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科目: 來源:2012屆山西省太原五中高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:單選題

老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的β一淀粉樣蛋白體,它的逐漸積累可能導(dǎo)致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降.某些基因的突變會導(dǎo)致β一淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。下列技術(shù)不能用于老年癡呆癥治療的是      

A.胚胎移植技術(shù)B.胚胎干細(xì)胞技術(shù)
C.單克隆抗體技術(shù)D.基因治療技術(shù)

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科目: 來源:2012屆山西省太原五中高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:單選題

下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用不匹配的是   

A.PCR技術(shù)——擴(kuò)增DNAB.雜交瘤技術(shù)——制備單克隆抗體
C.光學(xué)顯微鏡——觀察葉綠體的基粒D.植物組織培養(yǎng)——培育轉(zhuǎn)基因植物

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科目: 來源:2012屆山西省太原五中高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:單選題

切取某動物合成生長激素的基因,用某種方法將此基因轉(zhuǎn)移到鲇魚的受精卵中,從而鲇魚比同類個(gè)體大3~4倍,此項(xiàng)研究遵循的原理是   

A.基因突變,DNA→RNA→蛋白質(zhì)B.基因工程,DNA→tRNA→蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞工程,DNA→RNA→蛋白質(zhì)D.基因重組,DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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科目: 來源:2012屆山西省太原五中高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:單選題

利用重組基因技術(shù)制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大,其原因是
①人類從來沒有接觸過這種致病菌、跓o針對性藥物 ③只有某種易感基因的民族容易感染,而施放國的人卻不易感染

A.①B.②C.②③ D.①②

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科目: 來源:2012屆山西省太原五中高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:單選題

生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病,毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒和毒素等五大類。根據(jù)它們的類型,預(yù)測下列不是生物武器危害性特點(diǎn)的是

A.傳染性強(qiáng)B.傳染范圍廣C.傳播途徑多D.傳播不受氣候影響

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科目: 來源:2012屆山西省太原五中高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:單選題

基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問題。下列有關(guān)說法不正確的是

A.三倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚與正常鯉魚雜交,進(jìn)而導(dǎo)致自然種群被淘汰
B.載體的標(biāo)記基因(如抗生素基因)可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物
C.目的基因(如殺蟲基因)本身編碼的產(chǎn)物可能會對人體產(chǎn)生毒性
D.轉(zhuǎn)基因生物有可能成為“入侵的外來物種”,威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存

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科目: 來源:2012屆山西省太原五中高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)哺乳動物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用的敘述,正確的是

A.采集到的精子和卵細(xì)胞相遇即可發(fā)生受精作用
B.排卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過程
C.卵細(xì)胞形成時(shí)的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成
D.受精作用進(jìn)行的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體

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科目: 來源:2012屆山西省太原五中高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:單選題

目前人類利用基因工程的方法成功培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,以下說法正確的是

A.蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因與質(zhì)粒結(jié)合后直接進(jìn)入棉花的葉肉細(xì)胞表達(dá)
B.抗蟲基因?qū)朊藁ㄈ~肉細(xì)胞后,可通過傳粉、受精的方法,使抗蟲性狀遺傳下去
C.標(biāo)記基因的作用是鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因
D.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉經(jīng)過種植,棉鈴蟲不會產(chǎn)生抗性,這樣可以有效消滅棉鈴蟲

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科目: 來源:2012屆山西省太原五中高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:單選題

隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展,“基因污染”應(yīng)運(yùn)而生,關(guān)于基因污染的說法不正確的是

A.轉(zhuǎn)基因作物可通過花粉散落到它的近親作物上,從而污染生物基因庫
B.基因污染是一種不可以擴(kuò)散的污染
C.雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因,可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D.轉(zhuǎn)基因生物有可能成為“入侵的外來物種”,威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存

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科目: 來源:2012屆山西省太原五中高三上學(xué)期9月份月考生物試卷 題型:單選題

下表比較了動植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為有幾處不正確?

 
植物細(xì)胞工程
動物細(xì)胞工程
技術(shù)手段
植物組織培養(yǎng) 植物體細(xì)胞雜交
動物細(xì)胞培養(yǎng)和融合 單抗制備等
特殊處理
酶解法去除細(xì)胞壁
胰蛋白酶處理制細(xì)胞懸浮液
融合方法
物理方法 化學(xué)方法
物理方法 化學(xué)方法 生物方法
典型應(yīng)用
人工種子 雜種植物
單克隆抗體的制備
培養(yǎng)液區(qū)別
蔗糖是離體組織賴以生長的成分
動物血清不可缺少
A.0      B.1       C.2       D.3

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同步練習(xí)冊答案