+(-2)-2

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某中學(xué)七年級A班有50人,某次活動中分為四組,第一組有a人,第二組比第一組的一半多6人,第三組的人數(shù)等于前兩組人數(shù)的和.
(1)求第四組的人數(shù).(用含a的式子表示)
(2)找一個(gè)你喜歡的數(shù)作為a的值,求出此時(shí)第四組的人數(shù).

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若多項(xiàng)式4a2x3+ax2-16x3-2x2+3x-5是關(guān)于x的二次多項(xiàng)式,求a的值.

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同步練習(xí)冊答案