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科目: 來源: 題型:單選題

若集合A={y|y=x2-1},B={x|x2-1|≤3},則A∩B是


  1. A.
  2. B.
    [-1,2]
  3. C.
    [1,2]
  4. D.
    [-2.-1]

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科目: 來源: 題型:填空題

(坐標(biāo)系與參數(shù)方程)兩直線數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的位置關(guān)系是:________(判斷垂直或平行或斜交)

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科目: 來源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,且數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式垂直,則向量數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的夾角大小為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

(選做題)已知直線的極坐標(biāo)方程為數(shù)學(xué)公式,圓M的參數(shù)方程為數(shù)學(xué)公式為參數(shù)).
(Ⅰ)求圓M上的點(diǎn)到直線的距離的最小值;
(Ⅱ)若過點(diǎn)C(2,0)的直線l與圓M交于A、B兩點(diǎn),且數(shù)學(xué)公式,求直線l的斜率.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知a>0且a≠1,函數(shù)f(x)=loga(1-ax).
(1)求函數(shù)f(x)的定義域,并判斷f(x)的單調(diào)性;
(2)若n∈N*,求數(shù)學(xué)公式;
(3)當(dāng)a=e(e為自然對數(shù)的底數(shù))時,設(shè)h(x)=(1-ef(x))(x2-m+1).若函數(shù)的極值存在,求實(shí)數(shù)m的取值范圍以及函數(shù)h(x)的極值.

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科目: 來源: 題型:單選題

若函數(shù)y=x2-2x-4的定義域?yàn)閇0,m],值域?yàn)閇-5,-4],則實(shí)數(shù)m的取值范圍是


  1. A.
    [0,2]
  2. B.
    [1,2]
  3. C.
    [1,+∞)
  4. D.
    [0,1]

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科目: 來源: 題型:解答題

在數(shù)列{an}中,數(shù)學(xué)公式(c為常數(shù),n∈N*),且a1,a2,a5成公比不為1的等比數(shù)列.
(Ⅰ)求證:數(shù)列數(shù)學(xué)公式是等差數(shù)列;
(Ⅱ)求c的值;
(Ⅲ)設(shè)bn=anan+1,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目: 來源: 題型:解答題

質(zhì)地均勻的正四面體玩具的4個面上分別刻著數(shù)字1,2,3,4,將4個這樣的玩具同時拋擲于桌面上.
(1)求與桌面接觸的4個面上的4個數(shù)的乘積不能被4整除的概率;
(2)設(shè)ξ為與桌面接觸的4個面上數(shù)字中偶數(shù)的個數(shù),求ξ的分歧布列及期望Eξ.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知θ為向量數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的夾角,|數(shù)學(xué)公式|=2,|數(shù)學(xué)公式|=1,關(guān)于x的一元二次方程x2-|數(shù)學(xué)公式|x+數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式=0有實(shí)根.
(Ⅰ)求θ的取值范圍;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,求函數(shù)數(shù)學(xué)公式的最值.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式(a<0)
(1)求函數(shù)f(x)的定義域及單調(diào)區(qū)間;(2)若實(shí)數(shù)x∈(a,0]時,不等式數(shù)學(xué)公式恒成立,求a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案