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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

用數(shù)字0、1、2、3、4、5組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù),可組成 ________個(gè)四位偶數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

用長(zhǎng)為16米的籬笆借助一墻角圍成一個(gè)矩形ABCD(如圖所示),在P處有一棵樹(shù)距兩墻的距離分別為a(0<a<12)米和4米,現(xiàn)需要將此樹(shù)圈進(jìn)去,設(shè)矩形ABCD的面積為y(平方米),長(zhǎng)BC為x(米).
(1)設(shè)y=f(x),求y=f(x)的解析式并指出其定義域;
(2)試求y=f(x)的最大值與最小值之差g(a).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若向量數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的夾角是60°,數(shù)學(xué)公式,且數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知命題p:“?x∈[0,1],a≥ex”,命題q:“?x∈R,x2+4x+a=0”,若命題“p∧q”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是


  1. A.
    [e,4]
  2. B.
    [1,4]
  3. C.
    (4,+∞)
  4. D.
    (-∞,1]

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

下列說(shuō)法:
①將一組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù)都加上或減去同一個(gè)常數(shù)后,方差恒不變;
②設(shè)有一個(gè)回歸方程數(shù)學(xué)公式=3-5x,變量x增加一個(gè)單位時(shí),y平均增加5個(gè)單位;
③線性回歸方程數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式必過(guò)(數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式);
④曲線上的點(diǎn)與該點(diǎn)的坐標(biāo)之間具有相關(guān)關(guān)系;
⑤在一個(gè)2×2列聯(lián)表中,由計(jì)算得x2=13.079,則其兩個(gè)變量間有關(guān)系的可能性是90%.
其中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)變量x,y滿足約束條件數(shù)學(xué)公式,則目標(biāo)函數(shù)z=5x+y的最大值為


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    5

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某大學(xué)共有A、B、C三個(gè)學(xué)生食堂,一個(gè)宿舍共有四名學(xué)生,在一段時(shí)間內(nèi),他們每天中午都在學(xué)生食堂用餐,且每個(gè)學(xué)生到這三個(gè)食堂中的任一食堂用餐的可能性都相等.用X表示這個(gè)宿舍每天中午在A食堂用餐的人數(shù).根據(jù)這一時(shí)間段該宿舍學(xué)生的就餐情況解決下列問(wèn)題:
(1)求每天中午每個(gè)學(xué)生食堂中至少有這個(gè)宿舍一名學(xué)生用餐的概率;
(2)求隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望和方差.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

容量為20的樣本,數(shù)據(jù)的分組及各組的頻數(shù)如下:(10,20],2;(20,30],3;(30,40],4;(40,50],5;(50,60],4;(60,70],2.則樣本在區(qū)間(10,50]上的頻率為


  1. A.
    0.5
  2. B.
    0.7
  3. C.
    0.25
  4. D.
    0.05

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)f(x)=log3(2-x)的定義域是


  1. A.
    [2,+∞)
  2. B.
    (2,+∞)
  3. C.
    (-∞,2]
  4. D.
    (-∞,2)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,在△OAB中,C為OA上的一點(diǎn),且數(shù)學(xué)公式是BC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A的直線l∥OD,P是直線l上的任意點(diǎn),若數(shù)學(xué)公式,則λ12=________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案