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【題目】同學(xué)將耳朵貼在一根20m鐵管的一端,乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管,甲同學(xué)能聽到﹙空氣中聲速為340m/s,鐵中聲速為5200m/s﹚
A. 1次敲擊聲 B. 2次敲擊聲 C. 3次敲擊聲 D. 4次敲擊聲
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【題目】實驗室有甲.乙兩只燈泡,甲標有“15V 1.OA”字樣,乙標有“10V 0.5A”字樣,F(xiàn)把它們串聯(lián)起來,則該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓為( )(燈絲電阻不變)
A. 25V B. 35V C. 17.5V D. 12.5V
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【題目】某物理興趣小組用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”,如圖,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”
(1)小車從甲到丙經(jīng)過的路程S=_______cm,小車從乙到丙的平均速度為______cm/s.
(2)據(jù)圖中信息判斷,小車下滑過程中做___________(填“勻速直線”或“變速直線”)運動.
(3)在實驗中,負責(zé)計時的小剛在小車過了乙位置后才開始計時,而其他位置都是準確計時,這會導(dǎo)致小車從乙到丙的平均速度____________ (選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
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【題目】“220V,40W”的白熾燈L1與“220V,60W”的白熾燈L2 , 若燈絲電阻不變,當它們串聯(lián)后接到220V電源上時,消耗的功率分別為P1和P2;當它們并聯(lián)后接到220V電源上時,消耗的功率分別為P3和P4 , 則下列判斷中正確的是( )
A. P4>P3>P2>P1 B. P1>P4>P3>P2 C. P4>P1>P2>P3 D. P4>P3>P1>P2
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【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時間圖象,根據(jù)圖象可知:
(1)冰屬于晶體,由B→C的過程,冰水混合物_____(需要/不需要)吸收熱量,內(nèi)能_____(不變/增大/減。;
(2)設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了_____J的熱量(c冰=2.1×103J/kg℃,c水=4.2×103J/kg℃);
(3)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度﹣時間圖象,老師認為他的CD段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是_____.
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【題目】在探究“電壓一定時,電流與電阻關(guān)系”的實驗中,電路如圖所示.先在 A、B間接入5Ω的定值電阻R,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù).接著取下5Ω的電阻換上10Ω定值電阻,不進行其它操作就閉合開關(guān).此時電壓表示數(shù)及應(yīng)進行的操作是( )
A. 電壓表示數(shù)大于2V,應(yīng)將滑片P向左滑
B. 電壓表示數(shù)大于2V,應(yīng)將滑片P向右滑
C. 電壓表示數(shù)小于2V,應(yīng)將滑片P向左滑
D. 電壓表示數(shù)小于2V,應(yīng)將滑片P向右滑
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【題目】如圖所示,用甲刻度尺測物體的長度是________ cm,用乙刻度尺測物體的長度是________ cm. 小明用乙刻度尺測量小球的直徑,記錄的數(shù)據(jù)分別是2.41cm、2.66cm、2.40cm、2.42cm,這個球的直徑是________
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【題目】如表為一臺電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.求:
(1)電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能;
(2)電路中R2的阻值;
(3)電烤箱在低溫檔正常工作時,電路中的電流和R2的功率.
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【題目】甲、乙兩物體同時向北做勻速直線運動,它們的s﹣t圖象如圖所示.由圖象可知
A. 甲的速度小于乙的速度 B. 經(jīng)過6s,甲在乙前面1.2m處
C. 以甲為參照物,乙向北運動 D. 以乙為參照物,甲向北運動
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【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向右調(diào),小紅認為也可以將右端的平衡螺母向_____調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡.
(2)接著,小明在A處掛3個鉤碼,在右端掛2個鉤碼,并移動鉤碼到B處,杠桿又在水平位置平衡(如圖乙).小明使杠桿在水平位置平衡的目的是_____.由此,小明總結(jié)得出杠桿平衡的條件.小明的做法存在的問題是_____.
(3)最后,小明取下掛在右側(cè)的鉤碼,并用彈簧測力計在C處豎直向上拉,仍使杠桿在水平位置平衡(如圖丙所示).當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,保持杠桿在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是_____.
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