如圖所示，重20 N的物體放在粗糙水平面上，用F＝8 N的力斜向下推物體．F與水平面成30°角，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，則物體(　　)

A．對地面的壓力為24 N

B．所受的摩擦力為12 N

C．所受的合力為5 N

D．所受的合力為0

以下說法中正確的是(　　)

A．2 N的力可以分解成6 N和3 N的兩個分力

B．10 N的力可以分解成5 N和4 N的兩個分力

C．2 N的力可以分解成6 N和5 N的兩個分力

D．10 N的力可以分解成兩個10 N的分力

如圖所示，將一個已知力F分解為F1和F2，已知F＝10 N，F(xiàn)1與F的夾角為37°，則F2的最小值是(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)(　　)

A．4 N　　　　　　　　　    B．6 N

C．8 N      D．10 N

將一個力F分解為兩個分力F1和F2，則下列說法正確的是(　　)

A．F是物體實際受到的力

B．F1和F2兩個分力在效果上可以取代力F

C．F1和F2是物體實際受到的力

D．F是F1和F2的合力

三段不可伸長的細繩OA、OB、OC能承受的拉力相同，它們共同懸掛一個重物，如下圖所示．其中OB是水平的，A端、B端固定．若逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)量，則最先斷的繩是(　　)

A．必定是OA　　　　 B．必定是OB

C．必定是OC     D．可能是OB，也可能是OC

在一個已知力的分解中，下列情況中具有惟一一對分力的是(　　)

A．已知一個分力的大小和方向

B．已知一個分力的大小和另一個分力的方向

C．已知兩個分力的大小

D．已知兩個分力的方向

如右圖所示(俯視圖)，在水平地面上放一質(zhì)量為1 kg的木塊，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為0.6，在水平方向上對木塊同時施加相互垂直的兩個拉力F1、F2，已知F1＝3 N，F(xiàn)2＝4 N，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10 N/kg，則：

(1)木塊受到的摩擦力為多少？

(2)若將F2順時針轉(zhuǎn)90°，此時木塊受的合力大小為多少？

如圖所示，一條小船在河中向正東方向行駛，船上掛起一風(fēng)帆，帆受側(cè)向風(fēng)作用，風(fēng)力大小為100 N，方向為東偏南30°，為了使船受到的合力能恰沿正東方向，岸上一人用一根繩子拉船，繩子取向與河岸垂直，求出風(fēng)力和繩子拉力的合力大小及繩子拉力的大�。�

如圖所示，水平電線AB對電線桿的拉力是300 N，斜牽引索BC對電線桿的拉力是500 N，這時電線桿正好和水平地面垂直．如果電線桿自重800 N，那么電線桿對地面的壓力是多大？

在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，如圖所示，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測力計)．其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩．

 (1)在實驗中，如果只將細繩換成橡皮筋，其他步驟沒有改變，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？

答：________.(選填“變”或“不變”)

(2)本實驗采用的科學(xué)方法是________________．

A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法